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第一篇：大学生大二学年自我鉴定
时光飞逝，日月如梭。转眼间，一个学期结束了，大二也即将接近了尾声。
本学期自我表现良好，学习生活实践各方面都有相应提高，并且关于对自身综合素质方面，也得到了更加全面、具体的认识。
到课率较高，功课学习，比大一有了一定的进步，学到了一定的专业知识，专业课方面也在积极主动查找相关书籍攻读，且专业素养增强！再接再厉！
真诚对待身边的人，和朋友同学关系融洽。热情、热心的对待班上的同学，尊敬师长，有较强的班级荣誉感。继续保持和改善不足之处。
社会实践方面，本学期顺利退出了大学生社团联合会编辑部工作，其间交际能力、人际关系得到一定的进展。自己从中学到了很多丰富的社会知识，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力！以后更加要锻炼自己，无论任何场都必须珍惜机会。
缺乏专业知识上的锻炼和自信心不够强是我最大的缺点。专业知识理论学习有限，专业知识面的限制。对自己的认识还需加强，相信自己的能力。
总的来说，我的这一学期主要是放在学习方面上的。但是经过长达两年的时间，学校基本的情况，其进步情况不是很明显，其个中不足原因种种，总结如学校条件有限、可供给我们学习资源上的有限，以及个人掌握专业和其他知识资源的局限性等等。例如，多媒体教室似乎没有我们上课的机会、图书馆对我们的不公平的开放政策、寝室面临不断的调动情况、种种不公平的待遇对我造成了深深的恐惧，这些方面也对我的学习和生活有着举足轻重轻重的影响。
在学习方面，我的认识也是很深刻的，也有了更深刻的教训。凡事不可唾手可得，没有付出又何来的回报。同样学习方面上也是我今后在锻炼自己能力的的同时，不可忽视的重要方面。
思想政治方面，高中时期已在业余党校学习三年，思想上永远忠于中国共产党，对中国共产党的认识深刻。大学我向党组织靠拢的步伐比较缓慢，因为自身的不足，特别是学习方面，当然政治思想的学习方面的继续学习，也有待提高和改善。
第二篇：大二学年自我鉴定
看着大四的学姐学长们离开学校外出实习的那一刻，心里莫名的失落，现如今，我们变成了学校里的元老级学生了，不得不承认，大二学年已在眨眼间结束了。大二学习生活的结束，我的大学生活也已经进行了一半，我们不能奢望留住时间，但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。
回首大二这一年来的大学生活，有许多收获也有许多遗憾，有渴望、有追求、有成功也有失败，有哭也有笑，这是人生中必须经历的事情。总结过往是为了为明天铺平道路，成功乃失败之母，过往的点点滴滴的都是明天的重要肥料。大学生活是有许许多多的方面组成的，我们要从不同的角度反思自己，感悟自己的得与失。
学习方面：有人说过，大二是一个最迷惘的阶段，这句话一点都不假，大二的我们开始懂得不能一味的得过且过，开始懂得学习的重要性。看着周围的同学比自己出色，但是，自己却不知道该如何去学习，大学的老师不会像高中老师一样，一遍又一遍的讲，最主要的是靠自学，辅导员看出了我的迷惘，找我去谈话，说了很多，我也懂了很多，我开始努力学习，一封耕耘一分收获，且我相信：用心就一定能赢得精彩！终于，在大二第一学期，我的成绩排在班里的前四，获得学院“二等奖学金”学院“单项奖学金”。
下学期，我更加努力学习，积极参加学习开展的各项活动，虽说我长的较较小，但还是有幸的成为了系篮球队队员，去参加竞赛，获得了“优秀运动员”；下学期开始，我们就开始了各种排练，因为我们即将在大二下学期举办在大学里的唯一一次，班级汇报演出，我一共参加7个节目，其中有自己的独唱机会，我很开心能有这样的经历，虽然排练很辛苦，但是让我们更懂得，团结互助的重要性。虽然排练很忙，但我始终坚持我的学习，下学期，我获得了学院“单项奖学金”。
在思想方面：对党我也有更深刻的认识，经过去党课培训，现已成为入党积极分子，我会更加努力学习党的知识，争取早日成为一名优秀的党员。
生活上：我非常感谢国家给予我的助学金，缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面做兼职，也锻炼了我的社会交往能力。知道父母挣钱供我读书的不易，这我变得更加的坚强，让我学会了合理的安排生活，更加勤俭节约。
工作方面：大二我荣幸担任班里的学习委员，在工作上，我努力做好份内外之事，认真履行上情下达下情上传，为同学服务，为老师分忧的职责。尽心尽力地做好每一件事，包括组织班级活动，评选优胜同学，进一步凝聚班风，优良学风。我不敢说，我所有的付出得到了全班所有同学和老师的好评，但我定能言我得到了自己的赞扬和好评。
今后打算：来大学就要学习的.，如果没有学到真正的知识，不仅对不起自己，更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了，剩下的日子一定要精打细算，好好学习！
以下是对自己的要求：
第一，把学习当作大三生活的主要任务，至于其他的事情次要，甚至可以放弃。
第二，努力提高自己的学习成绩，向党组织靠拢。
第三，养成良好的学习和工作习惯，克服以前的不良习惯。
第四，努力学习专业课，加强练琴，争取考电子琴8级，钢琴7级，教师资格证。
第三篇：大学生大二学年自我鉴定
大二的学习生活结束了，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大二是我在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力的一个学年。过去的这一年自己走过的路，有成功亦有失败。在这一年大学生活，我总结过去，计划未来；我重新塑造自我、完善自我，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。
