千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园中班自我介绍稿教案(优秀范文三篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园中班自我介绍稿教案(优秀范文三篇)》。
第一篇：幼儿园中班社会教案自我介绍
【教学目标】
1.培养学生以介绍自己为题，进行口语交际的能力。
2.能在不同的情境下作自我介绍。
3.听的同学要注意听别人介绍，并能进行评价。
【教学重点】
能从不同方面作自我介绍。
【教学难点】
能够选取恰当的事例介绍自己的特点。
【教学准备】
多媒体课件
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、快乐采访。
1.情境创设：同学们，你们了解老师吗？今天就让你们来当小记者，想问什么，就问什么。
2.“小记者”提问。
3.教师做“下水文”答“小记者”问。
4.说说老师是如何回答“小记者”的问题的。
5.自然过渡：老师越来越喜欢同学们啦，老师也想进一步地了解你们，你们能满足老师的要求吗？
设计意图：
导入要有激情！一开课便紧紧抓住学生的心，让学生置身现实“情境”之中，通过自身体验，引发情感共鸣。当学生的情绪受到感染，心弦受到拨动，思想受到启发，文思开始萌动时，其创作冲动也就随之产生了。
二、应聘校报记者，自我介绍。
1.揭示主题：大家都来说说吧，向老师作自我介绍。
2.学生读读课本“口语交际：自我介绍”中的内容。
3.自我介绍要介绍些什么呢？
向别人介绍自己的姓名、年龄、外貌等，爱吃什么，爱玩什么，或者有什么特长或优缺点。
4.比如说，我们要应聘校报记者，要作自我介绍，介绍的目的是什么？(希望能入选校报记者)你如何自我介绍？(学生交流)
5.教师点拨。(要求自我介绍中有当记者这方面的经验。)
设计意图：
以应聘校报记者，作自我介绍为例，引导学生在其他场合中能随机应变地作自我介绍。
三、小组交流其他情境，作自我介绍。
1.小组选择其他两个情境，作自我介绍。
2.学生汇报，其他小组评价，教师点拨。
3.针对优秀的小组，给予奖励。
设计意图：
学生能举一反三地作自我介绍。
四、布置作业。
课后把自己介绍给爸爸妈妈。
第二篇：幼儿园中班社会教案自我介绍
有益的学习经验：
认识到谁都会遇到伤心的事，伤心是很正常的， 知道当自己伤心的时候要想办法解决，尽快摆脱伤心的情绪。
准备：
手偶戏“伤心的云云”。
活动与指导：
1．今天给小朋友们表演一个手偶戏，它的名字叫“伤心的云云”。
2．出示手偶角色，教师边操作手偶边讲解。云云最喜欢地的布娃娃，她每天睡觉都搂着布娃娃，有一天，她带着布娃娃出去玩，不小心将布娃娃掉到河里，因为河很深，云云无法拿到布娃娃，云云伤心地哭了。妈妈说给她买个新的布娃娃，可是她不想要，她只想找回原来的布娃娃。晚上睡觉时没有布娃娃她感到十分孤独，她想：其它小朋友会遇到我这样的伤心事吗?
3．请小朋友告诉云云，你们遇到过伤心事吗?请幼儿谈淡自己曾经遇到过的伤心事。
4．伤心事我们每个人都会遇到，这是十分正常的，没有什么奇怪的。
5．请小朋友将云云的故事继续编下去。
第三篇：幼儿园中班社会教案自我介绍
目标：
使幼儿了解，只有空气清洁才能保证人体健康；知道吸烟对人有害；建立初步的健康保护意识。
准备：
图片：蒙头大睡的人；禁止吸烟标志。
过程
1、教师和幼儿一起讨论：午睡后为什么要开窗通气？使幼儿知道，午睡后室内空气变得污浊，易使人传染疾病；通风换气，保持室内空气清新有益于人的健康。
2、请幼儿观看蒙头睡觉的图片，并讨论这样睡有什么不好。
3、让幼儿说说自己见过哪些空气不好的现象。如：灰尘、烟囱冒黑烟、乱倒垃圾、吸烟等。
4、让幼儿与父母制定协议，保证家庭室内空气的清洁。
建议
1、教师应绝对禁止家长在园内吸烟。
2、组织幼儿向家长宣传，要求家长以身作则，并帮助幼儿树立保护自己安全和健康的识。
3、对幼儿进行清洁卫生教育，知道清洁新鲜的空气是每个人都需要的。这个教育是个长期的过程，应在日常教育中时提醒幼儿，使幼儿从小建立爱清洁的初步意识。
4、可以采用形象的手段，让幼儿直观地看到浑浊的空气通过气管和皮肤毛孔的困难景象：气管和皮肤"表情"很痛苦。但空气变得新鲜时，气管和皮肤则露出"高兴"的样子。
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