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大家好!我叫王子。山大王的王,儿子的子。你千万不要以为我就是山大王的儿子(自笑),我是快乐王子的王,快乐王子的子。我出生于上世纪九十年代,长在新世纪,沐浴在春风里,我是跨世纪的新人。我属鼠,与可爱的动物一样聪明、机灵、好动。我虽然是一个开朗的男孩,但我像女孩一样,一笑脸上就有两个小酒窝,曾有人逗我说“那两个小酒窝是偶妈生下不久就用筷子在腮上轻轻戳了两个圆点。也不知是真是假,这我就不清楚了,反正一笑就有两个小酒窝。
说到我的优点就是爱笑。我姥姥说我就是天生为笑而生的。我的耳朵是为了听笑话而长的,我的嘴巴是为了讲笑话而长的,我的眼睛是为了看笑话而长的,我的鼻孔是为了闻笑料而长的,总之,我的全身都有数不尽的笑与乐,我的笑能填满宇宙,浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩,我因笑在地球上而灿烂。记得小学课堂上我因无缘无故的笑常被老师训导。我现在长到12岁了,整天乐呵呵的,从不知道什么叫忧愁和烦恼、痛苦和悲伤。我爱笑,班里同学尊称我为“笑神”。我说一句话能笑死一群牛。(下面大笑)不信,你试试。
说到俺的缺点,那真多!偶爹说:猩猩都比乖儿子的智商高,那浑小子的缺点可以绕地球好几圈哪。(下面大笑)甭笑,说实在的,这也太夸张了,不过数学作业本上红叉满天飞,这倒是真的,唉,都是粗心惹的祸呀!我曾经一度获得班内马虎大奖,同学们尊称我为“世界级粗心王子”。
这就是我--------宇宙级缺点之父、世界顶级快乐王子。
我叫李天,属蛇,今年十二岁了。我个子一米四四,不胖也不瘦,乌黑的短发,看上去有点二,因为我一直认为明星的发型不会是这样的。浓浓的眉毛下面有一双特别好看的眼睛,睫毛长长的,虽然被我不小心烧过,但它现在依然长得很密。可惜被鼻梁上的这一副蓝边近视眼镜给遮住了。鼻子看上去很普通,嘴巴看上去一般,但内部一下子可以容纳三个饺子,你信吗?
我的性格很暴躁还有点固执,这都是遗传了我爸的dna,因此朋友很少。虽然只有两个朋友,但和我的性格很相似,有时我们亲密无间,有时我们又会争锋相对。记得有一次,我居然把朋友用悠悠球扎的满头包,可不久之后我们就会和好如初。我的这两个朋友,都是可以为对方拔刀相助的好哥们。
我最擅长的是仰卧起坐和踢足球了。每次体育课仰卧体坐半分钟我一般能做48个,最高一次记录49个,而其他同学最多也就45个。大家都说我是蹴鞠天才,在球场上我可以大约计算出对方球员的发球的力量和奔跑的速度,从多次踢球的经验马上就知道谁是菜鸟,谁是老鸟。对自己的队员我也能了如指掌。所以说知己知彼百战百胜是有道理的。我总是常胜将军。
我最喜欢看电视、玩手机、玩电脑、以及电子有关的游戏。可惜总是不能尽情的玩。
童年,是一朵芳香四溢的花,是一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒,是一条清澈透明的小溪,是一个色彩斑斓、荡着欢笑的梦。我的成长故事就像那架上的葡萄一般多,数也数不清,说也说不完,就让我摘下那个紫红的、闪闪发光的故事来说给大家听一听吧!
那次,爸爸从外面带回一盆花,叫含羞草。我想人会害羞,难道花也会害羞吗?你看,我当时连花和草都分不清楚!我好奇地来到含羞草面前,仔细地打量着它。它的茎又粗又长,叶子像篦子齿一样两边分开,整个叶形像桃树叶子,还不小呢!
