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政府发展对象自我鉴定(推荐6篇)

2024-09-27 11:33:32

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第一篇:发展对象自我鉴定

今天我参加了新发展对象鉴定大会,在会上,各个发展对象都阐述了自己对党的理解以及讲述了个人经历,并进行了思想、学习和工作汇报。周书记也对每位发展对象的发言进行了点评,并提出了对我们的希望及要求。

在这次会议上,一部分提到了加强理论的学习,做到思维的系统化,思想的先进性和行动的自觉性。只有做到了对理论知识的融会贯通,有了系统的思维方式,才能在实践中正确的指导我们前进。就拿一个很小的范围——我们的班集体来说,现在我作为班上的一名班委,同时作为一名发展对象,对于班级的建设,不管是文化的建设,还是制度的建设,只有在我有了系统的思维方式的前提下才能以宏观的角度去看待班级事务,才能更好的分析班级的现状以及发展趋势,才能带领同学们更好的前进。除此外,只有有了系统的思维方式,才能使思想变得更先进从而才有这个自信去主动地自觉地为大家更好的服务。

会议上还重点突出了建党的三大原则及事实就是、群众路线、批评与自我批评。

首先是事实就是,大家都熟悉的,邓小平在阐述党的思想路线时,从多侧面揭示了实事求是在毛泽东思想和毛泽东方法论思想中的地位。他明确指出实事求是是毛泽东哲学思想的精髓。他多次讲:毛泽东同志所以伟大,能把中国革命引导到胜利,归根到底就是靠实事求是。我们要完整准确地理解毛泽东思想的体系,就要抓住它的实质,就要坚持实事求是的原则。这是用最简洁的语言指出了实事求是在毛泽东思想体系中的核心地位,无疑也指出了它在党的思想路线中的核心地位。在我们的生活、工作、学习中也要始终坚持事实就是的原则,开展各项工作的过程中,必须坚持一切从实际出发,理论联系实际,大至国家的建设,小至一个班级、一个寝室的管理,我们都要从实际出发,根据实际情况,具体问题具体分析,制定出一套最适合组织发展的制度。

然后是群众路线,全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。默默无闻的各个党员们把为人民服务以实质性的活动付诸实施,贯穿于人民群众的生活中。比如,改革开放总设计师邓小平同志一辈子时时刻刻把什么是人民的根本利益,怎样使其利益得以保证并最大作为自己思考和奋斗的出发点,勇敢地不断创新,即使置之死地,他也会为了人民未来幸福的曙光坚持不懈而后生。他说过:“我是中国人民的儿子,我深爱着我的祖国和人民。”正如鲁迅笔下那句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”一样,他的每一步,每一次新的思维突破都大大地推动了中国的发展,尽力满足着人民日益增长的物质文化需求。我们在实际工作中,我们要深入群众,在对有些事物疑惑时要在群众中找答案,比如在我们要制定更适于班级发展的制度时,我们要倾听班上同学们的意见,因为我们是在服务同学,只有是同学们满意了,我们的制度才能更好、更高效的运行。除此外,同学们的意见才是站在被服务对象的角度来说的,才能更好的反映出班级的现状。

最后是批评与自我批评,在我们努力为群众服务,范围小一点为身边同学服务时,难免会有一些失误,会有一些不适合组织发展的制度,在这个时候,我们不能一味的照搬制度上的内容,我们要客观的自我批评,找出其中的不足,这个时候就是事实就是,走群众路线的时候了,通过他们来改进我们的工作。在我们找出自己不足的同时,也要将出问题的环节找出,进行批评,以便日后改进,更好的发展。

通过这次的会议,同时我还发现了我在政治理论方面有非常大的不足,在日后的生活学习中还要更加努力学习理论知识,同时与实践相结合,是自己的思维系统化起来,使自己的思想先进话起来,做事更积极,更主动起来。

第二篇:2021年发展对象自我鉴定

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!也很光荣的成为了一名中共预备党员。

  在学习上,我从未停下脚步。不断的去挑战自我。并且在大二第一学期时候以专业第一名获得学校的一等奖学金。我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

第三篇:发展对象自我鉴定

在过去的一年中,我一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取作一名合格的共产党员。 下面我就谈谈自己是怎样做好本职工作的。

