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第一篇：高中阶段自我鉴定范文300字
高中生活是每个人人生经历中较为重要的一段时光，同样，与此同时的我也即将度过这美好的三年学习生活。
三年的时间不仅丰富了我的头脑，学会了更多的科学文化知道，而且也拓宽了我的视野，见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课本上学到的。作为一名高中生的我，在学校里，上课的时候，我认真听讲，积极思考，作业认真独立地完成，与同学友好相处，尊敬师长，有着良好的同学关系，在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动，有时也帮助老师完成一些班内工作，在校外，我始终谨记自己的身份，保持积极健康的良好形象。
经过高中三年的磨励，我养成了刻苦努力的精神。我积极进取，永不服输，也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有理想，有道德，有思想，有文化的少年。为我今后融入社会打下坚定的基础。高中三年，使我得到了＂破茧成蝶＂的蜕变，这将是我一生难忘的记忆。
第二篇：高中生自我鉴定300字左右
本人在学习上，我有刻苦研究的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，重视理解和掌握，强化练习，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，勇于重视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知知趣结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提升。生活上，我具有严谨认真的作风，为人朴实真诚，节约勤俭，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。我的爱好广泛，爱好体育、绘画等。
作为跨世纪的一代，我们行将离别中学时代的酸甜苦辣，迈进高校寻觅另外一片更加广阔的天空。在这最 后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活画上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
第三篇：高中生自我鉴定300字
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标。
良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
第四篇：高中生自我鉴定300字
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”三年得高中生涯，我一直以它作为自己得座右铭。三年离有拼搏，有奋斗，也就有喜怒哀乐。曾经迷惘过曾经辛苦过，随着时间得流逝而变成永恒的记忆。
于2005年9月以优秀的成绩考入萱花中学试验班，很荣幸能够结交到这么多优秀学生。能很好的跟他们交流，从中建立起珍贵的友情。团结同学，关心集体，尊师重教，认真履行自己的义务。明白立志做人的道理，珍惜时间，在有生之年希望干出一番事业，作有意义的事情，成为有用的21世纪人才，当然，我也有一些缺点，但我会努力的去改掉。
有丰富的业余爱好，曾经下象棋技艺突出而家喻户晓，再学习上孜孜不倦的我，也不满足于课本上的知识，在课余多读书以充实自己。爱好文学，所以喜欢在网上发表一些作品。
博闻强志，喜欢与有丰富知识和文化的人交流。在今后的学习生活重，成熟得我将会更加笃定、坚强。
第五篇：高中毕业档案的自我鉴定
时光如梭，转眼即逝，我即将告别这多姿多彩的高中生活，六月将至，毕业在即，回首三年高中生活，我觉得紧张、充实又令人难忘，我也在这三年中成长为了一名合格的中学生：
在学习方面，高中三年来，我始终严格要求自己，注意摸索适合自身实际的学习方法，养成了积极思维的好习惯，培养了较强的分析、解决问题的能力，学习成绩优良。
在思想方面，我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与人和善，具有较强的集体荣誉感和责任感，努力为班为校做好事。作为一名班干部，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在老师领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
在生活方面，我性格活泼开朗，喜欢参加各种文娱活动。高中阶段担任班级体育委员，积极协助老师做好各项工作，组织同学参加各种活动。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展。
第六篇：高中自我鉴定
三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我热爱祖国，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了xx学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第x名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在高二年学校组织的“迎xxx书法现场表演赛”中获x等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
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