在学习方面，学无止境，我对知识、对专业一丝不苟，我一改往常学习无目的的毛病，明确目标，端正思想，不断探索适合自己的学习方法，规列日、周、月学习计划，认真专研，使学习成绩照比大一年级有了极大提升，因而在成绩上名列前茅，曾获得学院奖学金。同时还结合我的专业性质注重教育课程的研究，课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决学习方面的问题。通过这些，使我的专业知识得到大大的提高，这也是对我这一年成功改善学习策略的一种肯定。
在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取,在学生会、协会和其内部成员团结一致。一年间，我带头组织策划了系的“学习奖”的颁奖大会，同时也积极配合其他同学完成院里、系里以及班级的任务。
平时我积极参加学校的各种活动，参加了学院组织的买卖一条街活动,亲身体验进入社会的角色 ,体会到赚钱的艰辛，也参加了科技文化节“我秀我班级”活动。与同学合作做出属于我们班级精彩的一面。功夫不负有心人,在此活动我们获得了三等奖 。
我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论的思想,在假期里，担任了小学数学、初中化学的家教。培养了我的语言组织能力和逻辑思维能力。
作为一名大二学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标
第四篇：大学生大二学年自我鉴定
在人的一生中，三年的时间不能说长。但是，一个青年在大学中的这段时光，却不可说短。一是因为青春可贵，二是因为大学的三年，几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨，也非常光荣，作好大学学习生涯规划，关系到未来的人生是否精彩。
大学生活一年过去了，发现大学学习生活与中学很不同，大家要逐渐学会转型，适应大学的学习生活。中学教师作用非常大，学生跟着学，大学则通常每天二科目时间，课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的，大学的教学具有很强的独立性和开放性，所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。
所以，在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变，学会向他人学习，学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。大学的生活不比以往，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。
大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，激情之时把握住分寸。
新学期，我不仅我努力学习专业课，同时也好学好文化课，学好基础课，增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这三年的学习中学到一身好本领，为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。
这学期，我将在专业上更加强学习，因为还有一年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍，要为了自己的未来着想。多去学校文图看些书，以更好的充电，填补自己各方面的知识空缺，增加知识面，增加个人修养。
第五篇：大学三年的自我鉴定范文800字
三年的大学生活是我人生的关键点。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本*一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。
思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，不断的想党组织靠拢，感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，不会去想做好自己的事情，别人的事情少管。
并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品*行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
学习上，我没有让自己失望，成绩一直名列前茅。由于所学的是建筑*，因此非常注重实建筑相关软件，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。后来同学经常找我处理建筑相关软件出现的各种各样的问题，有的时候这些问题我也没见过，然后就到网上搜相关资料，基本上每次都能够解决。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重*思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会"方法"，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会"渔"，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时，以"*思考"作为自己的座右铭，时刻不忘*戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多*知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
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