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第一篇：研究生德育自我鉴定
我在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年。
在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。认真学习马克思列宁主义；关心时事，关心学校的与发展，递交了入党申请书，并成为了一名入党积极分子，正努力学习党的知识，积极向党组织靠拢，争取早日成为一名正式党员。
在课程学习上，根据自己研究方向的要求，有针对性地认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野。
在科研工作上，研读了量的学术论著，逐步明确了研究方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。这期间，在导师的指导下，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锻炼，尤其是立思考判断和研究的能力上有了很进步，这些对于未来的工作也都是有裨益的。
平时生活中，为人处世和善热情，与同学关系融洽。根据自身爱好和能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。从思想觉悟、课程学习、科研能力，在个人素质，都得到了充分的.培养和锻炼。相信这些经历都将成为我人生道路上的宝贵财富。今后，我将再接再厉，在以后的工作和学习中，不断地完善自我，相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的建设者，做一个对国家、对社会有用的人。
第二篇：研究生德育自我鉴定
自xx年9月入校以来，这两年半的研究生生活充实而有意义，本人觉得成长迅速，收获颇丰，现做自我鉴定如下：
在思想上，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，关心时政，坚决拥护党的路线、方针和政策。虽然组织上未入党，但在思想上时刻以合格党员的标准要求自己，用科学发展观认识世界，清醒的意识到，仅有通过自身发展，才能与社会接轨，实现梦想和目标。
在学习上，刻苦勤奋，各门课程的成绩均到达了研究生培养计划的要求。在努力掌握好专业基础理论知识的同时，理论联系实际。在英语方面，极大地提高了听、说、读、写能力，具备较强的外文专业资料阅读和写作能力。
在科研上，我的研究方向是信息安全与图像处理，在导师的`指导下，我很快确定了自己的研究方向，并有针对性的认真研读了很多书籍文献，为自己的科研工作打下了扎实的基础。
在生活中，和同学相处融洽，为人诚实守信，与同学交往时，寻找并改正自身缺点，发现并学习他人优点，完善自我。
在研究生阶段，本人从思想、学习、科研到处世，都得到了充分的培养和锻炼，相信这两年半的积累和沉淀将使我终身受益，在以后的工作和学习中，我将继续充实自我，提高自己，争取为社会做出一个合格的工科研究生应有的贡献。
第三篇：思想品德自我鉴定
在思想品德上，我自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加学校及系里组织的各项活动，遵纪守法，有良好的道德修养，树立了集体主义为核心的人生价值观，并有坚定的政治方向，虽然我还没有入党，但我会积极地向党组织靠拢。有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
勇于批评与自我批评，树立正确的人生观和价值观，所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
在学习上，我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外，我还利用课余时间阅览各类书籍，扩大了自己的知识面和背景知识。
严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了所学的基础知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一，做到好学力行。
注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
第四篇：德育考核自我鉴定
在大一这一学年的学习与生活中，我深刻体会到了德育修养对个人成长的重要性，并在实践中不断探索与提升自我。以下是我对自己德育表现的自我鉴定：
一、思想道德层面
本学年，我积极参与学院组织的各项思想政治教育活动，如主题团日、道德讲堂等，通过这些活动，我的世界观、人生观、价值观得到了进一步的端正。我始终坚持以社会主义核心价值观为引领，将爱国主义情怀深植于心，关注国家大事，为祖国的繁荣富强感到自豪，并立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。在日常生活中，我注重培养自己的社会责任感和公民意识，乐于助人，尊重师长，团结同学，努力营造一个和谐友善的校园氛围。
二、品德修养方面
我深知“德”为立身之本，因此在日常生活中严格要求自己，做到言行一致，诚实守信。面对学习和生活中的`挑战，我勇于承担责任，不逃避、不推诿，以积极的心态去面对和解决。同时，我也注重自我反省，时常审视自己的行为是否符合道德规范，对于不足之处，我能够虚心接受他人的批评和建议，努力改正，不断完善自我。在与人交往中，我坚持真诚待人，以宽容和理解的心态去处理人际关系，赢得了同学们的信任和尊重。
三、社会实践与志愿服务
为了将所学的德育知识转化为实际行动，我积极参与各类社会实践和志愿服务活动。比如，我加入了学校的青年志愿者协会，利用周末和假期时间参与社区服务、环保宣传等活动。在这些活动中，我不仅锻炼了自己的组织协调能力，还深刻体会到了帮助他人、服务社会的快乐和价值。这些经历让我更加坚定了自己为社会做出贡献的决心和信念。
四、未来展望
回顾过去一年，我在德育方面取得了一定的进步和成长，但我也清楚地认识到自己还存在许多不足和需要改进的地方。在未来的日子里，我将继续加强自身的思想道德修养和品德锤炼，积极参与社会实践和志愿服务活动，不断提升自己的综合素质和能力水平。同时，我也将保持谦虚谨慎的态度，虚心向他人学习请教，努力成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代大学生。
第五篇：高中生德育自我鉴定
本人本着“立足专业，综合发展，做学问，学做人”的准则从及“全面发展”的目标，积极主动参加了社会劳动实践课程，使我在文化知识，思想素质，社会实践和人际处理方面都得到了很大的进步。
虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。
总的来说，高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变，比以前更加积极了，更感觉有动力了，似乎渐渐地找到了全新的方法，课堂上更加专注了，效率也提高了不少，感觉心态有所调整，反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天，以更加从容和成熟的心态去上好每天的课，也能更为主动的去问问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步，弥补弱势学科和他人的`差距，要在薄弱科目上多下功夫。
依然用笑容面对每一件事，每一个人，还有几个月的时间，不能懈怠，要用更饱满的热情去学习，去奋发，尽的努力拥有一个美好的夏天。
第六篇：德育考核自我鉴定
我是一名准备毕业的高中生。
最后一年高中生活，虽然累，但很有意义。那些年前自己还是个幼嫩的人，经过学习只会讨乖，希望别人的赞赏。不过，再幼嫩也要变的坚强，心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中，不要因为走的太远而忘记出发的初衷，“做人要忠于自己”。
学习努力，乐于助人，在意别人眼中的自己，坚持自己喜欢的一切，努力去成为一个很坚强的人。我的`高三就这样子。希望我的高中能顺利。
我自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标.
良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动. 2. 3. 4. 在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
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