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大家好!我是张君昊,我是一名小学生。我的身材中等,不胖也不瘦。我平时比较调皮。生活中,我是个乐观的小男孩。我总是乐呵呵的,尤其是遇到一些好笑的事,我会“哈哈”笑个不停。可是我也有一些缺点,比如爱钻牛角尖,还有不自信!现在就给你们讲讲我经历过的有趣的事情吧。
我很喜欢捉泥蛙。一有空我就跑去猪场附近的田野里,去捉那些肥肥的泥蛙。仔细搜索,发现一只,我就会把它捉起来,放进准备好的水瓶里,然后灌点泥水进去,为的是不让泥蛙死掉。那时候我还在老家――宁夏中卫。我玩得很开心!
现在的我有个梦想就是长大后做个发明家,不过不知道能不能成功。除了这个,我还希望与全家人一起永远不老。呵呵……不过我认为实现的可能性只有百分之一!
这就是我――一个活泼、好动、乐观、爱异想天开的小男孩!
大家好,我叫**,我来自六八班,很荣幸在最后一学期能写这个自我介绍,在班上我担任组长和副班长,我性格开朗,爱好广泛:有看书,下五子棋,玩电脑,其中我最喜欢下五子棋,因为能锻炼逻辑思维能力,锻炼图像思考能力,提高忍耐力,所以我喜欢下五子棋。
在课堂上,我积极举手发言,还常常帮助老师。在这最后的学期,我一定要好好上课,与同学好好相处,让我们的友谊长存。
我是一个活泼开朗的女孩。
不过,我先要告诉大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨当我洗脸的时候,都会面对镜子不由自主的说:“哇!太漂亮了,长的差不多就行了嘛!怎么长这么漂亮啊!”大家听了一定会称赞,因为我本来就漂亮嘛。不过男生听了可别笑,因为我会害羞的。我长着一头黑油油的头发,较大而好看的嘴巴,哦!忘了告诉大家我的头发是短的,红红的脸蛋像苹果一样。还有一双炯炯有神的眼睛。
我的爱好是弹琴,唱歌,学英语。记得上学期我的英语和音乐都考了100分,不错吧。我唱歌的声音就像百灵鸟一样,一张嘴,那歌声准会吸引了你。不过,想听我唱歌可不一定那么容易奥!
我的性格调皮,可爱,捣蛋,幽默也很善良。别看我很宽容,可一但把我惹生气了那你可注定得挨骂。
这就是我,一个很特殊的女孩。
老师同学们:
大家好!
我留着寸头,圆圆的脸上配上一对剑眉和一双炯炯有神的眼睛,看起来特精神。我特别爱笑,一笑起来嘴角像月牙儿翘起,特别可爱。
我最喜欢踢足球,我一下课就争分夺秒的踢足球,每逢周末都要踢到晚上七八点,把午饭都变成了晚饭。踢球太有意思了,不仅能锻炼身体还能磨炼意志。
长大以后,我要当一名球星。我知道,当一名足球运动员要勇敢。有一次,我和伙伴下楼去踢足球。踢任意球时,我当人墙。我的朋友用力一踢,球踢到了我的头上。我眼冒金星,一屁股坐到了地上。但是我心里想,我绝对不能哭,我要勇敢。虽然头很疼,但是我不放弃,心里想一定要坚持。于是,我晃晃悠悠的站起来继续比赛。
比赛结束了,最后我们队获得了胜利。在回家的路上,小伙伴都夸我踢得好!夸我勇敢!听到大家的称赞,我心里别提多高兴了!
就是可爱的,健康的,勇敢的我。
小学生的自我介绍分为口述型和写作型两种类型。
口述型的自我介绍,孩子会用在转校、分班后,认识新同学时使用;孩子在认识父母新同事时,初次见到新的长辈时,也可以做个简洁大方的自我介绍,加深别人对孩子的印象。孩子的自我介绍做得好,自己在新同学、新老师面前,留下了好印象,增强了自信;父母也会在长辈、同事的称赞下,因有这样一个表现大方得体、能说会道不怯场的孩子感到骄傲自豪。
口述型的自我介绍,内容包括:介绍自己的姓名,分别是哪几个字,年龄、爱好、特长。这些就足够让第一次见面的新同学、长辈等人了解孩子。初次见面,自我介绍的内容占30分,孩子在介绍自己时的神态、动作、外在呈现占70分。想想我们成年人,第一次见到陌生人时,观察的也是他的外在呈现、行为举止、穿衣风格吧。
写作型的自我介绍,是学生时代的每个孩子都必须要经历的一关,作文必不可少,以人物为主的作文,就更是避无可避了。能说,就会写,能写自我介绍,描写其他人物的作文,便也不在话下了。
因为是写作文,所以自我介绍要带上外貌描写,比如:人物有着什么样的脸型、眼睛大小如何、形状像什么、常穿的或者现在正在穿着什么颜色的衣服,爱好是什么、性格如何?用一件事举例突出人物性格。喜欢的书、喜欢的名言是什么、为什么喜欢?
