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大家好!今天我述职的题目是:总结昨天,将成败看得更清,反思自我,为成长寻觅捷径。
我的职务:副连长,岗位职责:协助连长主管全连啤酒花生产经营、劳力协调、生产技术推广。分管综合治理、依法普法、民兵、水利、土地协管等工作。现将20XX年个人在德、能、勤、绩、廉五方面的情况小结汇报如下,请各位领导和同事评议并提出批评意见。
一、在德方面
自觉加强政治学习,提高思想觉悟。深入学习贯彻和落实党的xx大精神,积极参与科学发展观学习教育活动,保持政治上的清醒和坚定,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观,坚持以人为本,自觉遵守社会公德和职业道德,尊重领导,团结同志,严以律己,热情待人。
二、在能方面
努力加强业务学习,提高个人素质。一年来,本人始终坚持一边工作一边学习,始终保持虚心好学的态度,学习使我在工作上迅速成长起来。同时,注重调查研究,努力学习新知识、新技能,不断提高认识问题,分析问题和解决问题的能力。在增强说、写、综合协调和业务能力方面,有了一定的进步。
三、在勤方面
工作尽力尽责,认真努力,甘于奉献。自觉遵守团场和连队各项规章制度,爱岗敬业,勤奋工作,以工作为重,做到有事必应,工作讲奉献,办事讲实效。
四、在绩方面
踏实肯干,努力完成好各项业务工作。我连998亩啤酒花总产吨,平均单产1057。1公斤,其中青岛大花857亩总产934。324吨,单产1090。23公斤,马可波罗141亩总产120。426吨,单产854。1公斤。本着对工作积极、认真、负责的态度,本人较好地完成了20XX年分管的各项工作任务。积极参与并完成好领导交办的其他各项基础性和临时性工作。
五、在廉方面
严格要求,廉洁自律,塑造基层共产党员形象。对待钱物不贪不占;对待名利上淡名轻利;在纪律上令行禁止。在工作和生活中自我约束自己,自觉地遵守各种社会规范和国家法规,把个人的所作所为严格限制在合理合法的界限之内,从而实现自我言行与社会规范、个人利益与人民利益的有机统一;从一点一滴做起,从自己的小节和生活中的小事做起,真正做到自重、自省、自警、自励,在自我批评、自我修养过程中,努力提高思想政治素质。
回顾一年来的工作,在组织、领导和同志们的帮助和支持下,本人思想上、学习上、工作上都取得了一定的进步,成长了不少,但我深知自己还存在一些缺点和不足,特别是工作的综合协调能力和与各级领导交流、与社会各界的交往能力比较缺乏。
在今后的工作中我将着重做好以下几点:
加强啤酒花种植管理技术能力的锻炼,多与职工交流思想和意见,了解群众所思所想,更好的为职工服务,引领职工群众合法增收、健康生活、和谐发展。促使自己在各项工作中取得进步。
加强综合协调能力,每一项工作启动前做到有明确的目标、要统筹兼顾、协调各方、要合理安排各种资源、协调各方关系。加强对党的方针、政策的理解能力,始终贯彻和落实团党委各项文件精神,落实各项工作制度,积极学习各种政治理论知识,坚持用先进的理论武装思想和指导实践,同时学习党在兵团团场的各项路线、方针、政策以及如何处理新时期农场工作的方式、方法,并深入开展学习创先争优活动。深刻领悟和践行三个代表重要思想,不断提高自己的思想觉悟和综合素质。
要求真务实,开拓进取
作为主管农业生产的副连长,要在熟悉了解本连队的劳力结构和土地土壤的瘠肥状况基础上,认真总结经验,转变思想观念,及时找出工作中的失误和生产中存在的问题,以免在以后的工作中重复发生,因地制宜,科学对待,科学发展,科学指导,善于听取不同意见和建议,并及时采取实际措施和方法,应按阶段多次召开生产交流工作座谈会,让职工及时知道阶段管理重点,明确该怎么办;对生产中存在的问题,一定要及时解决,区分对待,片面指导,合理化调,合理运筹水肥,在今年的基础上更加细化管理措施、目标、任务,做到责任心进一步加强,克服重重困难,为提高职工收入努力工作。
要恪尽职守、廉洁自律
在廉洁自律方面,要时刻以廉洁奉公要求自己,时刻以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,随时接受群众监督,在力所能及的范围里,主动为群众排忧解难,坚持依法办事,不克扣职工,尽努力做到公平、公正、公心。
XX年这一年的工作基本上结束了,通过一年的努力,取得了一定成绩,但这与团党委及各部门的大力支持是分不开的,更离不开在座大家的支持和共同努力,但仍有许多不足之处,部分条田产量有所下降,在生产和管理中还存在一定的问题,个人工作方法也简单,在今后的工作中需要进一步改正,以上是我的述职。请大家批评指导!
