千文网小编为你整理了多篇相关的《口语自我介绍的作文题目》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《口语自我介绍的作文题目》。
第一篇：口语交际自我介绍
我叫朱xx，今年6周岁，在沙嘴小学上一年级。我是一个帅气的小男生。我的个子很高，每次排队都站在后面。短短的头发，浓浓的.眉毛下面长着一双亮晶晶的小眼睛，眼睛下面是一个很喜欢流鼻涕的小鼻子，但我也很喜欢它，因为我要用它来闻气味，鼻子下面是一张整天叽哩吧啦的小嘴巴，这张小嘴巴逗得全家人哈哈大笑。
我很爱收藏玩具，我有一个玩具场，我给它取了一个名字叫“红旗乐园”，乐园里有机器人、出租车、飞机模型、魔方、果宝特工、星猫战队……我表姐说：“你这里比小卖店里的玩具还要多。”我很高兴!
我也很爱学习。在我上幼儿园的时候，我就和妈妈共同学完了一年的学业，我还买了很多的作文书，还有脑筋急转弯……
这就是我――一个积极向上，乐观开朗的小男孩，你们愿意和我交朋友吗?
第二篇：自我介绍
介绍自己
习作年级：二年级
习作活动名称：介绍自己习作教学目标：
1、培养学生的语言表达能力。
2、引导学生从自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等方面来介绍。
3、也可以以事件为中心，抓住自己的特点写清楚、具体。 教学重点： 学习怎样介绍自己。教学难点：激发学生的写作兴趣。活动过程：
一、谈话导入：
二、自我介绍外貌
1、请同学们帮老师找找老师外貌上哪些地方与众不同。
2、同学们只要认真观察我外貌上的特征，一下子就给抓住了。那我就按你们说的这几方面把我的外貌进行一下自我介绍。你们觉得我介绍得怎样？
3、那你外貌上有什么特征呢？请同学们介绍一下自己的外貌吧，只说外貌的两三个方面就行了，看谁把自己的特点抓得最准。
三、怎样介绍基本情况
1、同学们，初次见面，外貌只是给人的第一印象。
2、姓名性别这些都是人们的基本情况，基本情况简明介绍就可以了。
3、其中给你印象最深的是什么？如果你在介绍一下你的基本情况时，也能巧妙运用一两个好词好句就太好啦。谁来介绍一下自己的基本情况。指名介绍
4、生介绍，同学们认真听，师评价指正
四、其他的介绍（先说再写）
1、同学们，我们要想做朋友光了解基本情况和外貌，是远远不够的，我还想深入地了解你们的性格、爱好和特长、优点缺点、生活习惯等等。在这么多方面中，你最想了解我什么呢？我们要学会选择，选择一两个方面就可以了。怎么选呢，什么是你最大的特征你就选什么。写文章呀，根本不需要把全部都一一陈述，不需要面面俱到。我就选性格这个方面来说说吧。
2、师简介自己的性格，老师的爱好有很多，比如打乒乓球、爱读书、爱看电视。
3、点名说一说，适时表扬和指正。
五、师小结写法：
1、理清文章层次：我们再一起来理清一下这次习作的写作顺序，我们在进行自我介绍时，先要简明介绍自己的基本情况，再介绍自己的外貌特征，然后介绍爱好特长，优缺点当中最突出的一两个方面，最后加上精彩的结尾，就是一篇很好的文章了。你们高兴吗？
2、赶快拿出自己的笔，请同学们按照这样的顺序把刚才讲的内容整理修改一下。写一篇精彩的作文，亮出自己的风采吧。（学生习作，教师巡视指导，帮助有困难的同学。）
第三篇：自我介绍作文
我，一个其貌不扬的女孩，没有什么惊人的大事，而我却有着一个温馨的家庭，我有一个好妈妈，她是一名会计，她的算术能力非常好，自然作为她的女儿，我的算术能力也不差啦!我还有一个伟大的爸爸呢，他是一名画家，他画过很多画，都得到过好评呢!我还有一个妹妹，她长得很可爱，圆嘟嘟的小脸蛋，一笑起来，嘴角边就会露出个小酒窝，可爱极了!好了，现在就来介绍介绍自己吧。
在学校里的我，首先，来听听同学们对我的评论吧。“恩，欧阳锦儿能来到我们吧，真是我们班的福气。”“欧阳锦儿任劳任怨，不愧为一个好班长……”怎么样?听了同学们的评论，应该对我有些了解了吧，现在，我就来用具体的'事例来证明我是怎样的一个女孩。
每天，我早早的来到教室打扫清洁，让同学们能有一个清新的空气学习。尽管有时候我也会很懒，但是只要一想到我是一个班长，就应该为同学们服务嘛，所以靠着这样的信念，同学们都很很喜欢我。我还是老师得力的小助手呢!尽管我还小，但是我有种不服输的精神。我的座右铭是：没有做不到的事，只有想不到的事。我努力地去做好每一件事，能为大家服务，就尽力地为大家服务!
