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Hello !我是豆豆,刚从快乐园地跳过来,为什么会说是跳呢?嘿嘿。
原因以下揭晓。I'm so happy能和so多的大小朋友欢聚一堂,这真是一件振奋人心的事啊。
我姓周又名轩义,可是,豆豆的称呼远远盖过周轩义这个大名。不瞒您说,我呀,和豆子的缘分不浅阿,好品质,还和豆类朋友非常要好,喜欢吃豆豆食品,比如说大豆、毛豆、豌豆、黄豆、青豆、绿豆、黑豆、赤豆、土豆等等,so多的豆豆让我在变得越来越逗,而且特别喜欢秀逗,活力无极限是我豆子的性格,充满爱心是我豆子的品质,快乐是我豆子的风格,能说会道是我豆子的强项,噼哩啪啦是我豆子的招牌。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆朋友也!吾乃:英明神武、人中龙凤、眉目清秀、心地善良、谈吐大方、活泼可爱、聪明伶俐,正可谓人见人爱就是我无人能比无人能敌的小豆豆。
各位家长:
大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓王,是小班的主任老师,已经从事幼教工作五年了。作为一名幼儿教育 工作者,我和主任杨老师保教老师刘老师很荣幸能成为我们小班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们 的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向 运转,才能共同促进孩子的发展。小班是幼儿身心发展的重要时期。我想,我们的目的都是一样――为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:
小班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从小班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的.引导。
经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特 别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接 受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。
大家好,我是xxx,今年五岁。我在泉州实验幼儿园小三班读书,我家里有爸爸、妈妈、奶奶、爷爷,还有我。我喜欢上幼儿园,因为老师会教我许多的本领。
我最喜欢动脑筋了,上课时我会大声回答问题,我还喜欢和小朋友一起做游戏,一起去玩滑滑梯,每天都过得很开心!告诉你们哦,我最最喜欢智慧树里的“红果果、绿泡泡,还有咕咚”了,你们喜欢吗?欢迎大家来和我交朋友,谢谢大家!
我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,尊重每一个孩子,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。
两年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在今后的工作中,我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我也需要经常反思和总结:教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。
做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣――那就是童年的乐趣。
各位领导、各位老师:
大家好!
经过近两周的考察反思,我对幼儿园园长工作由开始的茫然到镇静,又由镇静到思考,最后到决定挑起这副担子和大家一起共创蒙幼美好明天。说心里话对我来说确实是一件很不容易的事情。经这段时间的了解和考察,我发现了我们园的老师都有过和孩子们在一起的欢乐,有过挑灯夜战的刻苦,有过成功的喜悦,有过拼搏的酸甜,有过奋进的苦辣。辛勤的汗水最后换来了累累的硕果,我们的老师都得到了锻炼和提高。工作还是那末有热情、有干劲,也都非常敬业,听到这些更加使我增添了干好园长工作的信心和勇气。决定了!和大家一起在这片神圣的土地上耕耘和付出。决不辜负局党委和政府党组的信任,不辜负所有关注蒙幼发展的热心人士嘱托,不辜负给我园大力支持的所有孩子家长的希望。要对得起自己良心,对得起那些天真、活泼、可爱的孩子们,因为他们是祖国未来、是民族的希望。所以我们要对祖国的未来和民族的希望负责做好各项工作。为了便于工作上的了解和沟通首先做一下自我介绍
一、自我介绍