德能勤绩工作总结
创业乡中学 刘玲玲
2012年8月21日
德能勤绩工作总结
稻花香里说丰年,田间的水稻即将成熟之际,我来到桦川县创业乡中学已将近三年,作为特岗教师,在这三年里我认真工作,积极进取,尤其是在各位领导的正确指导下、各位老教师的关心鼓励下、各位同事的真诚帮助下,我的教学水平和工作能力都有了很大的进步,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:
一、德。
自工作以来我一直谨记教书育人的重任,尤其是作为一名政治老师,我认真学习党和国家的教育路线、方针和政策,能以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格自律, 努力提高师德修养;能把学校的事情当做自己的事情,积极完成学校布置的各项任务;能关心爱护每一名学生,我做到了真情呵护,爱心育人;能努力把对教育事业的满腔热情奉献于平凡而伟大的教育岗位。
政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动。
坚持向先进人物学习。我以贵州支教教师徐本禹为榜样,学习他“为人师,爱当先”;“为人师,耐寂寞”的精神,扎根农村,钻研教学。在张丽莉老师的事迹被报道后,我深深的为她舍己救学生的行为所感动,在关心她的生命健康情况之余,也深深的感受到作为一名教师肩上所担负的责任,更加坚定了我要在平凡而又伟大的教师岗位上奋斗终身的信心。
二、能。
1、为了提高教学技能,我坚持学习现代教育理论、不断探索先进的教学方式,认真钻研教材,细心研读新课程标准,既更新了观念,又丰富了知识,还提高了教学业务水平。我经常利用课余时间自学中小学生心理健康教育的相关书籍,为把握学生的思想动向,从而优质育人而厚积,这也为更好的实施课堂教学和更好的实施班级管理,为进一步建立民主、平等的新型师生关系提供了理论支持。课堂上,我能抓住学生瞬间的闪光点,进行适时表扬,让学生充分体验学习
的乐趣与成功的快乐,我能面向学生创设民主课堂、探究课堂、实践课堂,让学生在轻松、和谐、愉悦的学习氛围中快乐地学习,并有效地获取知识,提高能力,从而成为会学习、乐学习、善于学习的人。在日常教学中我做到了吃透教材,重难点、考点、易错点都烂熟于心的程度;做到了准确把握学情,能根据教学中的共性问题与个性问题做出合理准确的判断,并科学处理,从而达到因学定教,因材施教的目的;做到了科学施教,每节课我都能做到一丝不苟,精心设计,力求达到趣味性与实效性相结合的效果,让学生在获取新知识的同时能力也得到培养;做到了反思提高,每次学业成绩考核后,我都能以成绩为新的起点进行教学反思,并重新修改教学计划,解决教学实际问题,以便更好地教学,使自己的教学水平与学生成绩同步提高。
2、认真听取主管领导和老教师的教诲。平时的教学中我非常注意听取各方面意见,留意各位教师教学方法中的特色,因为每位领导和老教师的方法都是十年、二十年、甚至三十年教学中总结的精华,都是行之有效的方法,在此基础上我结合本年级学生的实际进行教学和组织课堂,少走了很多弯路,提高了课堂实效。
3、作为新教师,尤其对政治这一学科的教材把握的还不是很透彻,故在课前我努力做到认真备课,多方面去搜集相关的资料。为提高每节课的教学效果、教学质量,我注重研究教材,把握好基础、重难点。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性来提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我深知备课的重要性,因此,认真钻研教材和教法,虽然辛苦,但事实证明是值得的。
4、课下认真辅导,适当扩充时事资料。部分学生基础差,理解能力弱,我经常利用课下时间与之谈心,鼓励他们,并用通俗易懂的方法为他们讲解知识,提高他们的分析能力。针对本校学生业余生活单一,涉猎的知识有限这一弊端,我注重上网查阅相关资料,开阔他们的视野和思维,利用学生放学后,老师下班前的十五分钟时间,或是对重点知识进行强化记忆,或是适当补充时事材料,初三生活紧张、竞争激励,有部分学生心理压力大,渴望新鲜的事物,所以每次补充的时事学生都乐于学习,再结合政治观点,点拨中考出题方向,他们都欢呼雀跃,既缓解了压力,又进行了时事扩展,迎合了中考,同时对学生走向社会做人
