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小学生的自我介绍(推荐5篇)

2022-02-25 17:57:58

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第一篇:小学生的自我介绍

我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁,是因为爸爸妈妈希望我通过努力,能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。

我在xx小学四年级读书。我性格活泼开朗,还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好,游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。

我的学习成绩非常好,每门功课都在90分以上,而且课堂上积极发言,认真思考。下课后,我还是老师的小帮手,帮助老师分发作业,组织活动。

我之所以来到少年领袖口才的课堂,是想提高自己的口才能力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的特警,保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。

第二篇:小学生的自我介绍

我姓李,名华悦。上三年级了。

我的头发短短的。一张瓜子脸上有一双大大的眼睛,弯弯的眉毛。眼睛下有一个小小的鼻子。鼻子下有两排洁白但并不整齐的牙齿,两只门牙特别大,像两位守门的将军一样。可能是属鼠的关系吧,两只耳朵特别灵,即使是一点声音也逃不出我的耳朵。我的皮肤黑黑的,看上去很健康。可是衣服整天都脏脏的,是个顽皮的孩子。

我很爱运动。放暑假的时候,每天我都到一中的泳池游泳,在水中就像一条小鱼,一口气就能游上四百米。悄悄地告诉你,我可是家里的游泳冠军。除了游泳我还喜欢球类运动,什么篮球、足球、乒乓球、羽毛球我都有,我还参加过两期的乒乓球训练。每天放学回家,我总要打一会儿乒乓球。每逢假日,我总爱去一中的球场和婆婆打羽毛球,婆婆还夸我的球技好呢。

我最大的缺点是粗心大意。例如抄古诗的时候把“满”写成了“”,把“留”写成“”。在数学上粗心大意的毛病就更严重了,计算出错是家常便饭,还经常没看清应用题的题目就列式解答,结果又错了。为此我经常被妈妈、老师批评,我也流了不少的眼泪。

这就是我,一个聪明、好动而又粗心大意的男孩。以后,我要克服缺点,努力学习,做一个人见人爱的好孩子。

第三篇:学生自我介绍

人到这世间走一遭,也只不过是经历生老病死,风光无限或平平淡淡,又或是浑浑噩噩度过一生。

先做个自我介绍吧,我才于舞勺之年。比不上他人,未有何大成就,勉勉强强算跨出人生的第一步。20xx年12月的一个雪夜,便是我到这世上,哭出第一声的日子。生于南方,长于南方,是个土生土长的南方人。十分向往北方的雪。

怀着一颗赤诚之心,做一打马而过的江湖浪荡生。读书,唱歌,写信。

我十分喜爱徐行的一句话“诗酒就该趁年华,打马看花,凭栏远眺,一壶酒,一首诗,踏遍天涯。”羡煞极了古人的自由与洒脱。曾想如他们一般,生活随性,可却拜倒在生活面前。可若有机会,还是想尝试一番。去见钟情的人儿,赏撩人的风景。爱死了那罗马的辉煌,北海道的雪,巴黎的风情浪漫;爱死了那古诗词中的荒诞,画作中耗费画家无数心血而凝结成的精华,宗教中教徒对教主的信仰与虔诚。

“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。”我羡慕极了那种真正幽默的人。不是低俗无趣,而是真正的脱俗灵魂。一句话,能撩的人心尖酥软,逗得人直发笑,也能损得人无地自容。

我也曾遇到人生低谷。可有一双手拉住了我,一声声问候,都是黑暗中难能可贵的光。我抓住了这些光。知心的朋友,负责的老师,达观的.父母。我一直庆幸,我很幸运。

“人类的最大弱点是自命不凡的幻想。”是周树人先生的一句名言。我也总幻想,美好的生活,一切都如我所愿。可生活又怎么会让人轻松好过?我想着,能出一本完全属于自己的书。想到什么就写什么,再打印装订成书。闲暇之余便翻翻,瞧瞧自己曾经的笔墨。

还有一句话便是如此,“都是小人物,活着就行了。”

可我又岂甘于平凡?

在虚拟、幻想、谎言、炫耀、盲从,攻击之中志得意满,不再蹉跎岁月。

练够足够本领,抱着一席肉身,披荆斩棘,小心行事。

第四篇:小学生的自我介绍

大家好!

我是xx实验小学三年级六班的刘天宇,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。

我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!

我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!

我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。

第五篇:篇三小学生自我介绍

大家好,我先自我介绍一下我姓陈,名叫松,是一个很平常的男孩,胖胖的的脑袋瓜子,留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意,反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级,但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的,那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了).我也是个“路见不平,拔刀相助”的人,只要朋友有难,我第一个冲过去帮助他,所以,我的知己才越来越多。可能也正是这样,我忙帮多了,头脑昏了,帮的倒忙也越来越多。

记得那一次,由于语文考试成绩是差上加差,最多也只是90分。老师大发雷霆,简直要置我们于死地,作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟,但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了,因为我有秘密武器。晚上,我去我要好的同学小煜家,发现小煜还在抄,我急于和他玩,无奈之下,我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减料:有些题故意漏抄。第二招:二笔齐写:右手握两枝笔,效果翻倍,那是快马加鞭。可真管用,小煜用了一小时,就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

回家后,我还得意洋洋地对妈妈说:“妈妈,我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去,别学你哥哥,你这样做作业,不但没记在脑袋里,而且,会养成坏习惯。”我听了,便去小煜家,和他决心不再用这招。

第二天,没想到妈妈还不忘这事情,去告诉了老师,结果,我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎,倒霉真倒霉。

这就是我,一个普普通通的我,听了我的自我介绍,你们会喜欢我吗?

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