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廉政社长自我介绍

2024-01-24 23:28:20

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第一篇:校长自我介绍

尊敬的镇长、校长、尊敬的各位管理同仁:

大家上午好!

首先感谢教育局党委对我的关怀、信任,非常感谢镇中心学校教育总支领导多年来对我的培养和教育,感谢陪伴我成长的各位学校领导、同事们对我的支持和勉励!正是你们不懈的支持和关心,成就了我点滴的进步!今天能在这里作表态发言,让我充分感受到教育总支领导对我们这次调整和提拔的学校校长的期望与鼓励,更感受到自己肩头的压力与责任!。

校长,对普通人来说是一份耀眼的差事,但对我来说,校长不是一个职位,更不是一种荣誉称号,而是一个职业,是一个地地道道的为全校师生全程服务者。此时此刻,我感到更多的是责任与压力。我的前任张校长率领一班人辛勤耕耘,勇于探索,创造了辉煌成绩。今天,接力棒交到我手中,这是对我的一种考验、一种挑战,我已深深感到这种责任的重大,这一任务的艰巨,这副担子的份量。面对领导重托,惟有恪尽职守,廉洁自律,勤奋务实,开拓进取,才能不辱使命。我将在中心学校的领导下,当好这个班长,带领学校一班人,充分调动一切积极因素,增强全校师生员工的凝聚力,去迎接各种竞争和挑战!

我决心做好以下五个方面工作:

一是带好一个班子。领导班子要想干事、能干事、干成事,一个富有影响力、凝聚力、战斗力的班子是学校高水平办学的基石。

二是引领一支队伍。要引领教师务业、精业、敬业,教师是学校教育教学质量的根本保证,是学校生存和发展的源泉和动力。

三是营造一种氛围。要营造一种积极、健康、向上的`文化氛围,以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名师强校。打造精品教育,树立品牌效应,要奖杯更要口碑。

四是弘扬一种精神。教育即是服务,领导要为教师教育教学服务,教师要为学生全面发展服务,学校要为社会、家长、学生提供最优质的教育服务,并把这种服务精神转化成为爱和责任,转化为敬业和奉献,渗透在学校工作的方方面面、各个角落;从而赢得干群和谐、师生和谐、家校和谐乃至于社会和谐。

五是培养一批学生。培养德才兼备、身心健康的学生是我们一切工作的终极目标。带领全体教师立足自身岗位和教学实践,加大课改力度,构建有效课堂,开发学生潜能,培养核心素质。加强与兄弟学校和外界的交流与联系,借鉴名校经验,力争实现学校发展有成果、高效课堂见实效、百年树人出英才。

各位领导,各位同仁,教育兴则百事兴,少年强则中国强,未来的征途中,不管面临什么样的困难和挑战,我们都将尽心尽力、积极而为,怀揣着不辱使命的决心,坚定快速发展的步伐,确保我镇教育教学工作勇夺第一,创造Xx教育更加辉煌灿烂的明天!

最后,我衷心祝愿各位领导和同仁们身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

第二篇:校长自我介绍

朋友们,你们认识我吗?我叫周文渊,今年13岁,在葡文学校上七年级,在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的样子不错吧!

我做任何事情都非常认真,早上起床根本不用妈妈叫,上学一直很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,妈妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的“小银行“,等妈妈有及用时,我全都拿出来给妈妈。我非常爱学习,爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富,现在我的最大任务就是学习,努力学好各门知识,我的数学特别好,在班上都是数一数二的'。我的书法非常感兴趣,字也写得不错,当然还要更加努力。我非常喜欢看书,书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的老师和最好的朋友。

我跟很多男孩子一样,喜欢运动,喜欢打电子游戏。特别是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次,我在打游戏,妈妈打了个电话给我说今天自己会晚一点才会回来,叫我先煮饭,我答应了。接着我又去打游戏了,打着打着就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到妈妈回来才停了下来,妈妈问:“你的饭煮好了没有?”我才记起自己没有煮饭。害的大家都没饭吃。

我的性格很内向,不喜欢主动和别人打招呼。妈妈教我很多次,但是我还是跟以前一样。

以后,我一定要看更多的书,学更多的知识,还要改掉这些坏毛病,让妈妈放心,让所有人都喜欢我。

第三篇:校长自我介绍

为了学校的均衡发展,促进学校间的交流,提高各学校校长的工作能力,区教育局组织开展了全区第二批校园长挂职交流工作。20xx年9月1日至10月31日,我有幸来到正午镇中心学校挂职学习。在这两个多月的时间里,我参加了该校的各种会议和活动,阅读收集学校有关资料,并深入课堂听课,与行政人员交流,了解教务处、德育处、总务处、年级教研组等各部门运作情况,并参加学校的教育教学活动。时间虽短,但我对正午镇中心学校有了较深的认识,他们超前的教育教学理念、先进精细的常规管理方法、个性化鲜明的办学特色、科学完备的教师评价机制和有效多样的教师培养,对我校今后的教育教学工作具有很大的指导意义,值得学习借鉴,现就挂职学习情况小结如下:

