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摄影师简历自我介绍英文(大全)

2024-01-24 23:32:56

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第一篇:摄影师自我评价

摄影师自我评价范文

美感好,悟性强,勤奋好学,有良好的组织纪律性和强烈的团队意识,热爱影视业,知识面相当广泛;

有较好的艺术表现力和良好的艺术节奏感及扎实的影视基础知识和寻求艺术的最佳表现渴求;

有熟练的photoshop数码后期、primere 和ae的使用能力。

本人主攻人像摄影、广告摄影及数码后期;兼做摄像(熟练专业级佳能xl1标清摄像机)及非编剪辑;

且以优异的成绩获得北京市劳动部门颁发的高级摄影师资格证!

能独立操作大画副相机,能熟练操作做各种佳能、尼康相机,自带索尼千万像数135数码单反和u2室内灯光设备及40平方简易人像棚;篇2:摄影师求职简历中的自我评价范文

摄影师求职简历中的自我评价范文

美感好,悟性强,勤奋好学,有良好的组织纪律性和强烈的团队意识,热爱影视业,知识面相当广泛;有较好的艺术表现力和良好的艺术节奏感及扎实的影视基础知识和寻求艺术的最佳表现渴求;有熟练的photoshop数码后期、primere 和ae的使用能力。

本人主攻人像摄影、广告摄影及数码后期;兼做摄像(熟练专业级佳能xl1标清摄像机)及非编剪辑;且以优异的成绩获得北京市劳动部门颁发的高级摄影师资格证!

能独立操作大画副相机,能熟练操作做各种佳能、尼康相机,自带索尼千万像数135数码单反和u2室内灯光设备及40平方简易人像棚。

第二篇:教师简历自我介绍怎么写

一、个人情况

XXX,男,XXXX年XX月出生,大学本科学历。中共党员,中国物理学会会员。中学一级教师。现任职于XX省重点中学——XX县XX中学,任学校教学处副主任;现任高三重点班(物化班)物理课和高三年级主任。多年担任担任高三物理课及高中年级管理工作,教龄12年,先后担任过学校初三至高中各年级班主任、备课组长,任教过中学初二到高三各年级物理课,物理教学、班级管理、年级管理等工作效果突出。多次被评为校优秀德育工作者、骨干教师。多次被县政府嘉奖。XX县科研型教师。

二、主要业绩成果

1、98年2月、02年2月、04年2月三次获县政府嘉奖

2、00年11月全县中学物理青年教师优课二等奖.

3、99年11月对全县开教学研究课

4、主持“十五”县级重点课题一项

5、 先后 被聘为严继红、吴兵、曹小云、薛海峰老师的指导老师,成绩显著。

6、5、97~03年指导学生参加全国物理竞赛有3人获市一等奖、3 人获市 二 等奖。

6、96--05年一直被聘为校骨干教师

7、02-05所教高中物理成绩一直列全县同类学校前列

8、06年1月被评为如东县科研型教师。

三、学术水平情况

到现在共有24篇文章在全国、省、市报刊发表或在全国、省、市年会交流获等级奖,其中,03年以来共12篇,主持一项县十五重点课题的研究。一篇被中国人民大学资料中心转载。

第三篇:教师简历自我介绍怎么写

卢_____

一年以上日常工作经验|男|27岁(1990年5月22日)

居住地:四川

电 话:185______________________________(手机)

E-mail:

最近日常工作[4个月]

公 司:__________有限公司

行 业:教育/培训/院校

职 位:幼教

最高学历

学 历:本科

专 业:特殊教育

学 校:四川师范大学

自我评价

本人诚实正直,对日常工作认真负责,吃苦耐劳,善于创新,敢于迎接挑战及承担责任,富有日常工作热情,乐业敬业,善于与小孩沟通,营造和谐的日常工作氛围,注重人性化管理,能带动下属充分发挥团队合作精神

求职意向

到岗时间:一个月之内

日常工作性质:全职

希望行业:教育/培训/院校

目标地点:四川

期望月薪:面议/月

目标职能:幼教

日常工作经验

20__________/2 — 20__________/6:__________有限公司[4个月]

所属行业: 教育/培训/院校

保教部 幼教

1. 负责班级课程的组织与教学日常工作;

2. 制定日常工作月计划、周计划,并实施本班保教日常工作计划;

3. 参加课程的探究,并能够及时进行专题总结;

4. 做好家长日常工作,和家长融洽沟通实现家园共育;

5. 制定学年度的教学计划,参加总部组织的各类教研、培训活动,市、区级教科研课题的研究。

20__________/3 — 20__________/12:__________有限公司[9个月]

所属行业: 教育/培训/院校

脑瘫部 脑瘫儿童特殊教育

1. 主要为0-6岁残疾儿童提供特殊教育及康复服务;

2. 在职其间本人主要负责脑瘫儿童的引导式教育及脑瘫儿童引导式项目;

3. 档案管理日常工作。

教育经历

20__________/9— 20__________/6 四川师范大学 特殊教育本科

证书

20__________/12 大学英语四级

语言能力

英语(良好)听说(良好),读写(良好)

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