千文网小编为你整理了多篇相关的《中学生德育自我鉴定表(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《中学生德育自我鉴定表(大全)》。
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
中学生德育自我鉴定表相关文章:
★ 中学生德育自我鉴定表高二5篇
★ 初一学生德育自我鉴定表5篇
★ 初一学生德育自我鉴定5篇
★ 高中生德育自我鉴定表格5篇
★ 初二学生德育自我鉴定5篇
★ 德育自我鉴定表高一5篇
★ 高中生德育自我鉴定怎么写5篇
★ 学生自我鉴定表模板5篇
★ 本科学生德育评定表自我鉴定范文
★ 高二学年德育自我鉴定表5篇
时光飞逝,在高中三年的学习当中,我遵纪守法,不违反学校的规章制度.我热爱学习,吃苦耐劳,积极参加班级的大扫除,为班级做贡献.在学习上,我专心听讲,认真做笔记.课后努力复习,成绩均处于班级中等。我热爱体育,特别是打篮球。曾在班级篮球比赛中担任主力。三年的青春时光已流逝,我希望在接下来的人生旅程中走的更远。
社会实践:在三年的学习生涯中,每年学校举办的军训活动,我都积极参加。半军事化管理的教育制度成就了我吃苦耐劳,勤学刻苦的个性。在烈日的蒸烤下我学会了勇往直前,决不退缩;我见证了团结就是力量,那力量是铁,那力量是钢;我接受了汗水的洗礼。在军训中,我培养了自我独立意识和坚韧不拔的精神。并在充斥着痛苦的欢声笑语中学会了坚持。
奖励:初中三年获过校级三好学生和优秀学生干部。XX年昆明市第三届“英语周报杯”英语阅读竞赛中获得三等奖。20xx年云南省“祖国我”中小学生作文大赛中获得优秀奖。
三年的时间并不漫长,转眼我就要毕业了,我们相处了三年时间的同学们也都将各奔东西。虽然有三年的时间,但仿佛好像都在一瞬间,过去的一幕幕画面也是清晰的在我眼前浮现,让我难以忘怀。这三年的时间里,大家都得到了成长,有了收获,我们在学习知识的同时,也让自己在别的方面得到了成长。下面就自己高中三年的表现进行一番自我鉴定:
一、思想上
作为一名当代的高中生,在思想上面是非常正确的,在家我从不捣乱,听父母的话,也会在自己有空的时候帮助父母做一下家务事,让父母能够变得轻松一点,毕竟他们每天工作一天回到家里还要照料我,让我感觉自己十分的愧疚,因为我也帮不了他们什么,也就只能更加努力的学习,让父母不要感到失望。而在学校里的时候我也是专心把自己的注意全部投入到学习之中,在不管是什么课程时都会专心听老师讲课,因为我也知道老师也是十分不容易的,我也非常尊重老师对我们的帮助,也是十分的感谢。如果不是老师的帮助,在我们的学习上给予帮助的话,我想我是达不到现在这样的成绩的。
二、学习上
在学习方面我一直是努力着的,因为我知道我背负着什么,有着很多人对我给予期望,我也不能让这些关心我的人感到失望。所以我在每个月开始的时候都会制定一个月学习计划,让自己有计划的去学习,这样能够大大的提升自己的学习效率。而在每次考试完之后也会仔细的进行反思,想想自己在考试时有犯下什么错误,这样也能够让我更大的提高自己成绩,在改正自己的错误之后更是能够让自己变得更好。在周末或者是放假的时候我也是不会浪费这么好的时间,让自己去玩,而是会继续的学习,或是看看课外的书籍名著,增加以下自身的涵养。
学习时确实也遇到过一些困难,但好在有着老师和同学们的帮助,让我能够一直坚持着走下来。当然也缺少不了我自己的努力和自律,当然我也很庆幸自己能够遇到这么好的一群同学,虽然马上大家都要各奔东西,去往全国各地,我相信大家的感情也是不会变淡。这三年总的来说,我的成长还是非常明显的,但我也知道我距离真正的成熟还有很多,我还需要不断的努力,让我自己真正的成长起来。
班主任工作的核心是德育工作,它是推动班级前进的一项有效的措施。以下是小编为您整理初中班主任德育工作总结范文,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击查看。
本学期已将结束,在学校领导的严格要求、正确引导下,在同事们的关心和帮助下,我顺利地完成了本学期的班主任德育工作。众所周知,班主任工作的核心是德育工作,它是推动班级前进的一项有效的措施。根据我校德育工作的指导方针,结合班级实际,我班采取了一系列的德育工作措施,具体的做法如下:
一、激励目标,形成推动力
开学初,我在班级提出了一个长期目标:在各项活动中勇争第一。在这个目标的激励下,班级学生一直做着不懈的努力。在校广播操比赛中,本着“重在参与,为集体争光”的宗旨,全班同学尽心尽力,虽未能获奖,却也感受到了集体的同心协力;在校运会上,每位同学都铭记大会口号:不扬一片纸,不弃一件废品,做文明运动员,做文明观众。同学们为了班级的荣誉时时刻刻都在注意自己的行为习惯;运动员们为了集体的利益在比赛场上你争我夺,拉拉队员则在一旁加油助威这些都充分体现了一个集体的精神面貌。
随后,我又不失时机地提出了“争取好成绩向父母负责”的目标,组织了“为提高学习成绩立功”等自主学习活动,并给每个学生都提出了具体的目标和任务,而且分小组、个人展开比赛。由于目标明确,个人任务具体,调动了全班学生学习积极性。成绩好的学生利用下课休息时间给成绩差的学生补课,成绩差的学生虚心向老师,同学请教。各小组经常召开学习交流,检查学习情况,帮助释疑解难,出现了人人为实现学习目标而奋斗的热潮。在集体目标的激励和教育下个体目标也因此得到了有效的强化。
二、展开活动,形成凝聚力
对于刚入初一的学生来说,常常有自顾自的现象。面对这个问题,我收集大量资料,在课内外号召大家展开有关如何增强班级凝聚力讨论,并给他们讲述“事在人为,重在参与”的道理。结合学生的兴趣爱好,让同学们在班级开展丰富的班会活动,如:《生命在你手中交通安全教育》,《从小事做起,以德律已》,“我能行”才艺展示等等。“人生每月一道作业题”11月份的题目“海纳百川、有容乃大”学生们都希望有一个像大海一样能容纳无数江河水的宽广胸襟。从那以后,班级但凡有一点小摩擦,只要一提到这个作业,就都会主动承认自己的错误,也宽容了他人的过错。通过这些活动,学生的各方面能力都得到了锻炼和提高,同时也增强了班级的凝聚力。
三、完善制度,形成约束力
班级常规管理需调动全班学生的积极性,才能形成合力,共同构筑起学生自我管理机制。因此,我用自主管理的办法,给每一位学生管理任务,让其服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己。
本学期我班用的方法是:
1、是建立值周班长制度,按学号轮流“执政”。
2、是对班上纪律管理,实行小组长负责制,时时总结评比。经过近一学期来的教育管理,班上学生的自我管理能力明显增强,学生的纪律大大改观。
3、是民主改选班干部。
4、是全班在学习、纪律方面都开展竞赛,先进的加分,落后的减分。
5、是大胆放权,时时指导,让学生自主管理。自习课、上午、下午各个时段的管理细化到班队干部,各种活动的开展等都让他们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!
四、家教感染,形成吸引力
家庭教育既是素质教育的重要组成部分,也是学校教育的延伸和补充,能给学校教育以强有力的支持。德育工作的顺利开展离不开家长的帮助,良好的家校联系在无形中给学生的生活织出了一张无微不至的关怀之网,同时,也能有效地填补对学生督促的盲区。学校的家长会给我们班主任提供了一个特别好的平台,我们可以和家长面对面地交谈,来了解学生在家的学习生活情况,同时也将学生的在校情况及时地反馈给家长,让家长对自己的子女的在校表现有个及时的了解。而且家长之间也可以相互交流,得到一些好的方法来更好地教育自己的孩子。密切的家校联系,充分调动了家长参与管理的积极性,家长参与管理,也极大地感染了学生,使他们倍受鼓舞。,从而促进了学生在学习上的快速进步。
通过以上的具体措施,本学期我班的德育工作取得了一点点收获。在今后听工作中,我会取他人之长,补自己之短,不断优化德育这项艰巨而具有长远意义的工作。
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标。
良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
推荐专题: 中学生德育自我鉴定表