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第一篇：升入初中作文
时光荏苒，白驹过隙，随着岁月的流逝，我度过了绚丽多彩的小学学习生涯，步入人生中的另一个起点――初中。六年的小学生活已成为一个美好的回忆，而初一则是一个新的开始！
炎热的夏天，烈日高照，满怀激动的我在人流如潮的一初中里找到了新的“归宿”。新的校园，新的老师，新的同学等等。这一切首先拉开了我的军训生活！
军训几天，天一直阴沉沉的，还不时飘着丝丝小雨。这对于我来说真是太棒了，因为不需要再忍受烈日的煎熬，可还要面临艰苦的.训练。军训生活让我从暑假的欢乐之中走了出来，让我也更加了解了学校，让我认识了新的老师和同学，让我意志更加坚定，让我知道了初中学习的正确方向，给初一学习更添一份炫彩！
升入初中后，课程要比小学多多了，也更难了，但是能获得更多的知识。学习历史，我们了解了中华五千年的光辉历程；学习地理，我们知道了四大洋，七大洲以及板块运动；学习生物，我们认识了各种各样的单细胞生物和多细胞生物；学习政治，我们明白了成长道路上的种种烦恼。
学习更加苦了，但也更活泼了。体育课上，同学们在操场上自由驰骋，欢跳；数学课上，同学们一个个刻苦钻研；英语课上，同学们个个神气十足；语文课上，同学们听得津津有味；音乐课上，同学们放声歌唱。美术课上，同学们画的栩栩如生。
回顾半学期，我每天早晨迎着朝阳上学，傍晚送着夕阳回家，享受着一路的清风。在苦乐交织的学习中获得了不断超越自我的快乐。初中生活太棒了！校园中，那羽羽白鸽朝着理想而飞去，助我成功；湛蓝的天空伴我成长！
第二篇：升入初中作文
不知不觉中，升入初中已经一个多月了。四中这片土地曾是我心中圣洁的梦想，当我如愿以偿来到这里，我的心里充满了自豪与骄傲，对未来充满了无限的憧憬。然而接踵而来的却是无数的迷茫与困惑。我不禁喃喃自问：这，到底怎么了？
上小学时，无论大考小考，我在班级里总是能名列前茅，上台领奖的代表里总是能有我的身影，我是老师同学心中公认的才女：主持学校的文艺演出、编排舞蹈、演讲、辩论……都是我的强项，然而升入初中以后，几次考试我在班级里都只处于中游水平，最令人难以想象的是：班级为艺术节编排的舞蹈我也没能参加上。这，到底是怎么了？
小学阶段，我每天只用一个小时便能搞定全部课业，升入初中，我常常要在台灯下奋战到十来点钟，还不时的顾此失彼，丢了这个，漏了那个，对老师的各项要求不是做不到，就是做不好，以前常常被表扬，现在屡屡被批评。这，到底是怎么了？
对生活的理解和思索促使我们成长，成长的过程，难免会伴随着烦恼。虽然初中的生活带给我许多困惑，虽然初中的'生活伴随着压抑和寂寞，但它同时也拓宽了我们的视野，把我们引领到了一个更广阔的领域。在这里，我也许不是最优秀的，最杰出的，但我喜欢挑战，喜欢这种充满竞争和压力的生活。冰心曾经说过：“修养的花儿，在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。”初中三年，我将会默默地积累、沉淀，誓用心中的那份执着与努力点亮生命中的火炬。划去本不该属于青春历程中的失落、焦灼、惘然与气馁，等到胜利女神垂青的那一天，用青春编织一顶最美最美的桂冠，去迎接生命的灿烂辉煌！
慢慢地，我抬起头，找到了答案。
第三篇：初中自我介绍作文
也许，在每个人心中，都有一片平静的圣洁的湖水，那里不曾有过纷扰，渣滓，有的只是自然，静谧，常光临湖边，呼吸，沉淀，掬一捧甘露，浇灌湖边的绿意，收获的将不仅是生机，还有意外出现的湖中的自己。
小一的时候，刚入学老师就让我们画自画像，也许那时我只是画了几个圈，却得到了老师极大的肯定，那是对孩子想象力的呵护。
可是随着年龄增长，我似乎再也不能随心所欲地作画了，“三停五眼”什么的，真的让我很苦恼。为了得优，也只好硬往标准靠拢。下课铃一响，大家的天性可就解放了，互相要来各自废弃的.作品，开始新创作。
前些天在家整理小时候的东西时，意外找到了那张经同学改过的作品：眼睛像苹果一般大，鼻子却如芝麻绿豆，最传神的是嘴巴，读起来仿佛能挂上个油瓶。啊！我想起来了，我小时候经常生气嘟嘴，哦!这的确是我的画像!九年了，纸张有些发黄发脆了，我拿着它，如同捧着至宝，坐到书桌前。回想：
二年级我学会了轮滑；四年级我第一次参加学校夏令营；五年级我第一次与老师谈心；六年级我第一次去人民大会堂比赛；七年级我身高首次突破1米6大关；八年级真正结识一位挚友；九年级我面临人生第一个转折点……
不该用句号，我又为自己花了一幅自画像，只是这次不再用色块与线条，而是用文字去描摹，勾勒。九年，真的可以改变许多，较比以前，笔触流露出的情感明显丰富了，心里的想法也明显复杂了。
那片湖边，采撷记忆的碎片，拼凑出的不仅是新的自画像，更是一个崭新的明天。
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