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第一篇：描写蟋蟀的作文
我小时侯有一个特别的爱好，就是喜欢观察和收养小昆虫，家里有用没用的容器全都被我的小“宠物”给占领了。但是因为一个闲置的蟋蟀笼子我改变了自己喜欢收养小昆虫的爱好。
有一次我回老家。在外婆的菜地里捉到了一只又肥又大的蟋蟀，我为了给蟋蟀找一个适合收养它的容器，找了各种各样的东西，但不是因为太大要不就是因为不透气，都不太适合。我十分着急，毕竟找到合适的容器蟋蟀要不就会跑掉，要不就会死掉。表哥看到我急切的表情，就把我带到麦田里。到了那儿，我一脸疑惑，就问表哥：“你把我带到麦田里干嘛？”“给你变一个蟋蟀的笼子！”表哥半开玩笑地说。说着就拔了一杆麦杆，把它左绕一圈，再在这个圆的右边再绕一圈反复几次，再拉一拉就做成一个小碗状了，接着又把两根麦杆同样结在上面，一个小碗就变成一个小球了，找拉开最上面的麦杆，蟋蟀的笼子就大功告成了。我兴奋地把蟋蟀放进去了，为蟋蟀找到了适合的家后，我也特别开心，我觉得蟋蟀也会觉得开心。
可是事情并不按我想像的那样发展，蟋蟀没两天就死掉了。我心情十分低落，但回过头来一想，觉得蟋蟀不应该养在笼子里，而是该把它放回大自然，毕竟那里才是它真正的家。所以从那以后凡是看到自己喜欢的小昆虫我只会观察它们，就算捉住它们观察完后我也一定会放生它们，让它们回归大自然。而放在家中的这只蟋蟀笼子就在时时刻刻地提醒着我。
第二篇：描写蟋蟀的作文
今天下午，我早早地写完了作业，迫不及待地下楼到我们地下车库的出进口前面的一块草坪上玩。
我正在高兴的玩着，玩着玩着，就觉得没什么可玩的了，突然，我看见了一个黑东西钻进了草丛里，我刚以为是幻觉，那个黑东西突然跳了出来，吓得我一屁股坐到了草上，手在发抖，仔细一看，我竟然被一只调皮的小蟋蟀捉弄了，那只蟋蟀好像在讽刺我，屁股正在摇摆着，一副很高兴的样子。
我火冒三丈，站起来后就用手去捉它，可它的草坪妈妈却护着它，蟋蟀钻进了草里。我正找着那只蟋蟀，可另外两只又跳了出来，我又去找另外两只蟋蟀，另一只又跳了出来，发出了它的叫声，我的怒气消了，听着那只蟋蟀的叫声，那声音像一支优美动人的乐曲，我坐在那碧绿得像一块玉的草坪上，听着蟋蟀的乐曲，像在天堂一般。
天色变成了红色，我就要走了，我有些留恋，可是天色已晚，我只好恋恋不舍的离开了。
第三篇：描写蟋蟀的作文
秋天到了，叶子从大树上落下来。蜜蜂和蝴蝶开开心心地去采花蜜，蚂蚁在辛苦地运核桃，而蟋蟀却在唱歌。蟋蟀跑来问蜜蜂说：那么好的天气来唱唱歌多好。蜜蜂说：不行啊！冬天很快就来了，我要储藏食物。蟋蟀不理她，大摇大摆地走了。冬天到了，大雪纷纷，蜜蜂、蝴蝶和蚂蚁都回家吃自己储藏的食物了，只有蟋蟀在树洞里没食物，很后悔，他冷得瑟瑟发抖。他想：我不能再贪玩了。
一分耕耘，一分收获，我以后不偷懒了！
第四篇：描写蟋蟀的作文
今天，天气晴朗，万里无云。新的一天，新的景象，我的心情也格外舒畅。我哼着小曲，到外面玩耍去喽。
刚一出门，一阵奇怪的“吱吱咋咋”声吸引了我。揣着好奇心，我来到发声地准备看个究竟。是什么东西唱出这种美妙的歌声呢?迈着轻快的脚步，我来到了草丛边。突然间，声音没有了，我就轻轻地拨开草丛。惊奇一刻到了，原来是一只头顶长有一对长长触角的小昆虫在歌唱。我仔细一看，原来是蟋蟀，俗称蛐蛐。我把手伸过去，猛地一扑，一握，心想：看你往哪里逃。我感觉抓住它了，心里美滋滋的。可我把手张开一看，什么都没有，真的令人沮丧。
忽然，我感觉有什么东西钩住了我的衣服，我低头一看，原来是我想要找的“小宝贝”。我赶紧掏出瓶子，把瓶口对准了它。它纵身一跳，准准地跳进了我的瓶子里，我马上扣上盖子。终于逮逮到了，我高兴得手舞足蹈。乘胜追击，我斜眼一看又发现了一只蛐蛐，它跑进了一个极小的缝隙里，我发现手一伸进不去，该怎么办呢?我灵机一动，想出了个“坏办法”─往缝隙里填土。填着填着，我发现它被逼出来了。我赶紧用手去抓，恰好抓住了它的后腿。
静下来，我仔细观察着它。它的身体的颜色是灰褐色的，跟泥土浑然一体，不仔细看很难发现它们。它身长约有三厘米，长有一对长而灵敏的触角，还有一双粗壮有力的后腿，我想就是靠这双腿筑造洞穴的吧。它们开始在瓶里面活蹦乱跳的，过了一会儿，就无精打采了，我想它们一定是想家了。白云的家是天空，鸟儿的家是大树，而蛐蛐的家是草丛。我心一软，打开盖子，放了它们，蛐蛐又回归到了大自然，又开始“吱吱咋咋”的放声歌唱了，蛐蛐的歌声真是美妙!
