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第一篇：学生学年自我鉴定
青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中。大学三年了，大三留给我的是秀丽的记忆，当我捧起记忆的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。告别了大一大二的懵懂忙碌，大三与我而言更是一场成长的蜕变。
学习篇：
大三的课不同于大一大二的基础，大多数是专业课。这是关键的一年，直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃，需要花很多的精力去充实，温习，而且有些课与课之间是融会贯通的，一门不扎实，就很难把另一门学好，环环相扣，这就不得不去复习原先的知识点，所以大三的学习是苦涩而充实的。虽然理论课成绩不是很理想，值得自责，但自己确实是学得比较踏实，也没什么好说的。另外值得一提的是校园为我们专业配置的实验课，基本上一些重要的课程都涵盖了。这些课程带给我们的是理论与实践的结合，给予我们的是宝贵的”临床”经验。个性是为期六周的暑期实践，带给我的绝对是质的飞跃。当然像我们这种做提取分析的，实验的过程是繁琐枯燥的，但是对实验仪器的娴熟驾驭，对自己所取得的劳动成果的肯定，又是欣慰的。与此同时，我们还学到了一些很实用的实践经验，老师对我们如数家珍地教诲，伙伴们对自己由衷地关怀，让我觉得我不是孤军奋战。同时我还和好友申报了“大学生挑战杯”项目，并获得学院推荐一等奖的战绩。虽然未在省里的比赛获奖，但已经足够让我们成长，从资料的搜集到实验的操作，到论文的誊写，PPt的制作，一轮又一轮的演讲，让我们好好地过了一把瘾。
回顾整个学习过程，能够用一句话来概括：“一份耕耘，一份收获。”
工作篇：
大三了，虽说是收获的季节，我却把很多工作都结束了，与其说想给别人一个机会，还不如说想给自己一份安静。看着坚持下来的同学取得的可喜成绩，也只有艳羡的份了。但是还好作为我们班第一个成为党员的人，我又是自豪的。很自然的我成了我们支部的骨干，这样我又忙碌起来了。从宣传委员助理到转正，以及半年的工作，可谓是不亦乐乎。从党员的发展，支部的大大小小各项事宜，作为一个组织者，自己的工作潜力也得到了必须的提升。
另外我还找了两份兼职。一份是校园实验室的助理，其实这个工作主要是学习的过程，她让我了解到了老师准备实验的全过程，更好的与我们实验课上的资料相联系，知其来知其所以来。同时与老师的相处，培养了我严谨的工作作风，个性是一些操作上的细节问题，一失足成千古恨阿。说实话真的很感谢老师们对我的教导和关照，没有他们我会走很多弯路的。
另一份工作是家教。刚开始的时候是教初中全科，之后教的是小学毕业班英语(主要教新概念)第一次当老师感觉还不错，其实在教学的过程中，我也学到了很多在课堂上学不到的东西，怎样为人师表，怎样处理与学生之间的关系，都是我一向在探索的。第一份家教因为是给别人代班的，所以只能算是爱的初体验。第二份才是我的事业，认真的备课，耐心的教授，同时灌输一些自己认为很有成效的学习思路，和孩子一齐探讨人生，探讨生活，了解90后的思维方式，其实这过程中我也在学习。看着孩子飙升的成绩，心里挺滋润的。我们的目标是杭外。
生活篇：
大三了，大家都在找寻自己的方向，大家开始谈论工作，谈论出路，谈论未来。刚开始的时候，还是挺不适应的，觉得大家都突然变得那么现实，很残酷。但是人毕竟是要成长的，慢慢的，就理解了。生活的轨迹是靠自己印出来的，当然开始会有些许迷茫，但见识的多了也就守得云霏开了。鉴于个人原因，最终我还是决定要考研。于是就紧锣密鼓地进入了考前的准备工作，收集资料，定专业，定校园，在抉择中更加坚定。
大三了，有了空闲的时间，我的大多数时间是和好友一齐度过的。精神和学习的压力，让我变得沉重，十分感谢朋友们对我的关心和照顾。两年多的相濡以沫，让我更加坚信友谊的力量，即使他日彼此天涯海角，蓦然回首，道一声朋友，足矣。我们一齐学习，一齐工作，一齐相互搀扶。杭州，新昌，嘉善，武汉，福建，看着我们留下的相片，总是充满感动。虽然很傻，却弥足珍贵。
结束语：
如果说大一大二我们是刚出生的蚕宝宝，一切都是新奇的，凡事都跃跃一试，那大三则是蜕变的飞蛾，在自作的茧里挣扎，蜕变，最终成为一只秀丽的飞蛾。
第二篇：大四学年学生鉴定表自我鉴定
这是大四的一年，对于一般的本科生来说此学年其实就是即将踏入社会的一年。但对于我们的专业，是五年制，多出一年的时间，这一年里更加感觉到即将就业的压力。以前同学还戏说，我们有两个大三，一个大三是体验到专业功课的繁重，一个是体验到就业的压力。而四年制的本科生这种感觉就会混杂在一齐，而我们的感觉确实是如此分来的。
在大四的这一年里，基本能做到兼顾学业，遵纪守法虽然说不上什么学业优秀。回顾大学四年来，其实个人觉得学习到最重要的并不是什么专业知识，反而是掌握一种终身学习的技能。而确实四年的本科学习几乎是一种基本的素质教育，所谓分到不一样的专业，也只是学习到该专业入门的东西。如果毕业后停止学习，所学习到的专业课只是也会在一两年内能够被一个从零开始的人追上。所以学习是一件终身的学习，并不是在大学后就止步。
