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初一自我介绍600字以上

2024-03-20 00:19:44

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第一篇:初中自我介绍作文600字

我将自己摊成稿纸,让岁月来点苔。――题记

我是一个简单且随意的女孩子。

在大千世界中,我可能渺小如尘埃,平凡且普通。我仿佛生来便是一个矛盾体一样的存在。我喜欢星辰,却连北斗七星都认不出来;我喜欢花朵,却怎么也种不活花;我喜欢秋天的诗意,却不喜欢秋天的萧瑟;我喜欢雪落满整个世界后的银装素裹,却又不喜雪后的寒风刺骨;我有着一个极其安静随和的性子,却深藏着一颗青春燥动的心。

我不喜争抢,但也绝不自甘堕落。在这风华正茂的日子里,努力渐渐也成为了我的座右铭。努力从来都不需要见证者,它需要的'只是实践者。我也坚信努力的人会被这个世界温柔以待。与努力相伴相随的往往是自律,而自律在我们这个年纪也是很难办到的,成为一个自律的人,也成为了我近期的目标。

我希望我以后的生活,不要充斥着金钱名利,相反,它要盛满诗情画意。我想去往江南水乡,寻一蓑烟雨,我想有一处院子,种满四季。我想等江南落雨之时,撑起油纸伞,踏过青石板;我想等整个水乡氤氲在雾气之中时,走过悬在河水之上的桥,墨发在风中飞扬;我想等阳光透过树叶的罅隙,在桌子上留下斑驳的光点之际,翻过一页页书卷;我想等一个午后,撑着一叶小舟,穿过桥洞,清凉湿润的风拂过指尖;我想等一个黄昏,看着远方连绵的山川,在画卷上留下点点水墨;我想等晚霞落满院子之际,趴在窗边,眼里映着霞光;我想在月满之时,念起藏在内心的故乡,茶杯里盛满了思念的月亮。

寥寥数语,无法将我完全呈现出来,比起文字,我更想让你用时间去了解我。

第二篇:初一新生自我介绍

老师、同学好!

我是一个比较文静听话的男孩子,不爱捣乱,不过偶尔也会淘气。

我是从xx小学毕业的,在那里我度过了愉快的六年。老师喜欢我,小朋友也喜欢我,当然我也喜欢他们,我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友,我希望在学校里也能这样。

我认识了很多字,但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书,我很喜欢看,现在最喜欢的.是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题,有时候难住了妈妈,她只好去电脑里查。

为了锻炼身体,我在小学里学了半年武术,老师教了一套拳,可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画,虽然现在画得还不是很好,但是比以前有进步了,我最喜欢画奥特曼。

妈妈从小要求我要有良好的生活习惯,早睡早起,中午睡午觉,要讲卫生,勤洗手。我努力去做,但是有时候也犯点小错误,特别是这个假期玩得多了,开学了,又换了新环境,还需要适应。

我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在小学里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的体育方面不是太好,在小学排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。

妈妈对我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力学习,做一个自信、自强、自立的人。

希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力,不要过早的戴上眼镜,所以保持正确的读书写字姿势很重要,希望您能督促和提醒我,谢谢。

第三篇:初一学生自我介绍

一、教学目标:

1、熟悉学生,了解其对于语文的态度。

2、引导学生重视语文。

3、做好语文工作的铺垫。

二、教学重点:

同目标

三、教学方法:

讲授法、问答法

四、课时安排:一课时

五、教学过程:

(一)请学生自我介绍;

(二)教师介绍小学与初中的不同,并提出要求:

1、新教材。

2、笔记本:记生词、笔记、预习作业。

3、观察笔记:一周一篇练笔,写人、记事、抒情,200字以上。摘抄:好词好句,读本中的文章,每周一篇。

4、字典。

5、作业本。单线本一个;

6、作文本。大作文本一个,三周一次,600字以上。

第四篇:女生自我介绍作文600字

我经历过喜怒哀乐,也尝过酸甜苦辣。所以说我的童年是绚丽多彩的。不过我的童年经历的还是喜和乐多,尝过的还是甜的`滋味好。

我,一副标准的鸭蛋脸,我的好友都说我可爱,我可是得意洋洋,谁不想让别人夸自己两句呀!水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、樱桃小嘴就拼凑成了我。我以前还有一头又黑又亮的秀发,可是妈妈怕它耽误我学习,就……它光荣地牺牲了。我现在好想念它啊!妈妈说我胖,让我减肥,可我一点也不愁,天天像个没事人似的,照样大吃大喝,无忧无虑。

我可是多才多艺(自认为,因为一下东西我都略懂。)我学过画画、学过弹琴、学过英语、学过舞蹈、学过毛笔字……妈妈却说我半途而废――什么都不好好学,学一半就不学了。可我并不那么认为,我看是妈妈自己不想让我学罢了,还找借口。

我自认为我很乐观,比如我和妈妈吵架了,不出40分钟,我保证又是笑嘻嘻的求妈妈事。我很男孩子气,因此妈妈说我一点儿也不淑女,“淑女”这个词对我来说太陌生了,我根本就没有想过这辈子当淑女。

我有很多小缺点,其中最大的就是马虎和爱骄傲。马虎这个毛病已经伴随了我近三年了,每次考试的题我都会做,就是马虎。一次月考,我数学考了89分,其中11分都是马虎造成的失误。因此妈妈把我批了一顿。我也爱骄傲。五年级第一次月考我考了第一名,我有点沾沾自喜了,结果下面的考试没一次考好过了。现在六年级了,这次第一次月考我考了第二名,希望下面能考好吧!

我的优点就是学习还不错,数学老师说我很聪明,但我不能再骄傲了,我是吸取教训了。

这就是我,一个普普通通的我。

第五篇:初一学生自我介绍

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于xx县实验小学。

我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!

我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!

我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。

以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。

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