我1956年出生,蒙古族,中学高级教师,大专学历,19岁高中毕业参加教育工作,23岁调入前郭县第二中学(现松原二中),工作7年后,到30岁调到前郭县蒙中,一直在蒙中工作了22年。先后担任过班主任、数学教师、数学组组长、年级组组长、政教主任、工会主席、初中业务校长、高中业务校长、支部专职书记等职务。任职年限:中层领导3年,校级领导17年。任职期间工作如何我就不说了,如果有成绩的话,也只能说明过去,而且大家最关注的不是我的过去而是我的现在和将来。下面我就谈谈我的思路和想法。
二、工作思路和想法
(一)我心目中的园长。
“一个好园长就是一所好幼儿园”。特别是起点很高的国办园园长,对于整个松原学区的幼教工作起着举足轻重的作用。俗话说:“榜样的力量是无穷的”,园长的表率作用十分重要。要求教师做到的,自己要先做到;要求教师不做的,自己坚决不做。理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园,要作为这样幼儿园的园长,首先自己应该有较高的综合素质和组织管理能力,用崇高的人格魅力来影响全体教工。要具备:
1、一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。
2、一颗对教师们的真心。管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。
3、一棵对幼儿园的爱心。就是要爱幼儿园,爱事业、爱教师、爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。
4、一棵对工作的清心。俗话说:公生明,廉生威。这就是说公正处理事情就会明白,廉洁自律就会有威信。
5、还要有一颗平常心。有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,不斤斤计较,在荣誉面前不轻狂,在失败面前不灰心,以自己的人格来教育教师,感染教师,影响教师。
(二)我的办园目标
1、三年内在省级示范园基础上,打造成熔铸本色、凝聚特色、风貌出色的省一流幼儿园。(力争进入十强)
2、拓展生源,提高入园率,促进办园效益。(创造条件)
(三)我的工作原则是
工作上总揽不包揽;决策上果断不武断;工作作风上集中不集权。
(四)我的工作策略是(用人原则)
任人唯贤,权力下放(倒出更多的经历谋划发展)。班子成员各司其职,放下包袱,真抓实干,重人之德,用人之才,颂人之功,容人之短,记人之恩。做事要光明磊落,坦荡无私。
用人原则是:不听别人怎么说,也不管多大官跟我说,永远坚持我的观点:行则用不行决不讲究用,要用人品能力都第一的人。好的推荐提拔,不行的还原淘汰。不拘一格降人才。看人首先看人品,请大家放心,我决不能让又臭又硬又蛮又野连小学生都不如的甚至连泼妇都不如的人逞能,在这么好的省级示范园兴风作浪,一条鱼腥一锅汤。所以我考察用人要做到:人品要可靠,思维要超前,业务要过硬,工作有创新。
(五)常规工作任务:安全,服务,和-谐,创特色。几天来我越来越感受到常规工作的“细节决定成败”深刻含义。幼儿园每个人的工作,必须注重细节,安全、服务的每一个细节,都涉及幼儿园的兴衰、成败。
(六)工作管理思路。
1、队伍建设。
办一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。我认为园长应有“以人为本”的现代管理思想,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。形成适合幼儿园管理特点的用人机制(定编定岗分流富余人员)、竞争机制(优胜劣汰)、激励机制(奖罚机制)、约束机制(每个人都受园里的总体约束)等,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,用各种方式、各种手段从根本上调动教师的热情、干劲和工作积极性,一句话:工作论英雄,工作都干好了,啥都有了,待遇也就上去了,给你钱你还骂领导嘛,不会吧!积极性的调动方式很多。但目的就一个:变"要我干"为"我要干"。争先恐后干工作。还要重视教师的培养,通过继教学习、在职进修、校本培训、参观学习等手段,不断促进教师提高业务水平,采取"请进来,走出去"的方式,让教师获取新信息,通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施,使教师迅速成长起来。
2、办园效益。
