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中职幼师毕业自我鉴定(大全)

2022-07-10 08:55:37

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第一篇:中职幼师毕业自我鉴定

本人在函授学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾学习、工作以及生活,做鉴定如下:

一、思想方面

能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。

二、工作方面

我曾任校广播台播音员,旅游协会公关部部长,学院学生会多个部门干事,辩论队副队长。在担任辩论队副队长期间,我队荣获校广播台辩论赛季军;成功策划组织了首届“旅游学院班际辩论赛”活动。曾两次在酒店实习,通过实习,获得了丰富的实践经验;xx年在xx省委和xx市委分别实习了xx个月,提高了我的工作积极性和组织协调能力。

三、其它方面

本人非常重视综合素质的提高,曾组织和参与了班级和学院的体育节系列赛事,并任院排球队队长;积极参加学校的辩论赛,曾荣获辩手;多次被邀主持文艺晚会,讲座等。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好游泳,音乐和阅读,坚持自学法语,日语。

第二篇:中职教学工作总结

教学工作总结

2015——2016学年下学期的教学工作就要结束了,本学期我在滦平县职教中心担任电子电工专业的15电工1班的电工教学工作,并顺利完成了学校安排的教学工作。特此对本学期的教学工作进行总结如下:

一、认真备课,既备学生又备教材备教法。

根据教材内容及学生的实际,设计课程教学,拟定教学方法,并对教学过程中遇到的问题先考虑到,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后做出小结,写好教学后记,并认真整理每一章节的知识要点,为学生归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量是努力的目标。

增强上课技能,提高教学质量是努力的目标。我追求课堂讲解的清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化;努力做到知识线索清晰,层次分明,教学言简意赅,我认为学生积极参与,教学才能取得较好的结果。所以在课堂上我特别注意调动学生的积极性,要注意精讲精练。在课堂上讲得少些,而让学生动力学口动手动脑尽量多些;课上我都充分考虑每一个层次的学生需求和接受能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心向其他老师学习,在教学上做到有疑必问。

在每个章节的学习上都积极征求其他有经验教师的意见,学习他们的方法,同时多听其他老师的课,边听边学,给自己不断充电,弥补自己在教学上的不足,改进教学工作。

四、认真批改、布置作业有针对性、有层次性。

作业是学生对所学知识巩固的过程。为了做到布置作业有针对性,有层次性,我常常多看资料,对各种辅导资料进行筛选,力求每一次练习都能让学生起到最大的效果。同时对学生的作业批改做到及时、认真,并分析、记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题及时评讲,并针对问题及时改进自己的教学方法,做到有的放矢。

五、狠抓学风。

在担任班级的教学工作的同时,我也认真思考对于学生的管理问题,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,追求让学生充满挑战。与此同时,在班上进行作业与表现的每周一评,“比比谁的星星多”,提高学生的学习积极性,开展学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶我学习风气,大部分同学对此都很感兴趣,学习劲头也浓,但有个别同学还是不感兴趣,我就跟他们讲学习的重要性,提高他们的重视程度;加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础不好自卑,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要在平时多读多练,多问几个为什么。形成了良好的学风。

在本学期的教学中,我始终坚持“以学生为与主体,教师为主导”的方针,突出学生之间的合作与交流。例如:在新知识的教授的过程中,先让学生自己动脑,自己说出问题的答案,作为老师只做适当的点拔,让学生在主动解决问题,排除障碍中获得新知。同时,也潜移默化地培养学生的自学能力,与人合作的能力等。这样既加深了学生对知识点的印象,又增强学生独立解决问题的自信心。

但在教学中,我也还存在一定的不足,如讲课时的语速较快,虽然有肢体语言辅助,但可能有部分学生还是无法很好的理解我的意思。另外,在课堂中,由于比较紧张,导致有个别活动的顺序调换了,使个别环节显得不够合理流畅。还有就是在教单词读音时,如果能利用教具和实物多加引导,效果会更好些,也能更好的发挥多媒体教学的优势

在回顾本学期的教学工作的同时,我也同样发现了自身的不足,如何制定更加适合基础较差的中专学生的教学方法,如何尽快提高自己的教学经验都是当前我要解决的问题。

在今后的教学中,我将克服自己的不足,更好的设计好课堂活动,提高课堂效率,让学生学得有兴趣,充分激发他们的自主学习能力,尽可能多让学生来当“小老师”,努力让自己当好“引导者”的角色。

2016年7月10日

第三篇:中专幼师班毕业自我鉴定

我叫,是业技术学校中专的应届毕业生。时光流转,转眼间,已经到达了毕业的尾声,刚进校时的场景还历历在目,在目睹了两次毕业生离校的场景后,此刻最后也轮到我们自己了。年以来经历了无数的事情,虽然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的长进,以下总结中专年的生活和学习等方面做一个自我鉴定。