一、 严格要求,注重形象

在挂职的两个月中,我严格按照正午镇中心学校的作息时间上下班,不迟到,不早退,有特殊事情及时向侯校长请假。上班时我认真阅读学校的各项管理资料,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与校长,学校领导以及老师们沟通交流。我深知:在正午中心校,我不仅代表着枣庄的形象,更体现着局领导对挂职工作的良苦用心,我时刻以一个党员的标准严格要求自己,以一种积极主动、认真负责的态度进行挂职学习。

二、积极参与,虚心学习

在挂职中,我没有把自己当成局外人、旁观者,而是以虚心学习的态度积极参与到正午镇中心学校的各种活动中去,做到多观察、多了解、多学习、多思考、多参与、多记录,通过与学校的领导、老师的接触和交流,了解学校先进的教育理念、课改的经验以及显著的.办学特色,多方位、多角度地了解学校的管理经验和教师、学生的成长情况,认真学习并针对自己学校的情况进行反思。

三、认真总结,提升自我

短短两多月的挂职锻炼,让我在增长见识的同时,也深深地看到了自己的不足――我的理论知识还远远不够,工作中的主动性、创新意识还有待提高。为了提高自己的个人素质,真正使自己在这次挂职锻炼中有所收获,我将挂职中的收获及时地与我校中层领导作了交流,还根据自己在正午中心校的所见所闻所学所感,结合我校的实际整理出了一系列的改进措施,得到了我校教师的一致好评。

挂职锻炼虽然结束了,但是我们和正午中心校的交流学习却没有结束。我们将拓展挂职学习的时间和空间,和正午中心校建立友好合作关系,互相学习,共同提高。

第四篇:校长自我介绍

xx,男,46岁,中共党员,中学高级教师,现任江西省武宁县协和中学校长。

26年工作经历中八年教师,十八年担任学校主要领导,工作于九所学校,历任班主任、教务主任、副校长、校长,对学校各个管理岗位都很熟悉。十多年的校长职业中,我一直信奉四句话:“热爱你所做的事情是最好的减压办法”,“站在高度思考是明确方向的保障”,“善于规划是管理策略的基石”,“持续改进是管理战术的核心”。为此,我用真诚、善良的品质、充沛的精力和才智带领着学校实现一个又一个目标。

1999年组织提拔我为大洞中学校长,当时,这所学校的教风、学风、班风都较差,全县考评倒数第二,在上级领导和全体师生的支持下,20xx年中考,大洞中学一跃成为全县中考第一的学校,20xx年中考,大洞中学再次取得全县第一的好成绩。

20xx年,因组织的需要,我被调入澧溪中学任校长,那是一个学校班子不团结,内部管理庸、乱、散而且规模较大的学校,面对沉疴缠身的大学校,我决定对症下猛药,实施有效的整治举措,通过上下一心的.不懈努力,澧溪中学终于一举成为全县教学质量一流的学校。

20xx年,我从澧溪中学调入县职业中专任副校长,对于我来说是教育生涯的又一次挑战,五年多来,我始终为学校发展出实招、谋实策,勤勉工作,严于律己,敢于创新,赢得了领导和同事的一致肯定。

20xx年,我再次被调入武宁县协和中学任校长,当时该校教学质量严重滑坡,全县中考排名倒数第三。面对如此情况,我首先从教师生活入手,搞好后勤服务;二是明确办学思想,制定学校发展目标。三是加强学校文化建设,增进学校发展的后劲。四是积极引进竞争机制,稳妥推进教师工作绩效考评实施。五是加大教学教研力度,深化有效课堂探究。六是注重班级文化建设,实施有效班级文化管理新模式。通过全校师生半年的努力,协和中学由过去一所让领导揪心、公众抱怨的学校一举成为全县中考名列第一的学校。

转眼一年时间,我们手触到了梦想实现的可能性,我的梦想是与全校师生一起,共同创造优质教育,使人人成才。“画好教育的相似形”是支撑我的信念,在信念的坚守中,我改变了一个又一个学校的落后面貌,我愿作为一位教育者为信念而终生一路求索。

第五篇:校长自我介绍

尊敬的领导,教育界的同仁们:

你们好!

