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我叫罗智恒,属鼠,在二小三年级2班读书。
我有一双丹凤眼,水汪汪的小脸,一张能说会道的嘴巴。
我的爱好很广泛,画画、写字、弹琴…………但我最喜欢的就是打电脑。记得有一次,爸爸妈妈都出去了,我立即打开电脑玩游戏,我玩得非常入迷,就两把爸爸妈妈回来了,我都不知道。妈妈进来骂了我一顿。我答应妈妈不在玩电脑,可是无论我怎么改,都放不下。就因为这样,我变成了电脑高手。有一次上微机课,老师让我们打开这个软件,对我来说是小菜一碟,我便帮助了周围的同学打开,还教了他们打开的方法。同学们都夸我呢。
我还是个助人为乐的孩子。记得有一次,我坐503路公交车去大润发,车上有很多人,我火眼金睛的看到一个座位,我立即坐下,到了下一站,一位老奶奶上来,她站在那看一下,一个座位都没有,我向前走去说:“老奶奶你站着很危险,你坐我的位置吧。”我便扶着老奶奶到我的座位。老奶奶说:“谢谢你小伙子。”我说:“不用谢,这是少先队员应该做的。”车上的人都赞扬了我,到了大润发,我的心比吃了蜜还要甜。
这就是我,爱往电脑和助人为乐的我。
丝瓜花,南瓜花,人家不夸我自夸。嘻嘻,这是我编的广告词,好听吧!
徐释迦,就是我的鼎鼎大名。你们可能会想,做父母的怎么给孩子起这个名字?别急,别急,请往下看。因为爸爸信佛,最沉迷释迦摩尼,所以给我起了这个名字。
我的性格很活泼,也比较任性。有一次,我作业写完了,想去新华书店看书。妈妈却说:“写完一篇日记再去!”“我不管,我不写,我要去看书!”我答道。“啪!”妈妈给了我一记响亮的耳光。我这个人是好了伤疤忘了疼。一个星期六,我疯玩了一天,回到家,妈妈凶巴巴地看着我,说:“你上个星期不是答应我星期六做完作业,星期天玩的吗?怎么反悔了?”“我……我……”后面的情节大家一定想得到吧!
我喜欢打扮。有一次,妈妈有事出去了,我便拿出“文房四宝”――妈妈的高跟鞋、化妆品、项链、手镯,打扮起来。打扮完后,我照了照镜子,觉得脸上还不满意,于是又画了画。这次画得可好看了,白里透红的小脸上,一张樱桃红的小嘴。我对着镜子看了又看,心里别提有多美了!
我的爱好很广泛,最爱转呼啦圈。有一次,学校搞活动,我在活动中表演了转呼啦圈,老师和同学都拍手叫好。
丝瓜花,南瓜花,人家不夸我自夸。你们喜欢我吗?
我的脸长长的、尖尖的下颚,是个标准的瓜子脸;两只小小的眼睛,黑溜溜的,像两颗黑葡萄;矮矮的鼻梁,小小的鼻头;樱桃小嘴说起话来好听极了;脑后梳着一条长长的马尾辫,走起路来一晃一晃的。
我有两个爱好。第一个爱好是折纸,每天晚上放学做完作业,就是折纸,一般折千纸鹤、东南西北、飞镖、小衣服、小裤子、小桌子、千纸鹤、小鱼。我还会折很多巧克力包、巧克力张相机等。妈妈看了说“折得真像!小手太巧了!”
我的第二个爱好是画画。我会画很多东西,比如蚂蚁、蜘蛛、小鸟、太阳、白云等。一般在课下,中午放学后画。妈妈看了后说我无师自通,画得栩栩如生!
我还有一个优点就是写字好。有一次我写作业的时候,妈妈在背后偷看,被我发现了,我连忙问妈妈:“你干什么?”妈妈不慌不忙地说:“我看你写字呀。”我问妈妈:“你看我写的怎么样?”妈妈说:“我正要去晾衣服,被你写的字吸引过来了,真棒。”
但是我也有缺点,就上上课不积极回答老师的提问,只有老师叫我才羞答答的站起来回答问题。不过我已经意识到这个缺点,相信自己很快就能适应课堂。
关于我先介绍这些吧。“哦”忘记告诉你们了,我叫刘安琪,今年9岁,在南隅小学上学,家住龙鑫花园。你们愿意和我做朋友吗?
大家好,我叫甄于慧,今年八岁了,是实验小学三年级三班的学生。我有一头乌黑的长发,一双美丽的眼睛,两条弯弯的柳叶眉,苹果脸,樱桃嘴,还有一个可爱的小鼻子,小虽小,却很灵敏,什么味儿都逃但是它,妈妈说我有一个“电子鼻”。
我活泼开朗,个性爱动,喜欢在家里乱摆乱放东西,因此常常惹妈妈生气。我平时性情温和,但有时也会耍点儿小姐脾气,可能因为是独生女的缘故吧!
我喜欢画画,看电视,养小动物,还喜欢骑自行车。我最喜欢读书了,每一天都早起读书,爸爸说让我从小养成早读的好习惯。我们家有很多书,都是爸爸妈妈给我准备的,他们期望我多学点儿知识。
我的优点很多,我爱帮忙别人,爱读书,能歌善舞,而且字也写得很好。当然我也有缺点:学习不认真,写作业拖拉,最大的缺点是马虎,经常写错字,看错题,妈妈说我是“天下第一大马虎”。但是,我已经下决心要改正了。
这就是我DD一个聪明、漂亮又有些任性的小女孩,你愿意认识我吗?
我叫吴坤,我有一张人见人爱的瓜子脸,一双虽小却明亮的眯眯眼,我的皮肤是正宗黄色的,体型不胖也不瘦。
我有属于自己的优点,那就是语文成绩比较好。记得有一次,语文课堂上要发试卷,我心中忐忑不安。听说班长考了89分,顿时我对自己就没了底气,当我听到我的名字那一刹那,我的心怦怦地跳个不停,93分哇!太棒了,我又是班里的前十名,又是众多学生中的佼佼者。
我也有缺点,我的缺点也有很多很多,就比如说我的字写的很难看,有一次,在作文课堂上,何老师让我们写一篇关于最尊敬的人的作文,我第一个写完,急切地交给何老师,何老师看过作文之后,和蔼地对我说:作文写得很好,构思也很明确,如果字再写的工整点就更好了。于是,我又重新把作文认真的抄写了一遍交给了何老师,何老师欣然地笑了。
怎么样,这就是我――优缺点分明的我。
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