我伸出小手碰了一下它的叶片,突然它身子猛地晃动了几下,叶子和茎像着了魔似的一下子都收缩了起来,紧接着便垂了下去,变得又小又枯。我当时惊呆了,糟了,含羞草被我打死了!
我一下子慌了神,心里害怕起来:爸爸平日最爱花了,谁要无意碰了一下,他总会唠叨个没完,何况我把他刚带回来的含羞草打死了呢!
爸爸走了过来拍了拍我的红脸蛋,问道:“怎么了,又做错什么事了,脸这么红?”我也应该做个诚实的孩子。便把事情的经过对爸爸讲了一遍,等候爸爸的“处理” 。
真没料到,爸爸不但没骂我,反而哈哈大笑起来。他边笑边拉着我的手来到窗前指着含羞草让我看。
咦?我呆住了:只见含羞草仍像开头那样青翠挺拔,哪有一点枯死的样子。我不解地看着爸爸。爸爸微笑着说:“含羞草是一种敏感植物,对触摸和刺激都有反应,会蜷缩起来像死了一样,这些知识等你上学之后会学到的。”
爸爸的话我当时并不懂,只是知道没有闯祸。当现在看到含羞草时,我还为童年的幼稚无知而感到害羞呢!
嗨,大家好!我就是“人见人爱,花见花开,月见了自愧不如,草见了低头弯腰”的小憬!我有一双大眼睛,一头又短又黑的头发。一看就是个帅气十足的小男孩,但其实我是个“小淘气包”哦!
记得有一年过年时,我去表姐家玩。当时我在沙发上看电视,她如同风一般地从我身边走过,我脑子里立刻蹦出一个坏主意――逗逗她。我以闪电般的速度,来到正在桌前盛饭的'表姐面前,俏皮地说:“表姐,我给你讲个故事,你可要听好。从前有个傻子,别人问他什么问题都只会说没有,你听过这个故事吗?”表姐呆呆地摇摇头说:“没有啊……慢着,好你个顽皮蛋,居然敢说我是傻子!”
我急中生智,撒腿就跑,脑子不开窍的她穷追不放,直把我逼到离门很近的墙角。糟糕,没地方躲了!我心生一计对着怒气冲天的表姐眨巴着眼睛:“大侠,饶我一命吧!表姐你美貌如花,端庄大方,冰雪聪明,简直就是美貌和智慧的合体。”
我忽然向她背后一指,大声说道:“大人,你身后有刺客!”表姐果然听进我的“花言巧语”,朝后一望。就在那时我快速奔向后院,逃之天天了。
我除了淘气外,还很喜欢读书。记得有一次星期六妈妈让我看着正在烧水的壶,我就拿出《安徒生童话》,坐在旁边的椅子上边看边等。读到《卖火柴的小女孩》时,我为小女孩的悲惨遭遇而流泪,不禁浮想联翩:我们现在的条件多好,但有时却不懂珍惜,不知道感恩身边帮助我们的人。而小女孩呢?我边流泪边思考,此时水已经快烧干了还不知道。“书虫,水开了吗?别光顾着看书。”听到妈妈的呼喊,我才从书海中回过神来。
这就是淘气但爱读书的我,听完我的介绍你认识我了吗?
一、教学目标:
1、熟悉学生,了解其对于语文的态度。
2、引导学生重视语文。
3、做好语文工作的铺垫。
二、教学重点:
同目标
三、教学方法:
讲授法、问答法
四、课时安排:一课时
五、教学过程:
(一)请学生自我介绍;
(二)教师介绍小学与初中的不同,并提出要求:
1、新教材。
2、笔记本:记生词、笔记、预习作业。
3、观察笔记:一周一篇练笔,写人、记事、抒情,200字以上。摘抄:好词好句,读本中的文章,每周一篇。
4、字典。
5、作业本。单线本一个;
6、作文本。大作文本一个,三周一次,600字以上。
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