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突出文明修身的自我介绍(合集)

2024-05-10 23:17:36

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第一篇:文明之星自我介绍

我是小红花艺术小学五年级的汤雪影,在校五年期间我是一个尊敬老师、爱护同学的好学生。每次见到老师,我都会尊敬地叫一声“老师好”。

作为老师的小助手,我会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,让自己成称职的小助手。在校门口碰见同学都会主动上前打招呼。对同学提出的问题,就会耐心地去讲解,如果是自己解决不了的,就会先去问老师,然后再一字一句地讲解给他听,绝不会用一句“我也不会做”应付他。

当然,我也会遇到难题,这时,我就会向我周围的'同学提出疑问,和她们一起讨论,末了,就会感激地说一声“谢谢”。 平时,我也会很注意自己地语言文明,绝不会允许各种粗话、脏话从我的嘴里说出来,同时,我也会纠正同学们在谈话时有意无意说说出的粗话、脏话,让他们文明用语。

休息天在家里我会帮妈妈打扫卫生,洗碗。帮助阿婆到超市拎东西,坐公交车或是地铁我会主动给老人让座,平时衣着整洁、得体,课间活动时文明休息。

愿文明永存在校园。

第二篇:文明礼仪的自我介绍

我性格开朗、活泼大方,对生活充满自信。我热爱劳动,讲究卫生。

在班级担任班长和学习小组长,我工作认真负责。在我的带领下,在学校文明班级评比钟,多次获得三星级。在家中主动帮助父母干力所能及的.家务劳动,如扫地,擦桌子等。

第三篇:文明礼仪的自我介绍

我待人和善并积极与人交往,愿意帮助有困难的同学,也希望同学能够多问我问题。

我平常会要求自己:见到老师要懂礼貌,问声好。见到同学要笑脸相迎。对人说话的.语气要和气,认真听别人说话,不要在别人说话的时候打断别人。在上课时要认真听讲,遵守校规和班规。

不过我也有缺点,但是我会尽全力改正,不让大家失望。 总结为一句话:我一定会做到“严于律己,宽以待人”。

第四篇:文明礼仪之星自我介绍

大家好,我叫xxx,今年九岁了,来自xx小学xx年级xx班。我的爱好是游泳和下象棋。我是个活泼开朗的小女孩。

我有一双明亮的大眼睛和一个樱桃般的小嘴巴,一弯柳叶一样的眉毛,还有一头乌黑的长发,白里透红的脸蛋,尖尖的脸型像瓜子。

妈妈告诉我,我出生那年,首都北京召开了举世瞩目的奥运会,还有那年冬天下着几十年不遇的大雪,所以奶奶给我取了x奥雪这个名字。在家里我是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶心中的好孩子,在学校是老师的小助手,在班级是同学们的好朋友。这就是我,交个朋友吧!

谢谢大家!

第五篇:文明礼仪之星自我介绍

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是二年级(13)班的龙睿卿。今天我演讲的题目是:《用真情摘取文明礼仪之星》。

我国是“文明礼仪之邦”,它不仅有春风般的礼貌用语,还饱含了深厚的文化内涵和待人的真情。“融四岁,能让梨”,传递了兄弟情谊;“香九龄,能温席”,体现了对父母的孝顺;“司马光,能砸缸”,展示了关爱他人的智慧。今天,我们能做些什么呢?

我要用真情尊敬我的老师。对老师不光要说“老师您好”,“老师再见”,更应该尊重他们的劳动成果,包括认真听好每一堂课,认真完成每一次作业,认真分析每一次批改。

我要用真情善待我的同学。与同学友好相处,互相帮助。同学生病了,要主动关心他们;同学有困难,要主动为他们排忧解难。

我要用真情关爱我的学校。养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑,自觉保护学校的清洁卫生。积极参加集体活动,增强学校凝聚力。譬如,去年朗诵比赛我担任了领诵;体操比赛我主动地当老师的小助手;在儿童画展中,我的习作被学校收藏;艺术节比赛,我参与了《飞蹄声声》舞蹈表演。为班级增了光,为学校争得了荣誉。也给自己带来了快乐,促进了自身全面和谐的发展。

我还要用真情孝敬我的父母。努力培养独立生活的能力,在家里做一些力所能及的事。为爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩,替爸爸妈妈端个茶,递个水,自己整理书包和房间,每逢双休日帮妈妈打扫卫生,自觉在家里看书、学习、写作业,做一个乖乖女。让父母为我的学习和生活尽量少操心,少受累,宁可“现在求学逼自己”,不能“将来升学逼父母”。

同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,用满腔真情摘取“文明礼仪之星”吧!

谢谢大家!

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