千文网小编为你整理了多篇相关的《带照片的自我介绍卡片图画(大全)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《带照片的自我介绍卡片图画(大全)》。
第一篇：小学自我介绍及卡片
篇一：小学生自我介绍卡片
三年级升四年级时不但要换老师，还要重新换班级
新老师对新同学不了解，于是要求每个学生写个自我介绍，并做成卡片的形式，贴上自己的照片，张贴在教室后面的墙壁上，便于老师和其他同学相互认识并了解。
蛋蛋的卡片做成了一条鱼的形状，蛮可爱的。开始没贴照片，后面有照片，仔细看图。
练字的时候他的字写得挺好，平时赶时间他就随便乱写，瞧瞧这字，象不象鸡爪？
篇二：自我介绍卡
新学期开始了，我们组成了四（3）这个大家庭。为了让我们能更快认识彼此，现在老师邀请大家制作一张属于你的自我介绍卡。（想到什么写什么，自由发挥）
新学期开始了，我们组成了四（3）这个大家庭。为了让我们能更快认识彼此，现在老师邀请大家制作一张属于你的自我介绍卡。（想到什么写什么，自由发挥）
我是（）
篇三：自我介绍
自我介绍
活动目标
1.了解自我介绍的基本内容，愿意大胆地向大家介绍自己。
2.增进对自我的认识，体验相互交流的乐趣。活动准备
1.幼儿用书人手一本。
2.小卡片若干。
活动过程
1.师生相互介绍姓名。
（1）教师：小朋友们好，今天和你们一起学习本领很高兴，
你们想认识我吗？互不认识又想认识的时候可以先做自我介绍。（教师作自我介绍：我叫xxx.认识你们真高兴）
（2）教师：我也很想认识你们，谁来介绍一下自己（请3~4
名幼儿，每人介绍完，教师与其握手，并说“认识你真高兴”）
2.了解自我介绍的基本内容。
（1）教师：你们还想了解关于我的哪些信息（事）。
（2）你们问了这么多问题，下面老师就来进行详细的自我
介绍吧。请你们仔细听，我介绍了哪些内容。（老师介绍：我的名字叫···我的家乡在···我喜欢（爱好）···我
的好朋友是···）
（3）教师：老师也想和你们做好朋友，更多了解你们，谁
愿意像老师一样介绍自己。（请1~2名幼儿介绍，幼儿集体鼓掌）
（4）提问：他介绍了哪些方面？不完整的地方引导幼儿补
充。
3.引导幼儿打开幼儿用书第2页，并观察图片提问：图片上的小女孩在干什么？她介绍了自己的哪些方面。
4.找个好朋友介绍自己。
每个幼儿拿着小卡片，先把自己介绍的记录下来（可以画画或做记号），然后对照着卡片内容和好朋友相互介绍自己。
第二篇：幼儿园自我介绍卡片
幼儿园自我介绍卡片【1】
幼儿园自我介绍【2】
大家好，我是小米，大名叫吕习悦，爸爸妈妈取这个名字是希望我好好学习。
其实我是挺喜欢学习的，我可喜欢上幼儿园啦，我还爱看书、爱听妈妈讲故事，爱听老师唱歌，爱交好朋友，所有新奇的事情我都感兴趣。
当然、当然，我最、最喜欢的还是芭比……
说到我的不足，爸爸妈妈和老师都说我太好动，小屁股有点坐不坐，这个，其实，我是有一点点外向啦……
总之，在新的幼儿园，我会好好学习，改正不足，做一个老师、小朋友都喜欢的好宝宝!
我的自我介绍完了，接下来，让我们交个朋友吧!
儿童自我介绍范文【3】
嗨，大家好，我是维尼!大名*奕?D。
妈妈说，我出生在连续*雨后的一个晴天，所以是一轮“美丽的太阳”，给全家带来了“万丈”光芒!!
我是一个喜欢思考的男孩，像维尼熊一样，遇到问题总是举起右拳头敲敲大头——想、想、想……我最喜欢看书了，天文地理，历史未来，童话现实，都是我的所爱!我爸爸说，他八岁才上学，十岁才看得懂故事书，可把我笑坏了：我5岁就已经“读书破万卷”了!你说，咱俩谁能干??
除了看书，我还喜欢*事和体育，喜欢汽车、飞机、舰艇、导*、火箭的模型，喜欢看球赛、看赛车。
我最不喜欢哭了，哪怕老爸揍我也不哭，因为我是一个男子汉!长大了，我要去当兵，对了，要去练跆拳道——主要是对付我老爸，谁让他总想教训我;还要学会*作各种高科技武器——这当然是打坏蛋了!到那时啊，你们大家就可以安安心心地坐在家里了——因为，有我啊!!!
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