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第一篇：小学生个人自我介绍
嗨！大家好！我叫侯冬冬。我今年11岁了，我是个乐于助人、好学上进的孩子。我现在在东环小学0911班上学，请多多关照！
我的身高是150厘米，我头上扎着像马尾巴一样的发形，一双明亮清澈、鼻梁挺直，带着好看的弧度。我爱穿蓝色、粉红色、白色的衣服，我喜欢蓝色的衣服。大家都说我很活泼。不过有时我很爱笑，妈妈说微笑是最好的语言，所以我喜欢笑，我的朋友经常能逗我笑。我有许多特点，比如说助人为乐，好学上进……
我最喜欢跳舞和唱歌，个个都说我跳舞好，我最喜欢的小动物是讨人喜欢的'小狗。我是个乐于助人的孩子，有一次我的同桌忘记带笔了，难过地坐在椅子上，我转过头问她：“你为什么那么难过呢？”她皱着眉头说：“我忘记带笔了。”“呀，没关系的，我借你一支吧！”我关心地回答。我的同桌感激地对我说“谢谢你！你真是个乐于肋人的好孩子。”我开心地说：“不客气！”瞧！我多爱帮助别人啊！怎么样？你认识我了吗？我是不是很爱帮助人的孩子呢？想跟我做朋友吗？如果想，我也会很原意跟你做朋友哦！
第二篇：分钟小学生自我介绍
大家好，我的名字叫周怡亭，我是沈四小三年级5班的学生，我有一个圆圆的小脸蛋，小嘴巴，还有一双明亮的眼睛和一个高高的鼻子。
我喜欢看书和打电脑，又一次，中午放学回家，我一走进家门就看到桌子上放着香喷喷的菜。妈妈叫我去卫生间洗手，再吃饭。我洗好手，我马上跑到自己的房间拿一本我最喜欢看的书。我又回到桌前，妈妈已经帮我把饭盛好，我一边吃饭，一边看书，书看着看着都忘记自己在吃饭。妈妈看见说：“看书是个好习惯，可是吃饭时不能看书，一；对眼睛不好，二；消化不良。”妈妈的这句把我从书的海洋里拉出来。那次以后我就改掉坏习惯。
我有优点，也有缺点：我喜欢跳舞，在跳舞中，我可以吧自己想象成一只翩翩起舞的蝴蝶。无论在家里，还是在学校，做作业时，我都会把头低下去，在学校里，这个坏习惯被张老师发现，按一下我的头，在家里妈妈也看见，按一下我的头，还叫我改掉这个坏习惯。
你看，这就是可爱的我！
第三篇：小学生自我介绍
我不是一只丑小鸭，也不是一只白天鹅，我是一个能说会道的小男孩。
我长了一双水汪汪的大眼睛，有两条浓浓的大刀眉，一头乌黑发亮的头发，头发好像一片黑森林，如果有人走进去一定会迷路的。
说我能说会道还真不假。有一次我做了一件好事，我没给妈妈说，却被妈妈知道了。妈妈问我为什么不给她说？我顽皮地说：“学雷锋做好事不留名。”妈妈夸我知道得多连几十年前的`雷锋也知晓。
有一天爸爸和妈妈打闹起来了，我看见后就说：“打得好，打得妙，打得鬼子哇哇叫！”爸爸妈妈见我这么一说，他们忍不住“扑哧”一声笑了，立刻不吵也不打了。
我任性但又通情达理。有一天，同学把我惹恼了，我忍不住气和同学闹翻了，老师批评了我们几句，我气得要命，我翻着白眼儿，嘴里不停地嘟囔，谁劝我都不搭理。后来，老师一说我的优点，把我“飘一飘”，我心中的气愤眨眼间烟消云散了，立马听从老师的教诲，老师直夸我通情达理。爸爸说我嘴硬，我挺不服的；爷爷说我能说会道，我心理乐开了花。
我就是这样一个性格鲜明的小男孩。
第四篇：小学生三分钟个人自我介绍
我已经是一个11岁的姑娘了。在大人眼中，我还是从前那个可爱又温柔的小女孩。在我的眼中，我却是一个亭亭玉立的大姑娘了。这就是我又大又小的我――谢文淅。
我的个子不高不矮，有着一头又长又黑的头发，总喜欢扎着一个马尾辫。我的皮肤白白净净的，只要遇到认识的人都会说：“谢文淅，你的皮肤好白哦。”哎，谁叫我白呢。
我有一张能说会道的嘴，因为我特别爱说话。不管我怎么控制我自已，就是控制不住。哎，我怎么这么爱说话呢？
我也特别好吃，不管谁手里有吃的，我都会不顾一切的上前去要，“给我吃一点吧！”还记得上一次，喻凤羽带的零食都快要被我吃光了。我也不知道，我怎么这么好吃呢？
我也特别倔强，只要谁打我了，谁骂我了，我都会坐在凳子上，谁也不理。还有一次，我不知道自已做错了什么，就挨了三顿骂，我就能站在那个地方站一整天。哎，我也不知道我怎么这么倔强？
我的爱好有很多，比如：唱歌、跳舞、画画等等。不过，我最喜欢画画了，有的时候还把桌子上啊、床上啊随便乱涂乱画。不知道被妈妈骂了多少次，我就是改不过来。哎，我怎么这么喜欢画画呢？
在这一次写作中，我突然发现自已有这么多的坏习惯。真希望自已能改过来。
其实，我也不瞒大家，我也改过，要求自已比要求别人还要严格。就是改不下来。你们有什么办法吗？给我指导指导吧！
第五篇：小学三分钟自我介绍演讲稿
各位同学：
大家好！
首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会！班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。； 我叫XX，现年X岁， 今天，我竞争的职位是xxx。理由有三点：第一点，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为同学们服务。 第二点，我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。
首先，我有较强的敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。
其二，我兴趣广泛，思想活跃，接受新事物能力较强，工作中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足，这将有利于开拓工作新局面。
第三，我办事稳妥，处世严谨，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题，懂得及时征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行。； 第三点，我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。 首先，我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会，使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。 其三，我信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。 综上所述，我自认为已具备了担任xxx的条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，在老师的领导下，坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面.如果我应选上这个职位，我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。
最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，我将还您一个满意！
谢谢大家！
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