写作技巧:以悬念、引用为作文的开始,中间有顺序的用比喻的方式介绍外貌,如果是介绍自己,文中要加上姓名、爱好、特长,如果是以其他人物为主的作文,也可以不介绍姓名、爱好、特长,而是用一两件事突出人物性格。
大家好,我叫张嘉鑫。虽然我的外表有那么一丁点的淑女范儿,但我的内心却很张扬。大家一定都吃过夹心饼干吧,味道是不是相当不错?另外,我的名字是平声,因为生活并不需要太多的波澜壮阔。我的名字是不是特别好记呢?
二十一根绿白琴弦,流淌一首古典雅风。没错,它就是――古筝。指尖轻触,琴弦慢颤,左按,右拨。随着《渔舟唱晚》的夕阳西下、霞光万道而端庄静谧,沉醉其中。高山的此起彼伏,流水的波涛滚滚,春苗的争先恐后……这一切中的一切,都像是浮云,融进了我的生活。
“书犹药也,善读之可以医愚。”书本就像是一颗神奇的药丸,给予我信心,满足我的需求,点亮我的生命。小时候,《西游记》是我最喜欢看的经典著作,九九八十一回的经历,师徒四人的形象至今还铭记于心。老师推荐的《满分节奏》更是让我爱不释手。
“运动,是一切生命的源泉。”我爱放学后的操场,我爱被汗水浸透的拳套与练功服。我沉醉于400米的成就感,我梦想在无人的操场上尽情的“挥洒”自我。静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门!
我就像是茫茫沙漠中的一粒沙,“最渺小的我,有大大的梦。”我,独一无二的我。这就是我,张嘉鑫。
大家好!
我叫x,来自x,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。
我非常高兴也非常荣幸的加入到“x”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。
我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。
大家好!我的名字叫段骁倍,今年已经9岁,现在正是一名三年级的小学生。我长着一张像苹果一样的小圆脸,脸上时常透着扑了胭脂似的健康红色,遗憾的是笑起来脸上没有可爱的、迷人的小酒窝;一双明亮但又因不注意用眼健康而挂起了一幅小眼镜的眼睛;一个常常被妈妈称为不太挺拔而且稍有点塌的小鼻子;一张高兴时会裂开、生气时会嘟起的红润的小嘴巴。
我是一个有着多重性格的小女孩,在高兴的时候,我就是一只温柔的小绵羊,总是喜欢赖在妈妈的怀里撒撒娇,逗一逗妈妈;愤怒时我是一只狂吼的小狮子,会冲着妈妈乱喊乱叫,时常惹得妈妈把手举起来落在我倒霉的屁股上。对遇到困难的同学,我会伸出援助之手帮他们渡过难关;对于调皮捣蛋的同学,我会想办法“惩治”他们,让他们都认真地去学习……
我不仅是一个爱好十分广泛,而且还喜欢读书的小女孩。
由于我比较喜爱读书,所以我的妈妈就常常给我买一些适合我读的书。一有时间,我就会拿起书,津津有味地读起来。妈妈经常说我不分时间,不分场合地去读书。这不,早上一起来,刚穿上衣服,还没来得及刷牙、洗脸,我就捧起书读了起来。要不是妈妈催我,我还会一直读下去。好不容易刷了牙,洗了脸,又赖着让妈妈为我梳头,妈妈刚拿起梳子,我却说停,迅速地拿起书又读了起来。妈妈说我这是见缝插针,我却说,这是在珍惜生命,因为时间就是生命。
这就是我,一个不愿长大的小女孩。
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