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第一篇：大一学年自我鉴定
大一生活不仅仅只是我年龄增长一岁，更多的是在这一年里我思想、知识的成长及综合条件的提高，面临着将要总结的时刻，我的大学生大一自我鉴定是这样的：
在校学习的这1年时光里，我对生活有了不一样的看法：一些细小的事物上也让我觉得到做人要踏实进取，勇敢坚强。
20__年9月，我怀着喜悦的情绪踏入了大学的校门，开始了我的大学生涯。我一向以为，大学的学习会压的我喘但是气来。但我却发现，它并不像我想象的那样。真正的大学生活，其实很简单，很快乐。简单的让人无法想象，快乐的让人羡慕之极。能够说1年的大学生涯是我人生的一个转折点。在1年的校园生活中，我不断的挑战自我，充实自我，为实现自我的梦想打下了坚实的基础。我一向都认为“人就应活到老学到老”，为此我也在不断的努力着，只因我对知识的渴望之心。因此，在____年时学校也给予了我肯定，获得过_等奖的奖学金。
有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面个性擅长，曾在校外的公共活动中充分展现过自我。这虽然与我的专业不对口，可从中依然让我受益良多。
身为学生的我，在修好学业的同时，也很注重于对社会的实践。平时的空闲时光里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的艰辛。在这样的过程中让我学会了：待人要真诚，可亲;做事要认真，踏实。本着学以致用的原则，在暑假里，我也在一家小型网络公司里实习了一段时光，掌握了基本的操作流程。
本人注重团队合作精神和群众理念，具有用心向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作认真负责，有较强的组织宣传潜力，具有必须的艺术细胞和创意。我的大学生活自我鉴定将在一个快乐和谐的音调中收笔，请各位同学和老师见证我的成长。
第二篇：大一学年自我鉴定
转眼间又在大学度过了一年，从09入校时的憧憬与茫然到现在的上了轨道，大学生活不再陌生。一年的在校生活，让我风华正茂的青春更加绚丽多彩；一年的大学教育，让我看清自己，了解自己，并对未来有了明确的目标。回顾过去一年来的学习、工作及生活，现对自我鉴定如下：
在学习上，我踏踏实实、勤奋刻苦、毫不松懈，一直严格要求自己，课上认真听讲做好笔记，课后按时完成老师布置的作业，所以在学期期末考中我都能取得较好的成绩。学生的职业就是学习，而大学生更应在自主学习的情况下自觉主动地吸取多方面知识，所以平时在系统学习学校专业知识之余，我还充分利用课余时间进行多方面阅读，以达到丰富自身学识适应社会的目的，为将来步入社会打下坚实的基础。
在业余方面，为使自己成为德、智、体全面发展的复合型人才，我当上了班级的文娱委员，并积极参加学校各项艺术活动。在学校和辅导员的.指导下，我依次参加了学校举办的“十佳歌手大赛”、“舞台剧大赛”、“红歌会大赛”，并分别获得“最佳演绎奖”、“最佳潜质奖”、“最佳舞台效果奖”。另外，我还加入了校舞蹈队、校合唱队，并多次代表学校参加表演与比赛。我还在这学期组织了“拉丁俱乐部”，带领学校拉丁爱好者们进行专业培训，希望在老师们的带领下能与全省乃至全国的拉丁舞者切磋切磋。
当然这一年所做的离我订立的目标还有很长一段距离，在很多方面仍存在不少缺点与不足，做事还有很多不成熟的地方需要改进。希望在接下来的三年里辅导员和同学们能教育、监督我，使我能不断完善自己，更进一步。
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