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我乐观向上、富有热情、热爱集体、团结同学、有强烈的责任心。在校期间,我勤奋上进,积极参与学校开展的各项活动。曾在“校园歌手大赛”中荣获“最佳潜力奖”。在院学生会中任职两年多时间,曾人学习部部长一职。期间,我工作积极,敢作敢为,得到了老师和同学的认可。并荣获了“优秀学生会干部”和“优秀学生干部”的嘉奖。200_年,我加入了中国共产党。
课外,我积极参与社会实践活动。在活动中,学习和体味到一个社会团体的工作方式和社会号召力,亲眼看到了一个社团的.影响力的逐渐变大。也让我逐渐认识到了要超越自我。
超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能入党申请书范文头脑清醒,进行冷静的思考;超越自我,我们才能找到人生的真正价值。每一次人生的关键时刻,每一次大大小小的抉择,其实都是一个能不能自我战胜、能不能自我超越的过程。
现实毕竟不同于理想,必然有不足和缺点,勇敢地面对现实,承认现实,不回避自己存在的不足与缺点,真正做到实事求是地对待自我,就是一种自我超越。实事求是既不抹杀、掩盖自己的优点和成绩,也不夸张、扩大、炫耀自己的长处和进步。夸张、扩大、炫耀自己的长处,易造成过分的自信和自尊。过分自信会导致自负、自傲;过分自尊会导致虚伪、做作、装腔作势。同时,人必须拥有适当的自尊心和自信心。适当的自尊心是激励个人力争上游、勇攀高峰、追求崇高目标的巨大动力;适当的自信心是个人健康成长不可缺少的一种心理品质。一个人如果看不到自己的实际力量,就可能忘记妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,大学生要超越自我,首选必须在保证维持适当自尊心和自信心的前提下实事求是地观照自我
承认现实,实事求是地对待自我,命运掌握在自己手中,勤奋铸就成功,我相信自己会有一个美好的未来。
大家好,我是龙门战鹰,也可以叫我小鹰。下面我用一分钟的时间自我介绍一下。
我就读于广西大学,从小喜欢机械的东西,再很小就喜欢自己做些机械的玩家。大一通过全国计算机等级考试(二级c语言),同年,得到了全国大学生机器人大赛第四名。
这次我带着我的爱舰参加机器人比赛,造型是根据变形金刚做的,程序也是我自己编的,希望大家能喜欢。
希望大家多多支持,投我一票!
大家晚上好!我叫邝振涛,来自07数控(2)班,同时也是文学社宣传部干事。一年前,我们就是在这个深秋季节进入雏鹰文学社这个大家庭,还记得第一次上台自我介绍,我紧张地连手都不能握紧了,然而一年后,我却是站在这儿大声宣读着我的目标与追求,我要竞选的职位是----第二十届雏鹰文学社社长。
我怀着激昂的心情进入文学社,很快融入到大家庭里,并成为学姐学长眼里的“小雏鹰”。在过去的一年,它给我快乐,点滴的经历让我的生活更加丰富多姿,同时认识了不少的朋友;它给我信念,让我知道在未来的生活中要不断地向前迈进,不管前方的路是崎岖,还是平坦的,也要坚定走完全程;它给我责任,让我知道有些成长已经责无旁贷走到我身边了,无法去逃避任何事情;它给我感触,只因它是我灵魂深处最真实的情愫,在我心情低落,消极的时候,只有通过写作,文字与文字的接纳,才能让自己舒坦些而,是雏鹰,是它给我动力,是它让我再次感受到雏鹰情是多么强烈。