学习方面,中专第年挂了一门体育,其他文化课一些科目也都算勉强透过。中专主要学的是计算机专业,在专业课上也学了繁多的科目,如《数据结构》、《操作系统》、《数据库基础》、《软件工程》等各类科目,其中不乏艰涩难懂的知识,有些到此刻也没有搞得很明白,此刻回忆起高一刚开始学习c语言基础时的情景,还是如此的生动鲜明。

除了一些文化课,体育也是薄弱的地方,此刻想起去练习排球垫球,投篮,打乒乓球的情景,还是很有回味。

第四篇:学期自我鉴定中专幼师5

三年的中专生活马上就要结束了,回忆这一年的经历。曾经非常向往的象牙塔就要远去,而迎面而来的将是社会的锻炼,于是更加的怀念这个紧张而有序的中专生活,她给我留下了多美好的回忆。我孜孜不倦,勇于挑战自我,充实自己。

我结合自身的特长,曾在校团委举办的手工制作大赛获奖,由于工作积极努力,成绩突出,被评为校“优秀共青团员”。得到老师和同学们的一致好评。无论工作多累,多繁琐,都不在是一种疲惫,而是一种满足和快乐。

在学习上,强抓本专业,使我能熟悉各种网络和办公软件,曾获过二等奖。平时我还涉猎的很多网络编程。网络管理与维护,网页设计等知识。

有句俗话是这样说的;不谋全局者,不足以谋一刻,所以我不断的寻找机会锻炼自己,的能力是能观察入微的,成为学生干部,我是从低做起的,当时很不甘心,可现在回想起来,却是十分感激那是的经验,在低处做起,一步一步往上爬,而作为干部,感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成为了另一种无形的力量在鼓励我让我在修养方面能够有品德优良,正直诚恳,在性格方面为人谦虚有亲和力,能有很好处理人际交往的能力。在工作方面能踏实,任劳任怨,责任心强。具有良好的组织交际能力。配合部长出色得完成了校团委的宣传活动和内部的各项宣传活动。

中专生活不但教会了我知识,让我知道为人处事的方式,更磨练的我的意志和必胜的信心。

第五篇:职中教师教学工作总结

教学工作总结

时光荏苒,转眼间一个学期即将saygoodbay。如今的我已经执教一年半了,为了今后更好的投身教育事业,争取更大的进步,现将本学期的教学工作和班务工作总结如下:

一、思想政治方面

这学期,我努力提高自身的思想政治素质,按照《教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。坚持“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。

二、教育教学方面

本学期承担了10级2个会计班的《财经法规与会计职业道德》和10级市场营销班《基础会计》的教学工作。

针对10级会计班学生从业资格考试要考财经法规这门课程的特殊情况,我仔细研究财经法规考试大纲,针对考试重点制定教学计划。平时上课注重培养学生把握考试要点,训练学生的考试技巧,对于重点的内容要求学生记忆,并通过做练习巩固所学知识。

我教学工作态度端正,遵守教学纪律,按照教学规律认真备课,认真授课,认真批改作业,认真辅导和考核,让学生学有所获,学有所成,教学水平比起上学期有了很大提高,深得同学们的喜欢。

三、班务工作方面

本学期初我担任了11级美容美发1班班主任,开始了班主任职业生涯。在这条曲折的道路上充满了挫折和坎坷,常常使我焦头烂额、束手无策,但是经过一个学期的辛苦劳动,我收获了很多经验教训。

1、班级情况。美容美发班在我校是众所周知的差班,学生情况复杂,直到我当了班主任后确实深有体会。学生中有工作了两三年又来上学的;有曾经因为捅人被抓进监狱的;有和社会闲散人员来往的;有父母不管一个人在外面住的;有从10级转过来的;还有好几个单亲家庭的等等,面对这么复杂的情况对我的工作能力真的是很大的挑战。

2、应对措施。开学初我班人数最多时达到了62人,学校、专业部及任课老师鉴于学生情况的复杂和特殊,决定分成2个班,我的压力一下子减轻了很多,随即采取了一系列措施。

1)制定了较细的班规、德育考核细则,要求学生自觉遵守。 2)常与任课老师了解学生情况,与上课不认真听讲、睡觉、课后不交作业的学生谈话、了解情况、耐心开导。

3)公平宽容地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗真诚的心,感化他们,激励他们,安排他们与好学生一起坐,互相帮助,共同进步。

4)努力培养班干部管理能力,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强个人的独立能力和管理能力。

尽管制定了一系列的措施,但班级的管理还仍然存在许多不足之处。例如自习课纪律较差,课堂纪律没抓紧,这都是我今后要努力改进的地方。

以上是我在政治思想、教学工作、班主任工作等方面的情况总结。敬请各位领导、老师们在今后的工作中多多指导,使我的教学水平和班级管理水平能更上一个台阶。

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1烹饪教学工作总结

烹饪工作总结

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