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第一篇：学生学年自我鉴定
学期将至，转眼即将新的一年。在20xx年的最后一天，总结这学期得与失。在即将到来新的起点上踏实的进步。
回眸这学期，我最大的变化是在思想上较大一这一年成熟不少。这也能够说是和大一时思想上的差别。但自己还很多方面都还需要不断地努力改善。
在这学期后期我才真正认识到学习的好处，学习代表着什么。学习是培我们在老师的引导下能的自主学习潜力，更是我们对学习对生活的一种态度。前半学期是我自己强加着自己学习，不主动，不用心。心态的不对让我在学习的时候接收知识的效果及差。总体上看心思不在学习上。但我一向都明白学习对我的重要性，所以我在不断力求思想上的进步的同时真正明白我该怎样去学习。在后半段，我上课很认真地听讲，上什么课我都坐第一排。这是保证我学习质量的同时和老师距离又进了一步。所以，我对我下学期的要求就是上课认真听讲，不迟到，不旷任何一节课。因为有个好的学习态度才能助自己在学习上这个薄弱的环节上进步。
这学期我最大的收获是思想的成熟。我想在大学时期培养一个良好性格品质。这需要要在各方面做好自己。在工作方面，在班上担任学习委员的我一向都很热爱我的班群众，尽自己所能帮忙班上的同学，以及和班上的每位同学的关系都很好。但有时我也没起好带头作用，对自己要求的不严格间接给班风带来不好的影响。这是我以后需要注意的，并时刻持续班群众进取心所应做的工作。
第二篇：大四学年自我鉴定
刚到大学时，我沉默寡言，自卑，几乎不相信自己有学好这个专业的可能，于是更加努力的学习各门知识，认真提高自己，尤其注重英语和计算机的学习，取得了很好的成绩。
管理专业仅仅靠书本是不够的，能力更为重要。我广泛的参加学校的活动，扩张自己的兴趣与爱好，它们锻炼了我的沟通，组织的能力，提升自己的修养和品德，让我可以更好的和每个人交往。
我不可能去考研究生的，所以我付出了很多的时间参加社会实践：在酒家做服务生，礼貌平等的对待每一个顾，推销铅笔使我知道应该敏锐的抓住市场机会，并仔细进行自主的策划，还有其他的等等，在实践的过程中锻炼了自己，也为以后的工作适应打好基础。
第三篇：大学生大四自我鉴定
学习是学生的本职工作，一直以来我都把学习当作自己最重要的事情看待，从不迟到、早退，保持充足的自习时间。对知识的求索从没懈怠，认真完成课内学业，积极拓展第二课堂学习。学习成绩一直保持优良，积极参加学校的各类学科竞赛，其中摘得了学校组织物理学科竞赛第一名的称号。
在学校，严格遵守各种规章制度，尊敬师长，团结同学。积极参与各类有益的活动，从中获得了许多书上所不能学到的知识。曾经班上组织集体活动，去看望老年中心的老爷爷、老奶奶，并和他们进行了耐人寻味的交谈，我深刻体会到老年人的孤单寂寞和他们对社会，对人生的看法；随着同学一起到一些地方考察，亲眼目睹了各地的风物人情；参加一些环境保护等公益活动，切身感受到美好的环境来之不易。
大学最后一年，积极准备考研，为进一步深造不懈努力，我知道要考上研究生就必须付出比其他同学更多的汗水，花费翻倍的经历，而我也是按照这个条件严格要求自己，为最后的冲刺做准备。
当然本人还有许多不足之处。热情积极可是工作不够；团结同学但不细微周到；学习成绩还有待进一步提高。今后我一定努力改进，克服缺点，争取进步！
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