我为什么要竞选文学社社长呢?对于我而言,竞选这个职位,并不是一时的心血来潮,而是我从进雏鹰坚定的信念,一直追求的目标,心底按捺不住的呐喊,我对文学有股微妙的颤动,我知道,这源于母亲无私的奉献。小时候,自己时常不争气,次次把作业留到星期天才开始写,但最后压倒我的是文章。秉灯夜读,担心明天交不了文章,于是那刻脑子又一片空白,母亲文化水平并不是很高,我知道她帮不了我太多,但还是默默地在我身后坐着,静静地陪伴我,当我有不会写的字就请教她,灯光也显得格外无力,我才知道当时已经是凌晨一时了。时至今日,我内心深处还燃烧着一颗对文学热忱的心,加上我深信着自己的能力可以淋漓尽致地在雏鹰上挥洒,今晚我除了要在此竞选文学社社长,还要在此感激我的母亲,谢谢。
如果今晚我成功当选初第二十届雏鹰文学社社长,在团委老师的思想下,在指导老师的帮助下,我会以社团宗旨去奏响雏鹰翱翔的优美篇章:
文学社里面就有条宗旨是说要具有创新性,我知道,不断的挖掘与创新,才能让文学社走向一个新的高度,这是我不可动摇的信念,为此我提议以下两点方案:第一,每月在众多同学稿件中层层筛选出优秀的文章,咨询作者意见,再给指导老师审稿,由文学社社费出资,帮同学们投稿到河源晚报教育版,为同学们开阔一个更为湛蓝的天空,还大大的在学校提高了文学社的知名度,更为学校起了一个宣传作用,也可以促进学生稿件数量上升,对文学社的全面发展有着重大意义。第二,在社内开展进行首届文学社社员作文比赛,从而燃起社员进文学社的热忱,营造良好的学习气氛,促进社员在文学上的更多交流,为社员打造出一个提高文学水平的舞台。
与他人比较,我不敢说自己有多么优秀,也绝不会说自己妇孺,因为我知道,我只能尽自己最大的努力去做好一个组织的管理者,做好一个组织的知心朋友。在竞选前,我告诉自己:“无论你把演讲稿写得多么好,用了不少的言词,也说不过上任后为雏鹰带来的成就与辉煌。如今我已经走到这个舞台上,未来是风是雨,有你们的支持与鼓励都是我成长沿途上最宽容的微笑”。我执着,我热情,我创新,我自信,我有我的风格,我知道,我能够胜任这项职位----第二十届雏鹰文学社社长。
我有句座右铭是:“有心,有信心”。如今站在这里的我,能行,在场的各位代表,请给予我这份肯定与信任。
如今雄鹰屹立在这儿,就等着搏击长空,让啸声响彻云霄。
最后,祝雏鹰文学社第二十届换届选举完满成功,雏鹰有更美好的明天,也谢谢雏鹰这晚给予这个自我展示的舞台,我的演讲完毕,谢谢大家。
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一、个人情况介绍
07年6月,我毕业于 **,07年8月工作至今,先后担任过3个年级的辅导员和3个班级的班主任;先后担任过就业创业、校企合作、学习中心、班主任、班级考核评比工作、协助开展党建工作、担任**创业社团和**公司指导老师,参与就业指导课、体育课、分党校授课。
二、特色工作介绍
众所周知,辅导员是连接学校和学生之间的桥梁,是学生的组织者和管理者。我们辅导员的服务对象是学生,我对辅导员工作任务的理解为:学生学业的促进者、学生生活的指导者、学生困难的帮助者、学生思想的解惑者、学生人生的导航者。
(一) 坚持“以生为本,踏实服务,五心温暖人心”的工作理念
本人自担任辅导员工作以来,始终践行“以生为本,踏实做事,为学生健康成长服务,用责任心、爱心、耐心、细心、关心温暖学生心”的工作理念,与学生建立了亦师亦友的和谐关系。关注各类学生的不同需求,从实际出发,为他们的成长成才提供必要的帮助。
我对五“心”的理解:
1.如何做到有责任心的辅导员?
我认为,辅导员的工作体现在两个方面,上对学校负责,下对学生负责。我们辅导员只有掌握了学生工作任务与方法,才能充分发挥好桥梁与纽带的作用,才能保证学校的各项活动得到很好的落实。另一方面要做到经常深入学生,及时掌握学生的思想动态,在思想上进行针对性的教育和引导,帮助学生们树立正确的观念。
上对学校负责,下对学生负责
2. 如何做到有爱心的辅导员?
