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事业单位试用期转正自我鉴定

2022-07-10 08:31:21

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第一篇:事业单位试用期转正自我鉴定

参加工作一年多以来,自认业务水平不高,理论知识不扎实,实践经验不足,只能不断向领导请教,不断向同事们学习,不断去周边单位参考;思想上我热爱祖国、热爱人民、热爱共产党、热爱我的职业。

纪律上我坚持执行单位规章制度,不徇私 舞弊,不做有损单位利益的事,坚持以单位发展为首任。

工作上认真做好本职工作,主要有:公共卫生基本工作,高血压、糖尿病、老年人健康管理全部工作。

到目前,已超额完成县级下达任务,现在只差部分录入电子系统和全部归档,社区工作完成情况:完成高血压患者随访174人次,录入电子系统101人次,糖尿病患者随访24人次,录入电子系统24人次,65岁以上老年人健康体检共650人次,社区62人次;录入电子系统23人次,中医药健康管理服务27人次,录入电子系统23人次。

日常预防接种,医疗废物处理,接种室管理,疫苗出入库管理,档案室管理。村医生不懂问我时耐心给他们解答指导,当我无法解答时,我去认真学习,向上级领导请 教后再给他们一一解答,都是尽我最大力量做好相关工。

第二篇:事业单位试用期转正自我鉴定

本人热爱祖国,拥护中国共产党。尊敬领导,团结同事。为人严谨,作风正派。见习期间,能模范地履行一个中学教师的职责。

都说教学是一门技术也是一门艺术,工作一年后,我对这句话有了更好的理解和更深的认同。

首先,对于一个教师来说,普通话和口语表达技能、书写规范汉字技能或许是最基本的技能了。这两种技能虽然不是教学效果好坏的决定因素,但都对教学效果有一定影响。我本人粉笔字写得不是很好,语速有时候也会快了一点,对于自己这方面的不足我有清醒的认识,而且已经着手开始了这方面的修炼,这些基本功的提高是一个长期的过程,我想我会坚持下去的。

其次,教学工作技能是一个教师能否成为好教师的关键技能。为了让课堂教学更加生动,我备课的时候通常会查阅大量的相关资料,从中筛选出合适的信息,对枯燥而不连贯的课本内容加以润色和过渡。资料筛选好之后,我会花很多心思在语言的组织上,一般来说,我的课一目到另一目的过渡非常自然,一个事件到另一个事件的过渡很流畅,这是我教学的一个特色。除此之外,在教学过程中,我还注重对知识点的解释,我比较擅长的是用生动的例子或通俗易懂的话去解释抽象的概念,让学生彻底地理解。在课堂控制方面,我发现教师的音量很重要,一般来说,只要教师的音量足够大,学生在课堂上就不会讲话,做小动作,所以我上课都尽可能地放大音量。

现在的教育越来越人性化了,所以不能只是把教学当成一门技术,还要把它当成一门艺术,这主要是心理学知识的应用。对于我个人来说,还比较受学生欢迎,这可能源于我对每一个学生的深深的爱。但是近来,通过反省,我觉得我对学生的要求可能不够严格,所以,接下来,我要找好平衡点,把握好度。

教学是一种比较细致的工作,很多细节的东西都不能忽略,否则,就有可能影响到学生对知识的掌握。而在一个班又一个班,一年又一年的重复教学当中,这些细节又显得很繁琐,我想,那就让这种细心或罗嗦成为一种习惯,渗透到教师的骨髓,成为我们的性格吧。

打定了主意要当一辈子的老师,接下来的日子,我要好好地磨练自己,挑战自己,让自己早日成为一个好教师,把知识传授给一代又一代人。

第三篇:事业单位转正自我鉴定怎么写

一年来,在领导的支持和同事的指导帮助下,比较圆满地完成了自己所承担的工作任务,在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础。现将个人一年来的工作情况总结如下。

在思想上,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习党的“十八大”精神,认真学习和贯彻党和国家制定的各项路线、方针、政策,保持政治上的清醒和坚定。用理论知识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够在脚踏实地追求理想的实践中,不断提高自己。

在工作上,我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;努力学习,熟练掌握业务知识,始终以积极的工作态度、高度的责任感投入到工作中;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。 在今后的工作中,我要继续努力,克服自己的缺点,弥补不足,加强政治理论知识和业务知识方面的学习,力争成为一名学习型、创新型、实干型兼备的合格的住建局员工。

以上是自己工作一年来简短工作鉴定,不妥之处,恳请组织批评指正,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

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