质量是办园的生命线(而这个质量服务和特色的质量),这是幼儿园一切工作的出发点和归宿,更是提高幼儿入园率的基本保障。改革开放把教育推上了市场经济的舞台,每个园长都应该明确:幼儿教育不属于义务教育。如果说经费困难和幼儿园创收是我们这个处于社会主义初级阶段,那种穷国办大教育的特有国情的话,那么,这种情况还将延续相当长一段时间。我们要想办法创造条件。现在,公立和私立幼儿园的竞争已经十分严峻,作为园长必须从根本上改变传统的"关门办学"、"等、靠、要"思想,树立强烈的经济意识、效率意识,求真务实,善于化缘,善于用好明天的钱、别人的钱,有了钱,就可以出效益,有了经济效益,才能促进发展,才能竞争出活力,竞争出效益。应此,要想方设法,多渠道筹措资金,极力改善办园条件,积极探索办特色班、寄宿制幼儿园的新路子,努力做到办园条件"人无我有、人有我优、人优我新"。
3、拓展幼儿生源。
要提高与私立幼儿园的竞争力,除了提高办园质量外,形象和宣传从某种意义来说显得更为重要,对于这一点,我的思路是:"内治"和"外援"。所谓"内治",就是带领教师苦干实干,上好每一节课,带好每一个孩子,练好每一个节目,绘好每一张画,搞好每一次活动,清理好每一地段的卫生,拿多一些的奖状。练好了内功,这就为争取"外援"打好了基础。看你好了,工作干上去了,从领导要钱就好要了,有了赞扬,大款的赞助就有希望。所以我们每逢"五一节""六一节""国庆""元旦"等重大节日,排好一台精彩文艺节目以向社会展示幼儿园的教育教学质量,赢得广泛的信赖。同时还举办绘画、珠心算、手工展、开放课等,请家长及姐妹单位来园参观指导,成立家长会,聘请园外辅导员等增强办园透明度。当然,每学年开学之前的大力宣传及动员工作和家长开放日活动对于提高办园知名度和拓展生源也是十分有效的。
另外,在幼儿园招揽生源方面有特殊贡献者,园里重奖。这笔款决不从结构工资中拿。原来的奖罚制度仍照常执行。
4、创办特色园。
学校办学靠学生成绩名养一方,而幼儿园靠服务质量求生存,靠特色办园求发展。所以我们的幼儿园就不能老是停留在一个水平上,要保持常新常青,始终给人耳目一新的感觉,制度不断健全,设施不断完善,课程不断改革创新。要想做到"先一步、高一等、优一层",唯一的出路就是改革创新。面对各个私立园的激烈竞争,我们幼儿园要想真正争得这支队伍领头羊的位置,就必须办出自己的特色教学,当我们珠心算选手在世界获得银铜双牌、幼儿园被省里评为优秀选手培训基地时,钱就好要了,园就好办了。同样可以办一个马头琴班、舞蹈班、小提琴班、古筝班、钢琴班、美术班等等办出名来我们就名利双收了(单位和个人双利)。
动脑筋想办法何愁找不到自己的教学特色,我们可以引领我们的教师进行这方面的搜集与编排,进行课程资源开发,再进行个别班的试验,我们只要开发和综合利用这些得天独厚的社会、自然资源,我们又怎么会害怕我们的教学质量会落人一筹。
三、工作安排及希望
1领导分工:
园级领导
张春明 负责园全面工作;侧重抓好后勤工作、安全保卫工作。
李晓红 负责教育教学业务工作;考勤工作和卫生工作。
董淑华 负责党支部、工会工作;师德工作;
中层领导
教导处 暂时仍实行大组长四人轮流带班制;配合协助业务园长完成教导处各项工作。具体工作任务由李园长安排。
王艳华 协助主管园长具体抓好食堂工作和财会工作以及珠心算选手培训工作。
以上领导工作分工虽然非常明确但分工不分则,分工不分家,更多的工作还要齐抓共管。
其他人员分工原则上基本不变,仍执行原工作职责,个别调整的人员是经过昨天园里班子会反复研究决定的,这个决定一会由李晓红园长代表班子公布。
2建议和要求
1)树立蒙幼荣辱观。园存我存,园荣我荣,园兴我兴,园衰我耻。人人树立我与蒙幼互利互盈、荣辱与共的思想观点。幼儿园发展靠大家,同样我们每一个人的成长、获利也离不开幼儿园。特别是面临内改的幼儿园,优胜劣汰指日可待。如何站稳脚跟这是我们每个人都该思考的问题。
2)坚持和-谐兴园思想。科学管园是领导的事,而和-谐兴园是我们共同的事,因为家和万事兴。我们一些人一定要从原来复杂的环境中解脱出来,不许拉帮结派,把那些勾心斗角的精力用在工作上,想为园所想,思为园所思,情为园所系,权为园所用,利为园所谋。凡是不利团结的行为都应受到严肃处罚。凡是在园内打架者,取消当年评优选先晋级资格,并扣发当月结构工资,严重者执行局里指令立即调离本单位,实行一票否决。
3)增强服务意识
谁都有上进心,谁都想蒙幼好。光想不行,需要去做,咋做?首先是服务,以服务质量求生存吗!服务不是几个人的事,是我们每个人的事,把服务环节的每一件事都重视起来,做到细致入微,做到孩子非常满意,这对幼儿成长尤为重要。哪怕是对幼儿的一丝微笑,一声问好,一次抚摸,甚至是一个微小的'服务动作,还是为幼儿清除一片垃圾,端一次水,送一次饭都会在幼儿心灵深处埋下服务光荣的种子。回家就会和家长说老师如何如何好。我们所有老师对每个幼儿都这样做,效果就是优质服务产生经济效益。
4)增强安全责任意识。安全第一,安全重于泰山,谁都把安全时刻放在心上,孩子的安全谁的班谁负责,层层签责任书,做保证。谁出问题谁主管谁负责。