苏联伟大的文学家高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人才能教育好孩子。”可见,爱是我们辅导员工作的前提。辅导员工作的爱心包括两个方面,一是对辅导员工作本身的热爱之心,二是对学生的热爱之心。我认为,面对学生的热爱之心体现全心全意地为学生服务,真心实意地热爱和关心每一个学生,设身处地地为学生着想,把爱洒向每一个学生的心田,用爱感化学生。
对辅导员工作本身的热爱之心
对学生的热爱之心,真心实意地热爱和关心每一个学生
3. 如何做到有耐心的辅导员?
“两眼一睁,忙到熄灯”是很多人对辅导员生活和工作状态的描述,学生日常事务性工作确实占据了我们辅导员大部分的时间和精力。如何将自己从繁重的事务性工作中脱离出来,需要我们辅导员耐心摸索学生管理的特点与规律,逐渐规范和优化学生日常管理。结合模具系的实际情况,我们系部制定了《模具系班主任工作量化考核细则》和《模具系班级工作考核细则》,我们系部学生各方面良好表现就是对我们付出的肯定。
耐心摸索学生管理的特点与规律
4. 如何做到有细心的辅导员?
我认为,我们辅导员应该把满足学生的需求放在工作的首要位置,把自己的细心周到融入到“润物细无声”的育人工作中去。比如之前我做过的生源审核、就业协议录系统、档案派遣等工作,由于时间短、任务重,最多的时候涉及到600多名学生,稍一疏忽,就会给学生带来很多不必要的麻烦。
学生工作也是容易出现错误的
涉及到学生的切身利益
5. 如何做到一位关心学生的辅导员?
我认为,要了解和关心每一位学生,尤其是要了解和关心“五特”学生(学习特别吃力、经济特别困难、情绪特别容易激动、身体有特殊疾病、心理有特殊障碍)。经常与这些学生交流,熟悉和关心每位学生,是我们每位辅导员必做的功课。
为了激励和帮助部分经济有困难的学生,我事先和06级、07级、11级的个别经济有困难的同学约定好,如果他们能获得学院的奖学金,我就自掏腰包1:1进行配比,奖励他们,其中4位学生得到了我的资助。为了帮这些学生改善伙食,我经常请这些学生到我家里吃饭。
主动关心学生的学习和生活,尤其要关心“五特”学生。
(二)灵活运用科学化、多样化的工作方法
1.重视加强党团建设,有效发挥党员宿舍挂牌示范带头作用。
我系严把学生入党关,要求每位入党积极分子、发展对象和党员挂牌,真正做到优秀学生模范带头作用得到充分发挥,有效推动学生形成良好的学习、生活氛围,全面提升了学生的政治觉悟、责任感和使命感。
2.扎实推进日常工作,搭建“五结合”平台。
我始终扎实做好各项常规工作,搭建了任课教师、辅导员、班级干部、寝室同学和学生自身“五结合”的平台,定期排摸学生情况,及时发现存在不良情绪的学生,主动关心他们的实际困难,集多方合力,帮助学生早日走出困境。
3.采取分阶段目标管理,以助学生实现人生目标。
从进入大学开始,学生的成长需求基本上都要经历适应――规划――发展――定位这几个过程,所以我就采取分阶段目标管理方式,通过“大一一次促膝谈心、大二一份合理规划、大三一张诚信简历、一条完美出路”帮助学生在专科期间实现自己的人生目标。
三、工作业绩
(一)个人成绩:
1.20xx年至今,获得学院党建、思政、德育论文一等奖2次,二等奖3次,常州市职业教育与成人教育学会德育工作委员会评选中,二等奖1次,三等奖1次;
2. 20xx-20xx年间,先后荣获常州市大学生创意思维大赛优秀指导老师、学院优秀社团指导老师、优秀通讯员、优秀班主任2次、江苏省好青年、江苏省职教学会优秀辅导员、。
3.发表论文4篇,参与院级课题1项、省厅级课题研究2项。
(二)学生成绩:
1. 新华杯常州市第二届高等教育和职业教育创新创业大赛三等奖;常州市大学
生创意思维大赛最佳创意奖;
2. 常州轻院第三届创业设计大赛三等奖;第一届创新创业文化节“金点子”大学生创业项目征集二等奖3名,三等奖1名;
