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学年自我鉴定100字大二(大全)

2022-10-10 21:03:37

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第一篇:大二学年自我鉴定

时光飞逝,转眼间大二既已结束。回顾大二这一年的生活,平淡而又充满乐趣。无论是在学习,思想还是生活方面,都有长足的进步。在这一年的时间里。我自己变了太多太多了。

学习方面,大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。大二一年的学习虽然课程紧张,但其中有我比较喜欢的课程,学的也相对轻松。上课认真听老师讲课,也按时完成作业,在大一那一学年我取得了二等奖学金,因此受大一的影响,大二这一年我仍旧保持了良好的学习劲头,并取得了三等奖学金。在这一年我还先后获得了计算机一级证书,普通话二级证书等。参加学校的各项征文比赛,也均获得了不同程度的奖励。

生活方面,来学校也有两年多了,也早已习惯了大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间还是比较多的,一个偶然的机会,和同学去找兼职,我开始了家教生涯。这给我带来了一些好处,比如说经济上更加独立一些,不必再向老爸老妈索要生活费了,也可以说提前体验了一下社会生活,遇到了一些学校里不可能遇到的人和事,最重要的方面是让我体验到了生活的艰辛,觉得赚点钱还真有点不容易。

它还是把双刃剑,它每周夺去了我十几个小时的宝贵时间,还有就是由于钱是自己赚的,用起来大手大脚了些,没有以前那样节约了。经过大二的磨砺,已经懂得每个人都像一个开启的系统,在进化过程中不断地自我组织、自我构建。所以去掉无谓焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质,明天就交给时间来去等待。

总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真向同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

第二篇:大二学年自我鉴定

时间过的真快,不知觉中又过了一个学期,回顾这个学期我学到了什么?我不知道!在这一年了发生了许多事:有好事也有坏事;有开心也有痛苦拿到这份鉴定表我真不知道从哪里说起。

学习上,我热爱自己的专业,这一年我深深明白学习是一切的基础。每节课我坚持认真听讲,争取在课堂上将所学的知识掌握。在课后,按时完成作业。我利用课余时间尽量阅读各方面的书籍,并关注自己的专业的发展动态,以此来提高自己的素养,锻炼自己的思维,开阔自己的视野,另外我还利用课余学习计算机专业知识,积极全面发展自己 提高自己。

在工作上,我通过加入团委编辑部即《青年之光》文学社,不断锻炼自己的组织、宣传、交际能力,从中我深刻地感受到团队合作的凝聚力。在工作中任劳任怨,责任心强,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了领导的认可。然而,好事多磨在工作中也会有一些问题,这一年在《青年之光》文学社我是宣传部部长,在班里我还是宣传委员,也许是工作经验缺乏把总不能两面都能运用自如,在搞好文学社的同时我却忘记了我在班里的责任,这一年里这是我最大的错误,没能与班主任和同学及时沟通,以至让我误会了班主任,虽然误会已经解决,但是我还是不能原谅自己,这次教训将铭记我心,俗话说:吃一堑长一智,这将为我在以后的人生道路敲响警钟。

在生活上,我逐渐学会了独立。能够很好的处理个人的卫生,理财。这一年里在宿舍能和室友们关系融洽。在与同学的交往中,建立了较好的人际关系,并学会了如何更好的同别人沟通。我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,我感谢我有这些优点,就是有了这些才让我认识了许多朋友。

这一年,我收获许多,有的人也许并不把它看的很重,但是在这些事情里让我懂得了很多做人的道理,虽然这一年有过不开心但也只是过眼云烟,从中学到的教训才是最重要的。我相信在以后的学习生活各方面我仍然积极会以乐观的态度积极的思想面对任何事情,在最事情前一定多思考,不会让自己再有冲动!

如上,满意请采纳。

第三篇:大二学生学年自我鉴定

一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

从_年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

一、思想品德方面

我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

二、学习方面

严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗

三、身体、心理素质方面

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

第四篇:大二学年自我鉴定

大二的学习生活结束了,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大二是我在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力的一个学年。过去的这一年自己走过的路,有成功亦有失败。在这一年大学生活,我总结过去,计划未来;我重新塑造自我、完善自我,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。

在学习方面,学无止境,我对知识、对专业一丝不苟,我一改往常学习无目的的毛病,明确目标,端正思想,不断探索适合自己的学习方法,规列日、周、月学习计划,认真专研,使学习成绩照比大一年级有了极大提升,因而在成绩上名列前茅,曾获得学院奖学金。同时还结合我的专业性质注重教育课程的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决学习方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到大大的提高,这也是对我这一年成功改善学习策略的一种肯定。

在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,在学生会、协会和其内部成员团结一致.。一年间,我带头组织策划了系的“学习奖”的颁奖大会,同时也积极配合其他同学完成院里、系里以及班级的任务。

平时我积极参加学校的各种活动,参加了学院组织的买卖一条街活动,亲身体验进入社会的角色 ,体会到赚钱的艰辛,也参加了科技文化节“我秀我班级”活动。与同学合作做出属于我们班级精彩的一面。功夫不负有心人,在此活动我们获得了三等奖 。

我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论的思想,在假期里,担任了小学数学、初中化学的家教。培养了我的语言组织能力和逻辑思维能力。

作为一名大二学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标

第五篇:大二学生学年自我鉴定

大二的学习生活结束了,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大二是我在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力的一个学年。过去的这一年自己走过的路,有成功亦有失败。在这一年大学生活,我总结过去,计划未来;我重新塑造自我、完善自我,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。

在学习方面,学无止境,我对知识、对专业一丝不苟,我一改往常学习无目的的毛病,明确目标,端正思想,不断探索适合自己的学习方法,规列日、周、月学习计划,认真专研,使学习成绩照比大一年级有了极大提升,因而在成绩上名列前茅,曾获得学院奖学金。同时还结合我的专业性质注重教育课程的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决学习方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到大大的提高,这也是对我这一年成功改善学习策略的一种肯定。

在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,在学生会、协会和其内部成员团结一致。一年间,我带头组织策划了系的“学习奖”的颁奖大会,同时也积极配合其他同学完成院里、系里以及班级的任务。

平时我积极参加学校的各种活动,参加了学院组织的买卖一条街活动,亲身体验进入社会的角色,体会到赚钱的艰辛,也参加了科技文化节“我秀我班级”活动。与同学合作做出属于我们班级精彩的一面。功夫不负有心人,在此活动我们获得了三等奖。

我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论的思想,在假期里,担任了小学数学、初中化学的家教。培养了我的语言组织能力和逻辑思维能力。

作为一名大二学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

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