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大一学年鉴定表自我鉴定(范文5篇)

2024-09-27 11:34:07

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第一篇:大一学年自我鉴定

时光飞逝,犹如河中之水,来去匆匆,不经意间大一就这么过去了。回头想想大学一年级既平凡又充满了乐趣。想起刚进校园那会,对于这个陌生而又新鲜的大学充满了好奇,进入大学之后的这短暂一年的时光,学习和生活上都有得有失,有成功也有失败,然而这些都不重要,重要的是通过这些得失,我们学会了成长。

进入校园之后的茫然失措慢慢地从学哥学姐学习了大学学习的方法,开始会对于人会以貌取人,慢慢地学会日久见人心,从遇到事情心燥不安变成现在的处事不惊,有时候会对曾经那样一个懵懂的自己感到可爱又可笑,但是那也是最纯粹的自己。

在学习上也往往会因为和以往的上课模式不同而感到不适应,经常在上课的时候打瞌睡,不认真听讲,学进去的知识也是少的可怜,可是时间是一剂良药,在过了一段时间之后,自己已经熟悉了老师的讲课方式和各科的课程安排,也学会了到图书馆去吸收大量书籍的知识,慢慢地学习变得得心应手,成绩也有所提高。

图书馆不得不说是非常适合大学生的,在这里你可以学到学习的方法还有上课时候遗漏的知识点。

除了学习之外,我还踊跃参加学校的学生组织,大学不应该是单纯的.学习的地方,我们也应该让校园生活变得多姿多彩。除此之外,学校的社团我也选择了自己喜欢的社团参加了,在社团中不但让自己的兴趣爱好得到发挥和发展,也培养自己的社交能力,也让自己认识到更多的有相同爱好的学生朋友。

除了以上的事情,我还经常和舍友一起去外面转转,了解当地的风土民情和地理位置,这样以后出去不再像是个路痴,还学会了当地的方言,可以和当地人很好的交流,在我看来这些都可以成为我们以后踏上社会的可贵的财富,将来很有可能在读大学的地方工作,这样了解和熟悉之后不再是对于环境的茫然失措,而是信心满满地面对新生活。

第二篇:大学生个人鉴定表自我鉴定

转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!

大学期间,我不仅仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的.人格是人才的一项重要标准。

我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在团体生活中慢慢成长起来,构成了良好的性格品质。

我富有职责感,敢于应对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

第三篇:大学生鉴定表自我鉴定

四年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。毕业将至,我的大学生自我鉴定如下:

在思想品德上

本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

在学习上

我态度认真,刻苦,具备了扎实得专业知识:熟悉等设计软件。在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法,培养了一定的审美观和对美的洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间,我还在因特网上获得了大量的课外知识,充实自己。

在工作上

我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

在生活上

人际关系是很重要的`,人际交往主要体现在同学关系上,总的来说我与同学相处比较融洽,平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的同学,积极参加班级活动,处理好与同学,老师的关系,同时拓宽了我的交际面,让我有机会与不同背景的人交往,在这些过程中培养了我的交际能力,让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。

这是我四年学习以来的个人鉴定,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,通过实际行动来证明水平比文凭更重要,相信自己一定可以做得更好!

第四篇:大二学年鉴定表自我鉴定

时光飞逝,转眼间大二既已结束。回顾大二这一年的学习生活,无论是在学习,思想还是生活方面,都有长足的进步。现主要从这三个方面一一阐述。

学习方面。学长学姐常说,大二是彷徨的一年,细细想来,此话不假。大一时迈入大学校门,觉得什么都是新鲜的,学习也不例外。新的学习方式,新的学习目标。不再是填鸭式的学习方式,不再是力争优秀的学习目标。取而代之的是自由的学习方式,只要及格的学习目标。因此大一的学习不紧不松。大二就进入了全线崩溃的一年,上课也不认真听讲了,还时不时翘一两节课,作业也不认真做了,实在催得急,“借鉴”他人的也觉得很正常了。结果可想而知,大二上学期较大一整个学年滑坡相当厉害,就像做直升飞机似的沿直线下滑。