一、以身作则,为人师表 做好学生的榜样,才能塑造高尚的灵魂。班主任的工作虽然是繁杂而又琐碎的,但我们工作的对象是有个性,有思想的活生生的人。因此,我工作中时时处处具有示范性。要求学生守纪律,我带头遵守学校各项规章制度;要求学生有强烈的集体荣誉感;我时时处处让学生感受到我是一个集体荣誉感很强的人,并在课堂中渗透这一思想;要求学生言行一致,我做到言行一致,说话算数。要求学生尊重别人,我时时处处尊重他们,要求学生关心别人,当学生有困难时,我主动关心帮助„„鉴于这些约束,和真心地想成为学生的榜样,做什么事我都随时注意,有几十双眼睛在看着我,几十颗心在被我感染。于是我每天早早地出现在教室,精心的安排早自习内容。每天晚上认真备课,关心帮助生活、学习有困难的同学。面对自己出现的错误勇于承认,课间、体活、和学生玩到一处,大扫除和同学干到一处,从不吃零食,乱仍东西。公正无私的对待每一位同学。一桩桩、一件件的小事无形中感染他们。同学们都树立了为学校争光。一个有爱心,团结向上的集体有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,对于什么样的学生我们能征服不了呢?此时我深刻的体会到了身教胜于言教的作用。

二、具体作的工作: 我觉得我不是特别出色的老师,但我是一名尽心尽力做好本职工作的教师,无论哪个部门不知给我的工作,我都会竭尽全力,热情地接受,因为我觉得大家都不干的话,那工作如何开展呢?就好像我让班级学生做的事,学生都不去做,我心里也不好受一样,我还觉得自己是一名党员了,绝对要像个党员的样子,处处起带头作用,不能让群众说出还不如一个普通群众呢,我很要强,做一件事情就要做好,尽最大努力,不能特别优秀,也要不能让人家感觉是应负。

我工作至今,一直能严格遵守学校的各种规章制度,从不无故缺课,遵守劳动纪律,不利用班上时间做与教育教学无关的事情,我做工作从来都对得起自己的良心,可以说是无愧于心,尽到了一名教师应尽的职责,充分利用好时间,完成本职工作,经常利用休息时间备课、写教案、批作业,做到了一名教师应尽的职责。

总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务,关心同志,为教育事业更好的明天努力奋斗,不过,在教学生涯中,我也尝到了酸、甜、苦、辣,我也有我的理想信念,就是如何把学生都培养成对社会有用的人才,我在工作中不断的反思,在反思中不断的前进。我深知我身上还存在许多不足,如:思想上不够积极靠近党组织,对学生要求不够严格,做有些工作不是很积极主动,我今后一定会努力的,我绝对不会让领导操心,做一名让领导满意、家长放心、学生欢迎的好教师。力争做一名优秀的党员。

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第四篇:2021年发展对象自我鉴定

  我志愿加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员。我叫于小伟,

  经过这几次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。三次产生的入党动机,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活跃不起来了,我怕再走错了方向,绕了弯路。此时,我的父亲对我的教育给了我很大的启示。

第五篇:23党员发展对象培训自我鉴定

20xx年中共石阡县委党校在县委、政府的正确领导下,相关部门的大力支持下,坚持以党的、xx届三中、四中全会精神为指导,以《中国共产党党校工作条例》为培训工作开展的准绳,深入贯彻落实《中共石阡县委关于贯彻[中国共产党党校工作条例]的实施意见》(石党发【20xx】18号),充分发挥党校干部培训的主渠道、主阵地作用,深化培训教学改革,为我县全面深化改革,构建法治社会打下坚实基础,输送新鲜血液。

一、本年度培训开展情况:

20xx年我校培训工作以党的精神为统领,以服务县委政府工作为中心,以提升基层领导干部为宗旨,以服务县域经济发展为目的。在校党委班子的正确带领下,全体干部职工的共同努力,创造性地开展了培训工作,全年共开展各类培训1389余人次。