5)考勤。仍执行原考勤制度。请假程序:2小时以内带班组长准假,2小时以上1天以内,主管园长负责准假;1天到5天园长负责准假;5天以上由教育局人事科准假。零散假月累计计算满8小时为一天。病假住院必须有住院病例。其他方面执行原制度。
6)领导带班、值日、值宿
领导带班实行日带班制,周一到周四分别是:张春明、李晓红、董淑华、王艳华 周五四个大组长轮流,顺序是高淑艳、敖红霞、黄红艳、张宇光。周六、周日也由以上领导负责,每人一天。有长托时领导住校。带班职责按原规定执行。负责签到、记校务日志、午餐时清点缺席幼儿等事宜。
教师值日,只负责周六周日,每人一天,按轮流表执行。以后见园周工作计划揭示板。迟到、早退、离岗、无故不值一律按制度执行。
男教师值宿,五人轮流,值宿与带班交接,交接时间:早7:30 晚5:00
7)教师坐班;严格执行原坐班制度。带班领导不定期进行检查,发现不在岗,一律按离岗处理。教师没课时一律回教研室办公。决不允许仨一帮俩一伙开小会,唠闲话。
8)例会。实行周立会制。领导例会周五,教师例会周一,内容是总结上周工作,总结要细,要有针对性,一定要弘扬正气,压制邪气。树立工作第一意识。部署下周工作要具体,要到位。
9)后勤工作。后勤工作是教育教学工作的保证。各环节必须周密安排,科学管理,分工明确,责任到位。管好一草一木,增收节支。
重点是食堂工作,食堂是社会和家长最为关注的焦点,它的好坏直接影响生源,所以要求工作人员做到一切工作都让幼儿满意,让家长放心。把孩子们吃好当作我们食堂工作的重要标准之一。每顿饭都达到饭菜可口,色、香、味俱全。食堂卫生总保持清洁,按规定定期消毒。如发现老鼠、蟑螂等立即消灭。食堂管理的具体工作交给傅老师负责,园长分工由我负责,王艳华主任主管。要做到经常深入,发现问题及时处理。账目要清,一日一结。用好有限的伙食费,办好最好的伙食。不浪费一粒米,一滴油,要精打细算,过好日子。
清点备品。改善办学条件,从政府到教育局到我们自己投入都很大,内部设施改善基本到位,但我们对设施的维护不好,出现了很多损坏现象。如不落实管理责任,将会造成更大的损坏。因此要登记备品。落实责任。
10)抓好学习。政治学习由党支部负责。时间:单周周五,重点进行职业道德建设学习、讨论、实践。必须把正气树起来。这个任务非常艰巨,希望各个部门配合董书记完成这项任务。
业务学习。有李园长负责。时间双周周五。内容:最前沿幼儿教育理论与实践。进行最有效的园本培训。探索幼儿教师专业化成长最佳途径。在各级大赛中获得好名次。名园有名师支撑。先有名师,后有名园。同时一定要强化自学。
总之,一位优秀的园长需要有审时度势的能力。在市场经济条件下,办好幼儿园院长要有如下本是: 一是在教师中创设有效的激励机制,营造人才脱颖而出的环境,确立幼儿园各项工作的最佳绩效;二是要盯紧市场、社会及家长的需要,家长、社会的需要就是幼儿园生存发展的生命线;三是要政府的政策、制度,为幼儿园的发展“保驾护航”。
以上是我们班子的总体意见。望同志们在实际工作中遵照执行。当然,这所有的一切都只是我们共事征途中,刚要迈下的第一步,展望未来,任重而道远,我们大家一起将以“托起明天的太阳”为己任,在这块绿色的园地里,辛勤播种,在丽日蓝天下收获四季花香。
20_年毕业后,我先后到过_幼儿园、_儿园”代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和职责心,我十分喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,此刻的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。所以,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自我的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。当然,“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自我高尚的'道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜爱小孩,也十分受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应当具备的最起码的素养。
假如,我经过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自我的力量,决不辜负前辈们的厚望和“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
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