县教育局此次委以重任并送我上任与大家见面,我深感荣幸,感谢上级领导对我的培养,对我的信任。xx学校近几年来在前任校长的领导下,各项工作都取得了显著的成绩:连年佳音不断,捷报频传。我从xx中学调来这里履职,我感到光荣,更感到压力,我深知自己的政治素质、文化底蕴、业务水平、决策能力、服务意识都还需要进一步加强提高,要胜任这一职责,必须付出艰巨的努力。我深感到肩上的担子很重,为了不辜负领导、老师们对我的信任,我对自己提出几点要求:

一、要明确办学目标和理念。

既然来当这中心小学校长,我就一直在想:自己的目标是什么?我们将把一个什么样特色的蕉溪小学教育呈现在社会、领导和广大群众面前?

这几天领导的鼓励和教导及结合自己的反思,我的目标和理念就是:一是要延续前任领导成功的管理经验,坚持发扬蕉溪小学优良传统与改革创新相结合;二是要坚持常规工作与教育科研相结合,要确立以人为本、民主管理、科学决策、以情感人,继续强化师资队伍建设,全面提高教育教学质量,努力把蕉溪镇中心小学育人环境和办学水平推上一个新台阶。

二、团结协作,抓好班子建设和教师队伍建设

俗话说:火车跑得快,全靠车头带。火车要提速,火车头的作用很重要,学校要发展,班子的.团结至关重要。团结就是力量;众人拾柴火焰高;我们将把团结作为衡量教师、领导师德师风和综合表现的重要依据并纳入考核。要努力把蕉溪镇中心小学校领导班子建设成团结协作、求真务实、开拓创新、奋发有为的充满凝聚力、战斗力的班子。

三、虚心学习,不断提高管理水平

古人云:问渠哪得清如许,为有源头活水来。要提高自己的管理治校水平就需要不断地学习。不但要学习现代先进的教育教学管理理论,而且要向身边的领导、老师们学习,学习大家身上积累的宝贵的教育教学管理和实践的经验,来不断丰富、不断提高自己的治校能力,为更好的为今后全镇小学教育的发展服务。

四、严以律已,以身作则,勤政廉政高效干好工作

引用陶老的一句话,来此工作,就要捧着一颗心来,不带半根草去。我会以此为座右铭,勤奋工作,廉洁自律,真抓实干,密切联系群众,成为大家的知心人。我的内心话是:到蕉溪镇中心小学工作,能得到全体教职工的理解、信任、支持将是我最大的心愿。

各位同仁们,今年,教育人事制度改革已势在必行,“两基”要迎国检,校园建设,教育教学质量等工作也一项不容忽视,这是肩负在我们这些人身上的重任,也是一项光荣的任务,在座的都是我镇小学教育界的精英,是各路诸侯,作为你们班长和领头羊,我一定会鞠躬尽瘁、奋斗不止。我相信,有上级领导的关心和强有力的支持,我们一定能够精诚团结、努力奋斗,创造蕉溪镇小学教育更加美好的未来!

谢谢大家!

第六篇:校长自我介绍

尊敬的领导,教育界的同仁们:

你们好!

刚才,副局长宣布了我的任职决定,对教育的未来发展提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。

我首先对局党组的信任表示深深地谢意!我深知作为农中兼学区校长的分量,因为在他的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是几千名学生家长的重托。虽然,教育人事制度改革开始后,我也参与了校长的竞争,参与了学校校长这个岗位的竞争,在这个竞争过程中,毕竞不在其位,也未谋其政,当今天真正走上其位的时候,我确实感到了担负校长这个责任的重大。

但是:

一是好在在李校长带领下,经过10多年的艰苦奋斗,办学条件有了根本性改变,学校规模有了很大的发展,学校管理走上规范化和正规化轨道,教育质量也有了较提高,为今后的学校发展奠定了良好的基础;

二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的管理队伍;

三是好在学校有一支年轻有为,敬业奉献、积极向上,忠厚笃实的教师群体。这“三好”,是学校的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力,因此,有了这“三好”,我将有信心带领大家把教育事业推向一个新的发展水平。

各位领导,在座的`熟悉的或即将熟悉的老师们,以后,我们就要一起共事了,大家将急切地认识我、想了解我,我也同样尽快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家说五句话,与大家共勉,作为与大家沟通的基础,也作为今天的见面礼。

第一句话,勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧,我也对自己说:“不要问农中和学区能带给我什么,而要问我能为农中和学区做些什么。”我在想,老师们也可以对自己发此一问。“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对艰难的法宝。

第二句话,凝心聚力,同心同德。古语说:“兄弟同心,其利断金”。11是大于2的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德。在我们这个浩大的团队里,即使只要是为了发展有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该出现刺耳的杂音。

第三句话,制度第一,校长第二。在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。

第四句话,追求细节,做好小事。细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,规模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。

第五句话,成就教师,发展学生,这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。

各位老师,我坚信,有局党组的正确领导,有镇镇党委和政府支持,有全体教师的共同努力,教育的明天一定会更加美好。

最后,祝愿大家身体健康,阖家幸福,万事如意。

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