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第一篇：求职面试的自我介绍
您们好！我是来自炎黄故里河南南阳的李冰。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了18年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。
我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持（编导）似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。
实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持（编导），就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持（编导）那份光华与荣耀。谢谢！
第二篇：面试的自我介绍
各位老师：
首先，我先自我介绍一下，我叫xxx，今年23岁，来自于xx地方，20xx年七月本科毕业于xx大学，主修教育学(小学教育)专业，在大学四年里，我学到了很多很多，我参加了很多社会实践，比如我在大一的时候我就去一所小学实习，每个星期都去听他们老师讲课，这个实践我一直坚持到了大三，后来因为考研没有继续下去，通过这次实践，我学会了怎样耐心的对待学生，怎样去把一堂课上的完美，课堂的突发情况怎么处理等经验，另外我深知学习不易，我学习十分努力，每年都有奖学金，还拿过两次国家级奖学金，我还积极研究关于小学教育类的课题，在大学四年期间我发表了三篇论文，其中有一篇在中文核心期刊发表过，除了和专业有关的活动外，20xx年我还参加了校团委组织的大型歌舞会，我很享受我的主持，我还参加过校园十佳歌手的比赛，虽然没能取得前三名，但我进了10强，我很感谢我大学遇到的老师和朋友们，他们带给我很多知识和经验，让我的大学生活很丰富，很精彩。
因为我是应届毕业生，没有什么社会工作经验，我简单的说一下我为什么要考研。我喜欢做小学老师，我觉得我本科所学到的知识还不能足以让我成为一名优秀的老师，另外时代的需要，现在好多学校的老师都必须是研究生以上的学历，所以我选择了考研。
我觉得我开朗、严谨、乐于帮助人的性格也比较适合做老师，如果有机会再该校学习，我会非常珍惜学习的机会，希望各位老师能给我机会，我很期待我的研究生生活，谢谢各位老师。
第三篇：面试的自我介绍
尊敬的老师和学长：
我怀着一颗热忱的心，诚挚地向你们推荐自己！我叫xx-x，来自汽修系09-10班，担任宣传委员。
在加入阳光心理协会可以说短暂的一年当中，毋庸置疑，已经对阳光心理协会产生了深厚的感情！我觉得，有必要介绍一下自己的工作经历，以便大家能更清楚的了解我。
在小学时期，从二年级一直到小学毕业，担任班长一职。初中三年，继续担任班长。由于成绩名列前茅，被老师提名为物理课代表。在班内还担任宣传委员，管理板报工作，多次受到老师的好评。高中期间，仍担任物理课代表和宣传委员。20xx年9月份入学后，竞选为09-10班宣传委员。
由于甲型流感病毒的影响，使各个社团都没有进行大型活动。这应该是我们这一届的遗憾！但是，各个社团都在努力的展现自我。20xx年，阳光心理协会进行了大学生心理健康普查，并自行举办了娱乐活动。20xx年，协会又进行了烈士陵园扫墓活动以及和爱心社搞联欢。在心协这个有组织的社团，每次开会我都能按时到场，有活动踊跃报名参加。新年过后，我接管了写通知工作。
第四篇：求职面试的自我介绍
您好！以下是我一名应届生面试自我介绍。我叫xxx，我是湖北民族学院应届本科毕业生，专业是临床医学。明年6月我将顺利毕业并获得临床医学学士学位。近期获知贵公司正在招聘人才，我自信我在大学五年的学习情况会有助于我来应聘这些职位。
大学五年，我努力学习各门专业知识，在校时各科考试均取得了优良的成绩。实习期间，我积极主动学习，对于各科的常见多发病有了较深的了解。特别是外科，曾在老师指导下主刀一次阑尾切除术，获得了带教老师的好评。
我有较好的计算机知识和应用能力，并于XX年通过了全国计算机等级考试（二级qbasic）的考核，现在正准备参加三级网络技术考试。我能熟练的进行windows 98操作，并能使用c，qbasic等语言编程，并能熟练运用offices软件。我具备英语的听说读写能力，于XX年通过了cet―4。
在大学期间，我多次获得各项奖学金，发表多篇文章，还担任过班干部，具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。我很希望能加盟贵公司，发挥我的潜力。随信附上我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。
第五篇：求职面试的自我介绍
尊敬的各位考官、各位评委老师：能参加今天的面试，并向各位考官和评委老师学习，我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面我简单介绍我的基本情况。
我叫xxx，今年xx岁。毕业于xx。我性格活泼开朗，大方热情，乐于助人，平时喜欢阅读、看书和上网浏览信息。我曾经在xx学校参加过教学实习，在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己，进行语文教学和班级管理。我深入学生，和他们相处融洽，和他们一起布置文明教室，开主题班会，组织大家开展篮球赛，参与诗歌朗诵比赛等，学习了语文教学的各种知识，掌握了一定的中学语文教学技巧，也对班主任工作和学生工作有了一定的认识，找到了自己的管理班级的一套方法。同时，在实习当中，身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义，更加坚定了自己做一名教师的决心，成为一名教师也成了我的愿望。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。为了成为一名教师，我在自己掌握了专业知识的基础上，不断拓展自己的各种能力，培养自己的爱心、责任心和耐心，创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力，并参与各种活动，广泛培养自己的兴趣爱好，学有专长，做到除擅长写作和打排球外，还会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
如果，我通过了面试，成为该校教师队伍中的成员，我将继续虚心学习，努力工作，发挥自身所长，为教育事业贡献自己的一份力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
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