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大一学年自我鉴定表(范文2篇)

2022-08-06 13:54:05

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第一篇:大一学生学年鉴定表自我鉴定

大一一年以来,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

在学习方面,众所周知,学生的任务主要就是学习,在为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,均取得较好成绩,综合量化成绩名列班级前矛;同时,在大一上学期就把英语四级通过了,并参加了六级考试,积极为自己的目标而努力奋斗在思想行为和生活方面,我作风优良、待人诚恳、诚实守信,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健。并养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动,我每天都坚持跑步,还经常和同学一起去打篮球等,同时注意发挥自己的特长,例如,我喜欢打乒乓球,积极参加校系开展的相关比赛。

不足之处就是人际交往能力有待提高,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

第二篇:大一的学年期间自我鉴定

满怀着对大学校园生活的期待引来了我的大一生活和学习,时间也过去的非常的快,好像只在一眨眼之间,我的大一学年的生活就已经过去,在大一的学习和生活当中,我成长了很多,也学会了很多。

当我还没有进入到大学的时候,我就对自己的大学校园充满了期待,进入大学之后,对校园里的一切都充满了好奇。大学校园的生活和学习与高中的截然不同,所以从自己刚开始有这样的感觉之后,我就开始对自己的大学的生活和学习定下了一定的目标,我也希望自己可以在大学的生活里面学到一定的东西,不会白白的浪费自己的大好时光,更是对于自己的一些学习的态度和思想都应该做到足够的端正,也正是在自己的期待和希望当中,我开始了自己在大学里面的第一年的学习与生活。

大一的生活和学习对我都充满了新鲜感,我也就带着这份新鲜和好奇努力的展开了自己的学习,大一的学习主要是将我们从高中的学习氛围和学习状态带到大学里面来,大一的学业并不是很重,都是一些与自己专业相对的一些入门的知识,我也清楚的知道大学就是学习自己专业的一些知识,所以从自己的大学的第一门课程开始,我就在上课的时候一直认真的听讲,对自己的专业的知识尽自己的全力去学通透,除了日常的课程之外,我在课外的时候,也会通过网络和书籍等各种办法去学习自己的专业知识,我知道学无止境,但是我也希望自己在大学里面可以尽量的学习到更多的知识。所以在自己的大一学年的学习当中,我学到了很多关于自己的专业上的很多的知识。

大学生活是非常的丰富的,班级里面的同学也都是来自五湖四海的不同地方的同学,我也一直秉承着与人友好相处的原则,在大一刚开始不久就和自己的寝室、班级的同学一起融入了这个大集体,我也通过加入社团等各种课外的活动,认识到了很多同学和朋友,也通过对他们的相处,学习他们身上的很多的闪光点,尽量的完善自己,让自己变得更加的优秀。

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