学生自我鉴定(中专生)(优秀范文六篇)_自我鉴定

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第一篇：中职学生自我鉴定

我于20xx年9月就读重庆中等职业学校计算机专业。三年的校园学习生活和社会实践活动，是我人生的一大转折点，我不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础。

本人热爱祖国，具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

我一直都认为人应该学到谋生的本领才能有益于社会。我对文化、对专业学习认真努力，因而在成绩上一直得到老师同学的肯定，三年里获得一次三等奖学金和一次二等奖学金。在不满足于学好理论课的同时，我注重对各种应用软件和硬件的研究学习，还选修了美术、体操、电子等多门课程，为我在网页美工、多媒体图案和动漫制作上打下了坚实的基拙。

我任本班团支部组织委员的同时也担任了校学生会宣传部部长职务。我对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，注重配合学校、学生会其他部门，出色地完成各项宣传工作任务。能积极参加学校的各种活动，20xx年1月获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖，20xx年5月获校演讲比赛一等奖。20xx年获重庆市优秀学生干部称号。

我在修好学业的同时也注重参加社会实践活动。本着学以致用的精神，20xx年暑假我到彩色印务公司学习名片和小型广告、商标设计，由于自己在这方面有坚实基础，我用一周时间就熟练掌握了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案。这期间，我以熟练的计算机技术参加应聘，进入“1十1”电脑公司技术邵，担任见习技术员。

作为一名计算机专业的中职毕业生，我的文化积淀不够，工作欠缺经验。但是我年轻，我自信能凭自己学到的知识和已经具备的能力，在以后的工作和生活中不断实现自我的人生价值和追求的目标。

第二篇：中专生自我鉴定合集

本人于20xx年就读中专,将于20xx年毕业.学制2+1(在校就读两年,在外实习一年).三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我学的专业有:硬件组装与维护,编程,VB,VF,动画制作,(Flash)和网页制作等＞.

我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

第三篇：中专毕业生自我鉴定

自踏进中专的校门，回首过去的四年，感到自己真的是收获无量。我从一个懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中专毕业生，在不断的历练中成长。自从考进中专起，为使自己在中专的舞台上也要成为一名佼佼者，我就不断使自己适应并适合成为一个中专的学生，经常回忆老师们对中专学生的定位与鼓励。

中专四年是我一生的重要阶段，是我学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段，我知道，这又是我人生中的一大转折，角色的转换，这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

通过四年的学校生活和社会实践，我不断的挑战自己、充实自己，为实现今后人生的价值时刻准备着。三年里，对专业知识我一丝不苟，在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他学科知识的学习与涉猎。开括了视野，为以后进入工作岗位打下了坚实的基础。

为了将自己锻炼成一名复合型人才。四年里，我特别注重各方面能力的培养与锻炼，学校的各种活动我都积极、踊跃的参加。在校期间，我严格要求自己，力争全面发展。在学习上，态度端正、认真听讲、认真完成作业，曾多次获得三等奖学金、学习奖、热心社会工作奖，积极配合老师教学。

一年级的时候，我成为一名教研积极分子，经常与老师讨论如何备课，与各课老师进行教研交流。并自己走上讲台，为同学教学更多的课外公开课。自己的基础课成绩在年级中名列前茅，各课成绩均至满分。二年级被选为副班长，从此开始了学生干部的生涯。接手管理新分班的各项班级行政事务，协助老师做好班级考勤情况，对四项评比与三项考勤进行汇总等。三、四年级被选为班长，开始布置、统筹、设计各项班级活动，管理整个班委正常运作，为班级争取多项评比第一。从一年级以来，广受班主任与各位任课老师好评。

我于中专一年级开始靠近团组织，认真参与入团积极分子培训，与团员同学交流如何成为一名合格的共青团员。在我的不懈努力下，于二年级第一学期正式参加中国共产主义青年团。入团后我以一名合格团员的'标准要求自己，并向系党支部递交入党志愿书，以自身努力向党组织靠拢。

在中专的生活中我课余生活丰富，参加学校组织的各项学生活动、体育项目比赛等。踊跃参与到全市“星光杯”比赛中来，参加“现代物流”与“硬笔书法”两个参赛项目。自身也不断参加各种社会实践活动，丰富自己的人生阅历。