1、开展阵地培训情况

自3月4日以来,我校充分调动全体教职工的工作积极性,整合各类培训资源,拓宽培训渠道分期分批举办了春秋两季中青年干部培训班共计98人,党务工作者能力提升班一期54人,知识青年能力提升班一期56人,事业单位新进人员初聘培训班十一期共计804人,党员发展对象培训班一期66人,村妇代会主任培训班一期80人,利用清华大学远程教育工作站举办视频教学班三期,分别为:互助资金合作社干部培训班一期50人,基层卫生和计划生育宣传干部能力建设培训班两期共61人。

2、“流动党校”送计下乡培训开展情况:

本年5月我校联合县茶管局、就业局在龙井乡克麻场村联合举办农村实用技术培训班一期120人,在培训中,采取“农民点菜+专家下厨”的教学模式,把农民需要的技术送到家门口,送到田间地头。同时,我校还将十八三中全会有关精神、民族宗教、男女平等党的有关惠农政策进行宣传,播放优秀共产党人宣传片,让老百姓对党有新的认识,从而提高思想认识、转变观念、提高致富技能、拓宽致富道路。

二、采取的教学方法和培训模式:

1、教学资源的整合:以党校为载体,面向全社会聘请各界社会贤达人士,上至省、市党校、复旦大学、西南大学的教授专家学者,下至田间地头的“土专家”走上党校的讲台为广大学员授课,使广大党员干部接受党性教育,提升了理论素养,增强了法治意识,以提升培训的针对性和实效性。

2、培训范围的扩大:我校以党校为干部培训主阵地,利用行政学院为平台,采取“流动党校,送计下乡”的方式,拓宽党校的培训渠道,在全县从副科级党员干部,到农村党员培训基本实现培训全覆盖,建立了特色教育基地。

3、培训方式多样化:我校充分利用清华大学远程教育工作站和中央党校远程教育C级站,向全县广大基层党员干部提供对口专业化的高质量教学资源,接受高水平的教育,提升我县各个行业人员的业务能力。培训期间针对各类培训班次,分别到我县党风廉政警示教育基地、红色文化教育示范基地、龙塘万亩茶区、县工业园区参观学习,同时带领中青班学员到遵义会议旧址接受红色教育,到“瓮安事件”警示教育基地接受警示教育。

4、培训管理改革创新:针对每一个培训班次,我校组织相关人员进行课程设Z专题商讨、后勤服务精心谋划,并委派专职班主任跟班管理,切实做到培训教学管理无盲区。在多个班次同时在校培训期间,组织学员开展交叉组合讨论,及组织篮球比赛、到县福利院进行义诊、慰问等活动,丰富学员课余生活,加深相互间的了解,提升党校办学的社会效应。利用我县道德讲堂总堂建在我校这一优势,安排专职教师管理道德讲堂,并举办多期讲座。通过党校+部门+社会的模式使培训取得实效性。

三、所获经验教训及存在的不足:

1、通过本年度开展大规模阵地培训,如何加强本校教师队伍建设是当前培训工作突破的瓶颈,党校教师在做好培训相关配套管理服务的同时,也要做好教学教研工作,真正发挥党校作为党的基本理论宣传的主阵地作用,提升全社会对党校的认识。

2、培训工作是一项精细化工作,必须做到确保每一个环节按步实施,精准化实施,在做好配套管理服务时,需要按照培训班相关特点取好佐证资料。

第六篇:党员发展对象自我鉴定

从今年4月份成为一名预备党员以来,我时刻牢记入党誓词,处处用党员标准要求自己。通过不断的学习来坚定我的共产主义理想信念。

一、在思想上

我不断学习党章和“三个代表”重要思想以及科学发展观。并以此来武装自己的头脑,用实际行动践行“三个代表”,时刻保持一名共产党员应有的先进性。

二、在学习和工作中

我认真学习科学文化知识,刻苦钻研专业知识,以便将来以更好的水平报效祖国。我正在努力把班级建设成为团结和谐的集体,以无私的心态为同学们服务。

三、在生活上

我严于律己,注重个人修养。

在这段时间里,我也有一些不足之处,在学习和工作中,自己有时不太注意汲取和采纳别人的意见,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在以后的学习和工作中,我会特别注意这方面的缺点,及早克服,以便早日成为一名合格的共产党员。

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