今天，真是快乐的一天，对于我和蛐蛐而言，都是一次奇妙的探险。
第五篇：描写蟋蟀的作文
下午，骄阳似火，树叶低垂，毫无生气，蝉儿不停地鸣叫。我和英英约好了，到体育馆的草地上玩。
我们在草地上正玩着，突然有一个小东西从我面前一跃而过，消失在绿油油水灵灵的草丛中。是什么？我好奇地走过去，想一探究竟。那小东西没等我靠近，就受惊，马上跳走了。我不甘心，又悄悄尾随着过去，仔细一看，原来是一只蟋蟀。我高兴地叫道：“英英！有蟋蟀！”“真的！”英英边说边跑过来，“让我看看”蟋蟀听到我俩的对话，想做势想逃，我立马按住它的后腿。英英跑过来看到，开心地大叫：“真的是蟋蟀，让我们来捉蟋蟀玩吧！”
于是，我们一人拿了一个小盒子，去捉蟋蟀。可蟋蟀比我们想像的要机灵得多，每次还没等我们伸手，它就消失在碧绿的草丛中。
过了好一会儿，我都一无所获。这时，另一边的英英突然兴奋地叫道：“我捉到蟋蟀了！”我听了更加着急。于是，只能加倍放轻手脚，对着一只蟋蟀迅速地盖下去。我感觉到蟋蟀在我的手指下拼命挣扎着想跳出去，我就把手指开一条小缝想看下，结果蟋蟀以为有了逃生之门，马上从缝隙往处跳。在它就要跳出去的瞬间，我的手指一夹，把蟋蟀的后腿给夹住了，然后立马把它放进了小盒子。大声宣布：“我也捉住一只啦！”
就这样，我们一下午又捉了不少蟋蟀。我把它们带回家，让它们在我家露台上安了新家。
第六篇：高中自我介绍作文
我经历过喜怒哀乐，也尝过酸甜苦辣。所以说我的童年是绚丽多彩的。不过我的童年经历的还是喜和乐多，尝过的还是甜的滋味好。
我，一副标准的鸭蛋脸，我的好友都说我可爱，我可是得意洋洋，谁不想让别人夸自己两句呀!水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、樱桃小嘴就拼凑成了我。我以前还有一头又黑又亮的秀发，可是妈妈怕它耽误我学习，就......它光荣地牺牲了。我现在好想念它啊!妈妈说我胖，让我减肥，可我一点也不愁，天天像个没事人似的，照样大吃大喝，无忧无虑。
我可是多才多艺(自认为，因为一下东西我都略懂。)我学过画画、学过弹琴、学过英语、学过舞蹈、学过毛笔字......妈妈却说我半途而废——什么都不好好学，学一半就不学了。可我并不那么认为，我看是妈妈自己不想让我学罢了，还找借口。
我自认为我很乐观，比如我和妈妈吵架了，不出40分钟，我保证又是笑嘻嘻的求妈妈事。我很男孩子气，因此妈妈说我一点儿也不淑女，“淑女”这个词对我来说太陌生了，我根本就没有想过这辈子当淑女。
我有很多小缺点，其中最大的就是马虎和爱骄傲。马虎这个毛病已经伴随了我近三年了，每次考试的题我都会做，就是马虎。一次月考，我数学考了89分，其中11分都是马虎造成的失误。因此妈妈把我批了一顿。我也爱骄傲。五年级第一次月考我考了第一名，我有点沾沾自喜了，结果下面的考试没一次考好过了。现在六年级了，这次第一次月考我考了第二名，希望下面能考好吧!
我的优点就是学习还不错，数学老师说我很聪明，但我不能再骄傲了，我是吸取教训了。
这就是我，一个普普通通的我。