3.所带的**班先后荣获院优秀班集体、活动优胜班集体、管理优胜班集体。
各位领导,老师:
大家好!非常感谢曙光双语学校能够给予我这样的一个机会让我来到这个地方作自我介绍,我叫赵春晓,听起来是一个很女性化的名字,但是它却具有非常主要的意义。它除了能够说明我是出生于春天的清晨,更重要的是这个名字饱含了一个父亲对一个儿子的期望,这个名字饱含了三个“第一”:赵,百家姓之首,春,四季之首,晓,一天之首。寓意是一年之际在于春,一天之际在于晨。
不过很令我愧疚的是,我在很长的一段时间里面是愧对于我的父亲和我的名字,因为我无法用优异的成绩来回答我的父亲。但是我一直没有放弃过,我一直在努力,从初中一年级的差生到初三年级的尖子生,并出人意料地考入了淮阴县中学就是现在的淮州中学。从进入高中时候的700多名到高三年级的300名,这些表现都在见证着我的努力和进步。在高中的生活中,我担任了班级里面的学习委员,并在“建团八十周年的征文”大赛中,我的诗歌《林中的黑影》荣获了征文大赛一等奖,并在《淮安日报》上发表,我想那是我在中学生活中,最开心和最骄傲的事情了。在六年的生活中,从一个农村走出来的孩子,为他的生活,为他的理想而奋斗着,有成功有失败。在这个六年中,我知道了如果你认准一个目标,只要你坚持不懈,那么你一定会获得成功。即使没有雷雨之后没有彩虹,至少是一个好天气。
如果用“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”来形容我的中学生活的话,那么我想用一幅对联来形容我的大学生活,那就是“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事国事,天下事,事事关心”来形容我的大学生活。
我想大学生活是我在受教育以来,最为开心,收获最多,感悟最深的一次经历。从进入大学担任班级宣传委,团支书到担任院信息协会副会长,再到和同学一起创办淮阴师范学院首个专业的心理学社团——博爱心理咨询社,担任网络部,编辑部两个部门的部长,让我受益匪浅,组织能力和策划能力有了很大的提高。尤其是在我们策划的面向新生的“首届新生老生面对面”和“淮安市首届心理学校园行”活动,对我的交际和团队合作能力也有非长大的提高。创办社团的两年,我们社团由一个默默无闻变成了院三星级社团,并获得了十佳社团活动,为此我也荣获了“院优秀社团干部”的称号。
当然在组建社团的同时,我并没有忘记对自己学业的要求,顺利地通过了国家英语和计算机二级考试,在学有余力的情况下我阅读很多课外书籍,自学了网站设计,成立自己的心灵工作室,探讨心理学的应用前景,尤其是与一些人文学科结合的途径与方法,同时我也非常关注家庭教育方面的信息,尤其是我在大二那一年,在友人的帮助下,我们创建了“教子有方家庭教育研究中心”,虽然最后结果失败了,但是给我们一个最大的印象是,学校教育不是万能的,对孩子起决定性影响的是家庭教育。我相信我在今后的工作中,也会非常关注这个方面的信息。
大学四年的生活是非常精彩的,但是留下了一些遗憾,比如没有看更多的书,现在偶尔碰见一些大一的学生,向我询问一些大学里面的成功的方法。我都会笑着说,学我吧,从我身上就可以知道成功的方法,因为我作为一个失败的典型是非常的成功的!
在结束我的介绍之前,我想用自己写的一幅对联来结束自己的介绍,同时也把这幅对联送给曙光双语和在坐的大家。这幅对联是:“曙光双语心育淮楚英才,师苑学子愿奉犬马之劳”。
本人有着较强的沟通表达潜力,对工作有上进心、认真负责、待人真诚、处人随和!换位思考有自己独特的想法这是我最大的优点,并且我多才多艺,我相信我能胜任任何工作!我理想就是能实现我的个人价值的挖掘,能让我的价值得到最大实现,同时实现企业利润和价值的最大化。从基层做起,不断学习,一点一滴积累经验,努力提升自我。丛基层技术做起,向管理层迈进。