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第一篇：优秀学生的自我介绍
我叫小明，今年五岁了，在西湖幼儿园读学前班。我不算挺酷，但长得也不错。我有一个大脑袋，所以很聪明。我最崇敬的师父是孙悟空，的本领多，当然作徒弟的我本领也不少。我呀，会打游戏，下五子棋，下象棋，游泳，写作文，交朋友……真有点多呢！我有一个好爸爸，好妈妈，还有一个特优秀的田然哥哥呢。让我高兴的事真多，你有兴趣和我聊吗？那交个朋友吧！
我是一个小女孩，高高的个子，身材匀称。我有一张瓜子脸，大大的眼睛，像两个黑色的'宝石，鼻子高挺，一张樱桃小嘴能说会道。性格开朗，活泼机灵，好奇心特别强，是个敢于先吃螃蟹的人。
我是一个很粗心的人。
有一次数学考试，一看！很简单，做完就交上去了。第二天，老师老师卷发下来，一看，大吃一惊，怎么只有76分呀！哎！原来粗心的毛病又犯了！我把“76”看成“16”，把＋看成×……看我很马虎吧！
还有一次语文考试，我把“近义词”看成“反义词”，把“堪”看成“甚”……
我就是这一个这么马虎的人，我决定把这个毛病改掉。
期中考试那天，我又想起上几次考试的马虎，这次我一定不能再马虎了！我做完试卷认认真真的检查有没有粗心的地方，直到老师说收考卷为止。
果真考试考了个好成绩。无论什么考试或做事都要一心一意，不要三心二意。
第二篇：小学优秀学生自我介绍
姓名：“木子丁口”李可，“李”是李子的“李”，“可”是可爱的“可”不会念的查字典，爸爸妈妈希望我永远活泼可爱。
年龄：20xx年是我的本命年。
性别：和妈妈一样。
特长：古筝。
爱好：听音乐，看书，画卡通人物。
我叫李可，是五年级的学生，现在十一岁，我有特别多的爱好。我弹得一手好古筝，爱唱歌，喜欢看侦探小说，看武侠片，看动画片《柯南》，爱自己动手画卡通人物……
我在班上成绩好，人缘也不错。我喜欢交脾气好，和我有共同爱好的朋友，我也希望有更多的人与我交朋友。
我爱写作文，每篇作文都有和别人不同的特点。写景时，我喜欢把语句写得优美流畅;写状物时，我喜欢写得生动具体;写议论文时，我喜欢发表自己的见解;写想象作文时，我喜欢大胆地想象，无拘无束;写人和事时，我喜欢表达自己的真情实感;写同学之间发生的事，我喜欢模仿中学生写作，适当加入一些新潮词语和小小的幽默……
我喜欢各种可爱好玩的小玩意;我喜欢独来独往地做自己喜欢的事，摆出高傲的姿态;我喜欢和同学打成一片，不会寂寞;我喜欢给远方的朋友写信，毫不掩饰地表达自己的感情;我喜欢和同学聊小说、电视中的人物事情，我喜欢和男生聊武侠片侦探小说，我喜欢自己听着音乐走进梦乡……
我就是我，一个男女同学都喜欢的女孩。我可以和男生聊得兴高采烈，也可以和女生说得头头是道，我都不相信自己有如此大的魅力。个性的我，我喜欢!
第三篇：优秀学生自我介绍简短
从呱呱落地、目不识丁的婴儿，到如今健康向上、阳光开朗的婷婷少女，十八年的生活有酸有苦又有甜。寒窗十二载，在求学途中，我所体会到的，更多的，是一种快乐。
在镇中的学习生活中，我不仅学到了知识，充实了自己，而且从班级和学校活动中增长了才干，提高了综合素质。
思想上，我一直以一个优秀团员的标准严格要求自己，积极向上。热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年团的号召，从入团那天起就向往着成为一名共产党员，积极向党组织靠拢，高二时递交了入党申请书。平时关心国家大事，了解国际动态。具有良好的文明行为，为人正直，乐于助人，积极履行各项条例规则。能模范遵守和执行学生守则以及学校有关规章制度，从自身做起，带动同学一起遵守校纪校规。热爱班级，与班级同学打成一片，积极为同学们服务，主动关心帮助同学。
学习上，我全情投入，学习目的明确，丝毫不敢懈怠，有较强的进取精神。能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间。上课认真听讲，勤做笔记，重视科学的学习方法和技巧，重视学习效率，并吸取他人的优点，扬长避短。成绩优秀。高二时，我投身到化学奥林匹克竞赛的学习探究中，并获得了20xx年江苏省中学生化学竞赛二等奖。20xx年12月参加并通过了全国大学英语四级统一考试。
与此同时，我也十分注重人格的完善和各科的平衡发展。我坚信：真正的人才不会死读书。
我热爱文学，最崇拜那生性淡泊旷达的苏轼。在“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”中，我感受到了他的豪迈;在“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”中，我体会到了他的柔情;在“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”中，我品读到了他的洒脱。在高中研究性学习中，我和同伴共同品味苏轼，品味这位坎坷中造就的文豪。
我热爱绘画，以素描见长。我临摹大师的作品，也自己创作。在所有绘画大师中，我最欣赏的是凡高，这个像向日葵般追寻着太阳的画家，他的画作让我体会到了生命的激情。
作为团支部书记，班会都是由我负责。为了尽善尽美，我认真对待每一次机会，根据主题查阅资料，撰写活动方案，设计出绘声绘色、寓教于乐的班会，展现在同学们面前。同学们的'热情配合与帮助也给予了我巨大的动力。在高一下学期，我们班与南京师范大学附属中学省招班进行联谊互动活动。我作为负责人，从活动前周密的计划，细致的分工，到活动中有序的组织，活动后的总结，都力争做到更好。
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