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摄影师简历自我介绍幽默(优秀范文五篇)

2024-01-24 23:41:36

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第一篇:教师简历自我介绍怎么写

我的名字是__,我从事教师这一行业已经很多年了,而且,我一直担任的是体育老师,可以说我在这方面已经有很深厚的经验,我在没来到这里之前一直在__学任教,在任教期间表现很出色。

在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,__年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》__年第二期,《认识CAI》在__年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获__年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,__年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。__年获合肥市学校体育工作先进个人,__年被__区任命为首批“骨干教师”并保持至今,__年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自__年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在__年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,__年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;__年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);__年8月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。

在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟ACCP专业的学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office软件和Dreamweaver、Flash等软件,曾独自为__区司法局和组织部建立了单位网站。

我知道人要学会往前看,我们不能执着于过去的成绩,因为总是看到过去就不会前进呵呵进步,我作为一名教师,要尽好教师的责任,把知识传递给学生。

第二篇:教师简历自我介绍怎么写

蒋海燕,女,小学高级教师,中共党员,校骨干教师,近几年分别取得市“教坛新秀”、“教学能手”称号,刚聘为校教研员。担任多年班主任工作,所带班级班风、学风优良,多次评为先进班集体;有着较丰富的低年级语文教学经验,任教学科成绩优秀;多次参加市、片级优质课比赛并获奖;多篇论文在国家级、省级、市级、片级等发表或得奖;获得过“花桥经济开发区优秀教育工作者”、“市基础教育课程改革实验先进个人”、“市优秀班主任”、“镇优秀少先队辅导员”等各种荣誉。

第三篇:摄影师自我评价

美感好,悟性强,勤奋好学,有良好的组织纪律性和强烈的团队意识,热爱影视业,知识面相当广泛;

有较好的艺术表现力和良好的艺术节奏感及扎实的影视基础知识和寻求艺术的最佳表现渴求;

有熟练的photoshop数码后期、primere 和ae的使用能力。

本人主攻人像摄影、广告摄影及数码后期;兼做摄像(熟练专业级佳能xl1标清摄像机)及非编剪辑;

且以优异的成绩获得北京市劳动部门颁发的高级摄影师资格证!

能独立操作大画副相机,能熟练操作做各种佳能、尼康相机,自带索尼千万像数135数码单反和u2室内灯光设备及40平方简易人像棚;

第四篇:教师简历自我介绍怎么写

基本信息

姓名:__

性别:女

出生年月:__-__-__

民族:汉族

学历:本科

现居住地:__省-__市

工作年限:应届毕业生

到岗时间:随时

身高:__cm

婚姻状况:未婚

联系电话:__

求职意向

应聘类型:专/兼职皆

可应聘职位:教师,家教,教学·教务管理人员,班主任,化工技术

应聘行业:化工/水利/电力/能源/地质,教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构,广告/会展/公关/市场推广

期望工作地区:__市,__其它地区

期望月薪:面议

自我评价

曾在高中实习1个多月,并获得优秀实习生,师范生技能大赛二等奖,具有教师资格证书;是09届应届毕业生,并被评为校级优秀毕业生和云南省优秀毕业生;曾辅修心理咨询师,并获得国家三级证书;业余时间辅修茶艺师,并获得中级茶艺师资格证;自我评价:本人具有很好的学习及适应能力,在校期间,曾担任许多组织策划类学生干部,有很好的组织协调能力。为人活泼开朗,积极上进,有很广泛的爱好,对工作有很高的热情,喜欢挑战难度,并不断的完善自己。在大学期间,是德智体全面发展的优秀学生,同时我相信自己在将来的工作岗位上也是优秀的员工。

教育背景

20__-9至20__-7

学校名称:__师范大学

专业名称:化学教育(应用化学方向)

取得学历:本科

校内活动职务描述

20__年10月—20__年07月院学生会外联部干事及部长

20__年09月—20__年07月院学生会团委副书记

20__年03月—20__年07月心理健康教育咨询中心志愿者协会策划组组长

20__年10月—20__年07月福特基金绿色芳香环保社团文艺部干事及部长

20__年09月—20__年07月校信

在校获奖情况

20__-6被授予__省优秀毕业生的光荣称号

20__-12在校级毕业生师范技能授课比赛中获得二等奖

20__-10被评为云南省三好学生

20__-10被评为校级“优秀学生干部”,并获得奖学金

20__-10被评为校级“职业技能奖”,并获得伍达观教育基金奖学金;

在校实践

20__-3至20__-4实践公司名称:__省__市师大附中

所任职务:班主任及化学老师

实践描述:担任高一年级化学教学及班主任管理工作;并最终获得了优秀实习生

it技能

技能描述:国家计算机二级水平

操作能力:获得国家计算机二级(vb语言)证书,熟练运用office.

语言技能

外语语种:英语外语水平:四级

培训记录

所获证书名称:心理咨询师

培训详细描述:20__年5月__通过1年的培训,获得心理咨询师三级证书

特殊技能

茶艺师技能,并获得中级资格证书

第五篇:教师简历自我介绍怎么写

林学文,中共党员,毕业于南京师范大学外语系。所撰写论文《浅谈英语教学中怎样培养学生英语交际能力》获重庆市一等奖、《英语教学中的探索》获宜宾县三等奖、曾被评为优秀教师、“两基”先进个人、德育标兵、学科带头突出能手等等,受到各级殊荣和重用。在教育工作中注重培养学生的创新精神和实践能力,注重课堂教学与课外活动相结合,在教学中形成个人的教学风格:让学生在参与中求体验、在和谐中求进步、在合作中求创新。现任重庆国立职业学校英语教师和班主任。

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