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对待老师怎样做自我介绍(范文五篇)

2024-08-19 11:06:08

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第一篇:给老师的自我介绍

老师好!我叫杨xx,今年12岁了,再南师附小上学。小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,以开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。我喜欢西瓜和芒果,它们的味道非常好,你也不妨去试试!

我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

我是个好胜心非常强的.人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。

第二篇:向老师自我介绍

老师好,我叫程佳诺。我的个子不高,但是,我可是一个机灵鬼呢!不信?就让我给你们讲一讲吧!记得有一次,我和我的小伙伴“猫和老鼠”的游戏。我正不注意,我的小伙伴“啪”的一声,捉住我了。我变成了猫,开始捉老鼠。因为是闭着眼,我看不见东西,我只能乱跑乱撞,逗得大家哈哈大笑。我急得像热锅上的蚂蚁-团团转。忽然,我想到了一个好办法:站在原地不动,等他们过来的时候,速战速决,快点把他们抓祝这一招还真管用,一下就抓到了两只老鼠,我沾沾自喜,露出了灿烂的微笑。我虽然很调皮,但有时候我很专心。

有一次,爸爸说星期天带我去书店,我高兴的跳了起来。终于等到了星期天,我和爸爸来到了书店。我连忙在书架里找了一本自己喜欢看的书,津津有味的读起来。转眼间,一个小时过去了,两个小时过去了,爸爸说我们要走了,我赖在书架上怎么也不肯走,爸爸经不住我的软磨硬泡,只好给我买了一本书,我才恋恋不舍的离开。

第三篇:给老师的自我介绍

我叫朱xx,今年6周岁,在沙嘴小学上一年级。我是一个帅气的小男生。我的个子很高,每次排队都站在后面。短短的头发,浓浓的眉毛下面长着一双亮晶晶的小眼睛,眼睛下面是一个很喜欢流鼻涕的小鼻子,但我也很喜欢它,因为我要用它来闻气味,鼻子下面是一张整天叽哩吧啦的小嘴巴,这张小嘴巴逗得全家人哈哈大笑。

我很爱收藏玩具,我有一个玩具场,我给它取了一个名字叫"红旗乐园",乐园里有机器人、出租车、飞机模型、魔方、果宝特工、星猫战队……我表姐说:"你这里比小卖店里的玩具还要多。"我很高兴!

我也很爱学习。在我上幼儿园的时候,我就和妈妈共同学完了一年的学业,我还买了很多的'作文书,还有脑筋急转弯……

这就是我――一个积极向上,乐观开朗的小男孩,你们愿意和我交朋友吗?

学生自我介绍7

嗨!大家好,我的名字叫陈xx,我今年7岁啦,在东门大街小学一年级二班上学。

我戴着一副小眼镜,长着两只大耳朵,黑亮的头发,水灵灵的眼睛,逗人开心的小嘴巴,圆圆的脑袋。我的爱好是音乐和画画,因为音乐是一切美好的声音,图画是所有美丽的色彩。

我的缺点是粗心大意,考试经常漏题,以后我要努力,改正这个坏毛病,发扬优点,做一个全面发展的好学生。

第四篇:给老师的自我介绍

我属兔,可是一只名副其实的“机灵兔。瞧,忽闪着一双炯炯有神的大眼睛,是人见人夸的“机灵鬼。

暑假的一天,我和爸爸去看书法展,从张江高科站出来,下楼梯时看见一位游客在投币机前手忙脚乱,急得不知所措了。哈,我又可以大显身手!我顾不得给爸爸打招呼了,一个箭步冲到了游客身旁认认真真地教他如何操作。呵,顺利完成任务后,那叔叔看我的眼睛都发亮了!我往四周张望了一下,发现爸爸的人影不见了。嗨,我才不怕呢。镇定自假设想起平时大人们教我碰到麻烦如何随机应变。我赶紧跑到地铁效劳台把事情的经过详细地陈述了一下,然后再把爸爸的手机号码交给叔叔。叔叔一边放播送,一边打电话。不一会儿功夫,满头大汗的爸爸出现在我的.眼前,爸爸冲动得话也说不出来了。效劳台的叔叔摸着我的头对爸爸说:“你的孩子头脑很活络,处理事情思路清晰,是个聪明的小男子汉。哈,我可当之无愧!

听了我的介绍,你了解我了吗?

第五篇:给老师自我介绍

您好,我是应届毕业生,我想申请的职位是贵校的物理教师。我相信在大学"参天尽物,博学慎思"校训的培养下,我有能力接受任何挑战.自入大学以来,我一直重视自身能力和素质的综合培养,不断学习新知识积极参加各种活动锻炼自己。在及研究生的七年时间内,持之以恒地努力,在学习、等方面取得了一定的成绩,各方面能力也有了很大的提高。

本科期间我认真、扎实的的学习和掌握了基础的专业知识,系统地掌握了物理学方面的.相关的理论知识,熟练使用windowsxp操作系统和办公软件,掌握word、powerpoint、excel、c等,熟悉photoshop以及一些常用软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。自我介绍更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。本科毕业后我曾在北京金钥匙教育中心任教,从事高一物理教学工作,这是一所正规的辅导学校,在这一年当中我受益颇多,具备了一名教师应有的素质,有一定的授课经验和学生管理能力,我相信这将在我以后的教师工作中起积极的作用,也使我更有信心能够胜任教师这个岗位。

研究生阶段,我依然努力学习学科基础知识,积极对课题进行研究和实践,学习与掌握了信号处理的相关知识、激光雷达系统的原理,以及应用小波工具箱和小波程序处理信号等技术,并有望在激光雷达信号处理理论及实验研究上取得突破性进展。并利用实验室的条件积极从事实验研究工作,实验与理论相结合,进一步充实和提高了自己。曾任大学研究生学生会信息采编团队小组长,参加研究生代表大会、运动会等的宣传、组织和信息采集工作,提高了我的组织和创新能力。还参加的黑龙江大学物理科学与技术学院基础物理实验光学部分的教学工作,我待人诚恳,交际广泛,具有很好的合作能力。我相信经过更多的实践与培训,可以胜任贵校所招聘的工作岗位。我热切地期望能成为贵校中的一员,请在实践中考验我!请给我一次证明的机会!

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