做事也是一种熏陶。
5、根据主管校长和学年组全体任课教师的共同主导思想进行教学。团队精神是当今社会最基本的竞争技能,只有所有任课教师方向一致,具有向心力、凝聚力那么才能为学生营造一个良好的学习氛围,打造一个坚实的知识基础,才能为实现学生的梦想搭建平台。
6、结合学科特点,多查阅资料,对学生进行心理疏导。初中阶段的学生心理状况较复杂,即使到了升学之际,个别学生的目标依然不够明确,学习态度不够端正,成绩浮动,影响对其中考预计成绩的评定,在平时我注重与学生谈心,观察他们的思想动向,主动与班主任或者学年组长交流,大家共同想办法解决问题,提高学生的成绩。
三、勤。
1、作为新教师我知道自己欠缺的知识和经验还很多,所以我利用一切时间和机会向老教师请教,与新教师交流,多听课,听课后认真交流研讨。业余时间利用网络查找自己所需的教学材料,并深知理论学习与教学实践是相辅相成的,所以我自己购买了教育学、心理学、提高记忆力等相关书籍,并阅读名师的事迹及教学案例,读后认真写出读书笔记,以期能提高自己的教学工作。
2、认真完成学校布置的各项工作。
完成值周工作时,积极主动配合带班领导,认真按照标准考评,力求公平公正,发现问题及时上报,与班主任、值周生勤沟通,最快的解决问题。进行巡察时,认真仔细、尽职尽责,发现问题及时处理,或向值周老师、带班领导汇报。有扫雪任务或班级劳动时,积极参与。大课间活动时乐于与学生互动,跑步时积极主动。在接受领导安排的临时性工作时不推诿,认真积极完成。在有的班主任生病请假时,积极主动帮助看班,负责学生的常规管理及安全,在活动和劳动中融洽和同事关系,拉近与学生的距离,一切为教学服务,但不拘泥于固定的教与学的模式。
3、利用自己的休息时间辅导学生。乡下的孩子要想在中考中取得好成绩,就要付出比常人更多的努力,我深深的被他们的钻研精神所感动,所以我利用学生放学到教师下班之间的十五分钟时间,常年为住宿学生辅导,教给他们一些学习技巧和经典习题,使他们的成绩稳步上升,在轻松愉快的氛围中师生共同交流,
倾诉心声,也使得学生对政治学科产生了浓厚的学习兴趣。每到中考前的一个半月时间都是政治学科提升成绩的黄金时期。这三年来我带了两届毕业班,每年到这个时候我自发的早晨坐客车六点到校,带领住宿学生复习重点、查缺补漏,这对学生们成绩的提高起到了很大的作用。
4、积极参加学校组织的文艺活动。在“颂歌献给党”系列活动,参加大合唱,并且认真配合歌唱教师进行了舞蹈表演,从中锻炼了自己。
四、绩。
经过本人的不断努力,在教学工作中取得了一些成绩:
在2009—2010学第二学期期末全县抽考中,我所执教的初二历史学科,获得了全县第二名的好成绩;
2010年,我的论文《愿作一滴水,释放无私的大爱》被佳木斯市教育局评为二等奖;
2010年10月,在桦川县中学政史地学科教师说课竞赛活动中,主讲的《灿烂的中华文化》一课,被桦川县教师进修学校评为一等奖;
在2011年中考中,我校的王雪莹同学摘得了我县中考桂冠,我所执教的政治学科取得了100分的优异成绩,中考季军李萍取得了99分的好成绩,考入一中的同学平均分达到92.4分,参加考试的学生政治成绩平均也在85分左右。为此我也被创业乡中学评为“乡优秀指导教师”。
在2012年的中考中,我校共有27人参加考试,其中12名同学以优异的成绩升入了重点中学,我所执教的政治学科也取得了优异的成绩。
两年多的不懈努力,圆了两批学生的“一中梦”我更为自己能够亲身经历这两场没有硝烟的战争而感到自豪,这份骄人的战绩不单属于我们这支参加中考的战队,更属于所有的创业教育人。
回望几年来的风雨烟尘,点点滴滴的小事,日积月累,都包含着我的辛勤和努力,一点一点的熔铸成现在的踏踏实实,虽不轰轰烈烈,但也怡人芬芳,令人似品香茗般回味悠长,这也更加坚定了我在教师这个平凡而又伟大的岗位上踏实求真的决心,决心尽自己的绵薄之力为祖国的教育事业执着奋斗。