学习新的知识透过四种方法获得：
1、阅读;
2、观察;
3、思考;
4、实际操作。
而工作后的人往往是被动地进行实际操作，单单这种学习方法太慢而不能与时俱进，并且容易碰壁。至今还想起高考结束后，一位网友所跟我说的一句话，记忆犹新，甚至在大学阶段时刻思考着，甚至还把这句话送给了不少人，至此大学期间一向在坚持着。
这句话就是“大学才是真正的学习”。随着大学时间的一点一滴过去，这句话的含义对于我来说才越来越浮出水面。方知学习的好处，从幼儿园到小学到初中到高中，一向从来没有如此体会到“学习”两字好处。而这一句话却伴随了我大学的四年，一向深思其中，才方有所得。但是我相信，随着人生经验的积累，会从“学习”两字中悟出更多的好处。
第三篇：大学生大四学年自我鉴定
大四这一年是学校放任我们的一年，这意味着我有着充足的时间来规划自己，自己安排自己的生活，当然这样安排也是有意义的，如果没有一个规划的话，很容易放任自流，从而让自己变得松懈许多，相信这也不是学校领导乐于见到的。首先我利用一个月的时间考取了驾照，这件事情以前我就一直在做，但是由于时间断断续续，学习的时间跟不上节奏，因此才这么晚拿到驾照，或者说在这个时间点拿到驾照并不是一件自得的事情，我已经慢于其他人了。后来我利用空闲的时间复习英语知识，然后报名了英语6级考试，并成功获得证书，虽然证书并不是最重要的.，但总能够给自己的履历上添一笔，将来找工作也能让面试官对我多看一眼的，或者说很久以前我就在为毕业以后做打算了。
当然，大四这一年比较重要的一个事情便是毕业实习了，我也乐于参与其中，我选择的是销售工作，因为我觉得这份实习工作比较能够锻炼人，如果能够坚持下来的话，无论是心态还是口语表达能力都能够上一个台阶，事实证明我的选择是没有错的，在实习结束的时候我整个人的气质都发生了变化，最明显的便是我整个人变得自信了许多，而且待人处事方面也变得圆滑了许多，我能够一眼便看出对方的需求，我想在以后的工作中我应该很容易占得先机。在实习期间，我一直保持着与指导老师的联系，最终在老师的帮助下，我完成了属于自己的实习报告。
或许还有一个事情是比较重要的，那便是毕业设计，我在老师的指导下，通过自己的亲身体验完成了属于自己的毕业设计，最开始的时候我对这方面是不怎么了解的，但我一直尝试着去做。先是按照自己的理解写出论文初稿，但是很快便因为不合要求被打回来了，后面我则是一直在修改，通过查阅大量的资料，我对于怎样写论文有了一个大致的了解，最后我成功上传了自己的成果，最近几天我一直在准备毕业答辩，虽然有些忐忑，但很庆幸，我通过自己的努力，最终达到了要求。
大四这一年的收获是可喜的，我也一直在为之而努力，我一点都不遗憾，因为我没有荒废时间，而且我能够通过自己的做法收获甘甜的果实，我想作为一名本科大学生，我在实践上是合格的，无论是家长的支持还是学校的栽培，我都没有辜负，接下来的路或许只有我一人前行，但是我可以这样说，我会坚持下去，我绝不会让以后的自己对今天的我感到后悔。
第四篇：大四学年自我鉴定
人生珍贵的四年大学生活即将画上句号，在这特别的日子里，回首四年的大学校园生活，有过渴望，有过追求，有过成功，也有过失败。我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自我，超越自我，为实现自我的人生价值打下了坚实的基础。回首四年的生活，从入学时的懵懂少年，到如今踌躇满志、即将踏上社会的青年，四年的成长，在此作一个自我评价。
这四年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
四年的成长与历练，我由稚嫩青涩走向沉稳。一点一点的转变，而如今，我可以说，我品行端正，谦虚谨慎，吃苦耐劳的素质较好，交际沟通能力较强，拥有创新思维，有团队精神。而且具有北方人的热情和豪爽。学习能力较强，求知欲强，爱好看书。有很强的自信心。四年的大学生活塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
在专业指示学习方面：我具备扎实的专业知识：如环境监测、环境管理、生态学和污染治理等基本知识和基本技能，能在科研机构、企事业及行政单位等部门从事科研、环境保护和环境管理等工作。熟悉化工产品常规化学、物理性质及含量分析方法及操作原理，熟悉原子吸收分光光度计使用，熟悉采用流动注射化学发光测定物质的方法，熟悉紫外、可见分光光度计的使用，熟悉高效液相色谱仪、质谱仪等常规分析仪器操作。
今天我为自己定了认证准则，虽然有些空大。但在我身经社会之前它确实是我心中所想，我愿意为它而努力。而且希望在我经历世事之后人能将这个准则作为心中的力量：诚实做人，忠实做事时我的人生准则，自强不息，勇于进取是我的在追求。
我坚信人必须保持奋进的心态。每天进步一小步，成就辉煌一大步。
第五篇：大学生大四学年自我鉴定