回首以往四年，我觉得在公用事业学校的四年学到的东西真的是太多太多了，从专业知识到各项行政工作。培养了自己的学习能力、领导力、亲和力，为形成人生观、价值观的体现打下了重要的基础。

第四篇：中职学生自我鉴定

回顾两年的中职校园生活生涯，有追求，有拼搏，有欢笑，有成功也有失败。我孜孜不倦，不断地挑战自我，从而完善自我。从实现人生的价值打下了坚实的基础。

1、在思想品德上，我有良好道德修养，积极地向党组织靠拢，XX年度，参加了校内的“入党积极份子培训班”的培训。关心和帮忙他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益活动。

2、在学习上，我很重视自己的专业学习，曾获得二等奖奖学金，在学好理论的同时也注重与实践相结合。同时，我利用课余时间，学习了计算机应用基础，对office办公和excel能熟练操作，平时我还涉猎了超多文学，学习了为人处世的*哲学。

3、在生活上，我诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强。由于平易近人，所以与人相处甚是融洽。做事从不拖拖拉拉，始终坚持自己的信念。

4、在工作上，对工作热情，任劳任怨，职责心强，具有良好的组织交际潜力，和同学团结一致，注重与同学的合作。身为学生的我在修好学业的同时，也注重于社会实践。

作为积极乐观时代青年，我不会因为自己的中职文凭而失去信心，反而我会更加迫切要求自己充实、充实、再充实，完善自我，且我相信：积极必定能赢得精彩！

第五篇：中专生自我鉴定

一晃眼，我中专三年的生活一下子就过去了。我还没来得及跟我的同学好好的道一个别，还没有来得及跟我的老师说一声谢谢，我就这样毕业了。回首三年的中专生活，还有一点恍惚，但是更多的是一种感慨。感慨这三年的时光是过的如此之快，感慨这三年我的成长是如此的快，感慨这三年我努力的点点滴滴，都有了收获和回报。于是我便感到这三年一路走来的艰辛是值得的。

在来到中专之后，我也曾有过迷茫和放弃，因为这让我觉得这是一条看不到人生尽头的路，但是我在无数个夜晚都在问着自己，真的就这样了吗？我真的就只能这样了吗？所以在后来我经过一段自我挣扎后，我开始振作起来，开始努力与命运对抗起来，因为我害怕看不到自己的未来，我害怕我在中专出去以后不知道要去干什么，我害怕我的堕落会让我一直实现不了自己的价值，我害怕不能给父母带来好的生活。所以在大一的下学期里面，我就决心要开始改正我往日的懒惰作风习惯，不管我有没有实现自己的价值，不管有没有回报，我也已经意识到我不能再这样继续浪费我在中专里的时间了。

我开始不再迟到不再旷课，每一节老师的课我都去听，不管其他同学们怎么影响我，我也只一心一意的学习，因为我知道我已经荒度了我的高中时期，我再不能浪费我在中专的日子了。所以抱着这个信念，我一直从大一坚持到了大三最后一年，虽然不能说我学到的东西都有用，但是至少，我的专业成绩是学校里很拔尖的一个，我的理论知识也很扎实了。

另外我在中专三年里，还买了很多历史和地理书籍，在平时下课没事的时候，我就翻来阅读，让自己长点其他的知识。所以到现在和别人谈起一些历史，谈起一些地理的话题，我也能说的上几句话来。更重要的是，通过这三年的坚持学习和读书，我的自信心增加了不少，让我能够在应聘工作面试的时候，大方自然的应对面试官。也让我相信多读点书总是没有错的这个道理。所以在之后的人生道路上，我会一直坚持学下去和走下去。

三年的中专生活我由迷茫走向了坚定，我由自卑走向了自信，我由黑暗走向了光明。我相信只要我自己不放弃自己，那我的前方大道永远是为我一个人而建的。我的未来就把握在我自己的手里，即使前方大道没有尽头，我也要走出一片云彩出来。

第六篇：中职学生的自我鉴定

中专三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

中专三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的.要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要使用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。