因此进入大二下学期后,对学习就开始反思了。这个学期前两个月是在反思与斗争中度过的,觉得长此以往,考研还是找工作都没戏。因此五一过后,横下一条心来,觉得再不能这样下去了,端正了学习态度,态度决定一切。经过两个月的学习,终于止住了这列高速下滑的列车,学习开始有了点起色,期末考试基本上说明了这一问题。

思想方面。都说是思想上积极要求进步,向党组织靠拢,才要求入党。而我自己觉得思想上并不是很进步,却在很多因数的推动下,既也申请了入党,并被批准为一名预备党员。心中有些惭愧,也有些不安。入党培训时老师就说,加入中国共产党,不仅是在组织上入党,更重要的是在思想上入党,由此看来,我离一名真正的共产党员不知还有多远。不过,值得庆幸的是,我意识到了这一点,只要意识到了这一点,一切就为时未晚,我就还有希望。

预备党员预备期是一年,一年时间足够了,我希望通过这一年的时间,我在思想上能真正成熟起来,到预备期满时,我能够接近一名合格的党员。

以上主要从政治上来讲的,接下来我还想说说个人为人处世方面。一好友不久前说我有时像个小孩子。之后我一细想,他说的真的很正确,我在处理一些事情时不成熟了,太不理智了,太幼稚了,我对我很失望,我有时相当反感我的某些做法,我何时才能成熟些呢,我以后会从这一方面努力的。

生活方面。一个偶然的机会,和同学去找兼职,既然开始了家教生涯。他给我带来了一些好处,比如说经济上更加独立一些,不必再向老爸老妈索要生活费了,也可以说提前体验了一下社会生活,遇到了一些学校里不可能遇到的人和事,最重要的方面是让我体验到了生活的艰辛,觉得赚点钱还真有点不容易。同时它还是把双刃剑,它每周夺去了我十几个小时的宝贵时间,还有就是由于钱是自己赚的,用起来大手大脚了些,没有以前那样节约了。

总的来讲,我觉得大二是一个转折年。结束了大一新鲜的新生生活,度过了思想上学习上无比彷徨的一年,迎来了充满希望,无比希冀的大三。大二是痛苦的,却是我们大学生活不可或缺的。回首大二,确有像白岩松所说的痛并快乐着的味道,真的无比感谢大二生活。

还没正式开学,我却已经开始迫不急待的想象大三会是什么样的一年,是在新生面前老气横秋的一年?不,不是,是奋斗的一年,是充满我们美好希望的一年。

第五篇:大二学生学年鉴定表自我鉴定

这一年,是我大学生活中一个重要的转折点。在这一年里,我不仅深入学习了专业知识,还开始关注自己的未来发展和职业规划。

在学术上,我始终保持着对专业的热爱和专注。我认真听讲、积极思考,努力将所学知识运用到实际中。同时,我也积极参加各类学术讲座和研讨会,通过听取专家学者的见解和思考,我不断拓宽了自己的学术视野和思维方式。

在职业规划方面,我开始关注自己的兴趣和能力所在,并尝试将所学知识与未来职业相结合。我参加了学校的职业规划课程,并通过与老师和同学的交流,我逐渐明确了自己的职业方向和目标。同时,我也积极参加各类实习和实践活动,通过实践锻炼自己的'职业能力和素养。

在社会实践方面,我加入了学校的公益组织,并参与了多次志愿服务活动。这些活动让我更加深入地了解了社会问题和挑战,也让我学会了如何关爱他人、如何传递正能量。此外,我还积极参与了各类社团和组织的活动,通过参与这些活动,我提升了自己的团队协作能力和沟通能力。

回顾大二这一年,我深感自己在学术、职业规划和社会实践等方面都有了很大的进步和成长。但我也深知自己还有很多不足和需要改进的地方。在未来的学习和生活中,我将继续努力、不断进取,为实现自己的梦想和目标而奋斗。

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