大四这一年是学校放任我们的一年，这意味着我有着充足的时间来规划自己，自己安排自己的生活，当然这样安排也是有意义的，如果没有一个规划的话，很容易放任自流，从而让自己变得松懈许多，相信这也不是学校领导乐于见到的。首先我利用一个月的时间考取了驾照，这件事情以前我就一直在做，但是由于时间断断续续，学习的时间跟不上节奏，因此才这么晚拿到驾照，或者说在这个时间点拿到驾照并不是一件自得的事情，我已经慢于其他人了。后来我利用空闲的时间复习英语知识，然后报名了英语6级考试，并成功获得证书，虽然证书并不是最重要的.，但总能够给自己的履历上添一笔，将来找工作也能让面试官对我多看一眼的，或者说很久以前我就在为毕业以后做打算了。
当然，大四这一年比较重要的一个事情便是毕业实习了，我也乐于参与其中，我选择的是销售工作，因为我觉得这份实习工作比较能够锻炼人，如果能够坚持下来的话，无论是心态还是口语表达能力都能够上一个台阶，事实证明我的选择是没有错的，在实习结束的时候我整个人的气质都发生了变化，最明显的便是我整个人变得自信了许多，而且待人处事方面也变得圆滑了许多，我能够一眼便看出对方的需求，我想在以后的工作中我应该很容易占得先机。在实习期间，我一直保持着与指导老师的联系，最终在老师的帮助下，我完成了属于自己的实习报告。
或许还有一个事情是比较重要的，那便是毕业设计，我在老师的指导下，通过自己的亲身体验完成了属于自己的毕业设计，最开始的时候我对这方面是不怎么了解的，但我一直尝试着去做。先是按照自己的理解写出论文初稿，但是很快便因为不合要求被打回来了，后面我则是一直在修改，通过查阅大量的资料，我对于怎样写论文有了一个大致的了解，最后我成功上传了自己的成果，最近几天我一直在准备毕业答辩，虽然有些忐忑，但很庆幸，我通过自己的努力，最终达到了要求。
大四这一年的收获是可喜的，我也一直在为之而努力，我一点都不遗憾，因为我没有荒废时间，而且我能够通过自己的做法收获甘甜的果实，我想作为一名本科大学生，我在实践上是合格的，无论是家长的支持还是学校的栽培，我都没有辜负，接下来的路或许只有我一人前行，但是我可以这样说，我会坚持下去，我绝不会让以后的自己对今天的我感到后悔。
第六篇：学生学年自我鉴定
时间如水，莞尔桑田，眨眼间大一生涯已悄然而逝。过去的这一年我发生很大转变：从依附父母到独立自主，从当年的幼稚到如今的略显成熟，从高谈阔论对幻想的寻求到如今实事求是讲究结果与效益……在大二来临之际理应有个总结来回顾一下自己上一年的得失，争取在新的一年里，扬长避短，走好接下来的路。
1.在思想方面
首先我端正了学习态度，在大学宽松的环境里，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次，对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向，开始思考人生，度过初期的迷茫与堕落。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。大学就是一个小社会，我们需要在那里学会待人处事。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。要求自己平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，并努力做到最好。
2.在生活上
大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活，我能与舍友、同班同学持续好的关系。只要自己能做到的，我都会尽力而为.因为家庭比较贫寒，生活上我十分节俭，从不乱花一分钱，利用假期的时间进行工作，不但不影响学习，还能够锻炼自己，也为父母分担辛苦.并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。在大学这个舞台上，不仅仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的才干。
3.在学习上
极大程度的提高了自己的自学才干，理解了大学的启发式教诲模式。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思考。作为一个学生，学习仍然是我主要的任务，经过一年的努力，我的学习成绩有了进步。英语的学习是个难题，我英语成绩一向不佳，更不会学英语。此刻这完全要自己学，我就更不知所措了。了解了英语考试的形式后，在各个老师和同学的引导下，我渐渐对说英语产生兴趣，最后取得了不小的进步。
4.在工作上
一向兢兢业业，克尽职守。作为班上的生活委员，掌握班费及各项活动支出的“财政大权”，我一向详细记录每一笔钱物的支出，定期将记录整理成表上传班群，使一切透明化，让同学放心、舒心。
大一不管是满足还是遗憾，是得意还是失意，是自信还是自卑，一切都已经过去，我走过的足痕，转成了我人生的一份小档案，保存在我的人生文件夹中。此刻，我只有用更好的心态和精神状态去展望充满渴望的新学年的新学期，怀着更高的信心和抱负踏上新的征途，走好人生下一站途程！
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