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第一篇：自我介绍作文300字
大家好，我叫小阳！
今年11岁啦！在尧都区西赵小学上学。我有一张圆溜溜的小脸蛋，炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁，两道弯弯的眉毛，头发黑黑的，皮肤不是很白，中等身材，我很喜欢穿白色的衣服，经常带着一个漂亮又美丽的`发卡。
我的爱好是跳舞，每当我听见了音乐，就毫无犹豫的跟着音乐一起跳了起来。有一次，妈妈带着我去广场玩儿。我看到了许多小朋友在跳舞，我也就一起跳了起来，妈妈发现我喜欢跳舞，就给我报上了舞蹈班。老师经常给我竖起了大拇指，夸我跳的好，同学们也羡慕我。
我不太爱说话，是一个文静的小女孩儿。我非常喜欢帮助助人，当别人有困难时，或者有的同学不会做题时，我就会主动帮助同学，所以在班级里同学对我都很友好。
我的理想是当一名语文老师，在课堂上听到同学们的声音，我会为我的理想去努力的。
第二篇：自我介绍作文300字
我是我们班的副班长，我的责任是不能让同学们打闹，不能让同学们相互争吵，等等。总之是让同学们保持一个良好的学习环境。
我也是我们班的组长，我的责任是收齐作业，还要让我们组团结互助起来，我们组也有比较弱的同学，我要将他们变的棒棒的，还要将我们组变成最优秀的组。
我还是爸爸妈妈的乖女儿，我是我们家庭中的一员，我能干我力所能及的事情。比如：我能洗我自己的衣服，我还能自己洗头发、自己洗澡、我每天洗自己的饭盒、起床后我自己叠被子。妈妈每周末都要打扫卫生，我会帮妈妈扫地、擦桌子、整理衣服。
我以前总是让爸爸妈妈陪着我睡觉，可是现在不一样了，我每天一个人睡觉，一个人写作业。这些都是我变优秀的表现!
只是我有的时候不交作业，这是个很不好的坏习惯，我一定会改掉!
第三篇：自我介绍作文300字
大家好，你们认识我吗？我是东风路小学三年级二班的小帅，今年八岁啦。
我是中等个子。长了一头乌黑浓密的头发，理了一个小平头，显得干净利索，精神抖擞。眼睛不算大，但很有神。鼻子高高的，嘴巴上扬，总是微微笑的样子。在家里我听话，懂事还爱做家务。在学校我尊敬师长，爱护幼小。我的性格稍微内向，但偶尔，也很幽默。
我一个人的时候老是发呆。可能想象力太丰富了吧，老是幻想连篇，做事情拖拖拉拉的，尤其是写作业，妈妈真是为我犯愁。周末的作业，写字快的同学，一个上午都能写完，我都能写上两天。有时候妈妈气的.没完没了的给我讲起大道理。我知道妈妈都是为我好，我也不愿让妈妈为我难过了。所以我下定决心，一定要努力改掉这个坏毛病。让妈妈开心，让老师和同学们都喜欢我。
现在你们认识我了吗？愿意和我交朋友吗？如果愿意的话，就给我留言吧。
第四篇：介绍自己作文300字
大家好，我的名字叫孙菱蔓。我是一位较腼腆的女孩子，有着一张圆圆的小脸蛋儿和一双水灵灵的大眼睛……我的外号叫“孙悟空”（其实是我自封的），为什么称自己为“孙悟空”呢？因为――我也有七十二变的法力。
“小提琴高手”――这个称号可不是我自封的，我真的是一个名副其实的小提琴高手。虽然我每天只拉一个小时的小提琴――不多，但是教我的老师都说我很有潜力，每次我总会拿到优异的成绩回报我的老师和家长们！嘻嘻，这都归功于我那双灵巧的小手啦！
“小馋猫”――我的家人们都用这个名字来称呼我。我的嘴太馋了，有时候它都不听我的话，我叫它别吃了，可它偏要吃，一吃就没个停啊！这不，都是因为我的嘴馋，才让我有了这个“小馋猫”的绰号。
“小书虫”――我是书的忠实粉丝，我的生活里到处都是书，我痴迷于书。因为我太迷恋于书了，还闹了不少的笑话：吃饭时看书，饭喂到了鼻子上；上厕所时看书，连马桶都忘了冲……还有一个”悲剧”――因为喜欢看书导致我的眼睛近视了，这可太对不住我的水汪汪的大眼睛了呀！
瞧！这就是我――拥有“七十二变”法力的孙悟空。
第五篇：介绍自己作文300字
我，一个平平常常的小男生，一张滴溜圆的脸上常常挂着笑容，黝黑的皮肤是暴晒出来的，高高的鼻梁上顶着一付蓝黑的眼镜。我总是顶着一个光头，因为我很怕热，这是其一，其二是为了方便洗头。
性格特点
我性格开朗，是班里的开心果。记得有一次课间，我给同学们讲《水浒传》中的“武松打虎”，我一边声情并茂地讲故事情节，一边表演武松打虎的动作：抓、打、骑、踢、甩、扔、踩、摔。扣人心弦的故事情节，形象逼真的打斗动作，同学们听得津津有味，有的甚至跟着我的动作模仿起来。
兴趣爱好
我的最大爱好是运动，这就是我皮肤黝黑的原因，我尤其热爱篮球。记得去年在篮球冬季训练营三对三比赛中，我和队友配合默契，一个眼神，一个动作，队友间都会心有灵犀。在一次拼抢中，我受伤倒地了，膝盖重重地砸在地上，疼得我直冒冷汗，但为了赢得比赛，我仍咬着牙，顽强地站了起来，继续完成这一回合的比赛。下场时，教练给我竖了一个大拇指。
这就是我――开朗、坚强、热爱运动的小强人，你想和我交朋友吗？
第六篇：介绍自己作文300字
我是一块石头，看起来毫无用处的石头，让人任意践踏、破坏的石头。我上面布满灰尘，又让人觉得肮脏无比。
班级里的其他同学就是这样破坏着我这块石头：做小发明时被扔材料，骂脏话，怨我没用……我受到了许多破坏，但石头是坚韧的，我没有受到影响，还是原来的样子。我等待着，等待着一个来擦拭灰尘的人。
终于，我等到了。五年级时，新的科学王老师就是那人。他总是在课堂上表扬我，鼓励我参加科技节，让我继续保持那种探索精神。我身上的灰尘被一点一点擦除了。大家突然发现，可以坐在这石头边上“乘凉”。他们也不再像从前那样破坏，知道了我内含着矿，开始重新认识这块石头。
同学们再不反对我的埋头科学研究了，我与另一块被擦拭过的石头合作，参加各种比赛，虽然成绩不是特别优异，但我们也越来越受欢迎，更多人喜欢在我们身边“乘凉”。我们终于有了存在感！
而我又去联合更多的石头，去擦拭他们。将来我们要点石成金，把内在的矿全部挖掘出来。
如果让我画一张自画像，我就会画一块石头，一块内含矿的石头。
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