在家里的我
爸爸妈妈都很忙，没有时间照顾我和妹妹，每天，就只有我和妹妹在家。爸爸妈妈一般都是12点多的时候才回来。我和妹妹很团结，什么时候都和对方商量，如果哪一个人生气了，我们就会安慰她，说一些好笑的事情，让对方开心起来，这样，对方就不会生气了，小学二年级作文《二年级作文自我介绍》。所以我们很少打架，一直都很和睦。我们为了让父母放心，不让父母担心，我们尽力做到乖乖女。每天，我们一到家的第一件事，就是写作业。爸爸妈妈希望我们的成绩很棒，将来考上一个重点大学。所以我们姐妹俩的成绩在班上都是数一数二的!我们不光要在成绩为爸爸妈妈争气，在生活自理上，我们更要让爸爸妈妈放心!现在，我和妹妹已经会炒一些小菜了，也会煮饭了，这都是妈妈的功劳。在闲暇之余，教我们怎样做饭，怎样买菜。
听了我的介绍，你应该认识我是个怎样的人了吧?愿意与我做朋友的，我热烈欢迎!
PS：我好不容易写了这么长，这是我写的最长的一篇文章，对一个三年级的孩子来说已经不易了，所以希望小荷的朋友们能来多多看看我的文章，给我的作文提提意见好吗?锦儿在这里感谢大家了!
Hi,大家好。My name is Hu ZheLi，今年10岁了，就读于张娄小学二年级，我个子高高，眼睛大大，脸蛋圆圆，一笑就会露出两个酒窝。我是爸爸、妈妈的独生女，因为我性格开朗，活泼伶俐，深得爸爸、妈妈的宠爱，是爸爸、妈妈的心肝宝贝;在学校中人称“快乐精灵”。别看我长得不怎么漂亮，但我在学校里是个好学生，在家是个听话的好孩子，在社会上个助人为乐的好少年，是同学们的好榜样。
有一次，我到阿姨家去，在路上看到一位双腿残疾的老奶奶。她拄着拐杖，手里还拿了许多东西，背上还有个大书包，走路很不方便。这时，我跑到她跟前，说：“老奶奶，您这是要去哪?我送您去吧!来，我帮您拿东西!”那位老奶奶看了看我，眼泪便在眼眶里打转，激动地说：“不用了，谢谢你，你真是个好心的孩子!”我连忙说：“不用谢，帮助您是我的本份，作为一名小学生，难道连这点都做不到吗?”说完，我便把大书包背在背上拿着一些东西，扶着那位双腿残疾的老奶奶回家了。那天，我虽然很累，但我的心里比吃了蜜还要甜!因为我做了一件有意义的事。
如果你想认识我，如果你想和我交个朋友，就请到张娄小学来吧!
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