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中药库的实习自我鉴定

2024-09-10 00:43:17

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第一篇:药房实习自我鉴定

本人在实习期间,尊敬老师,热爱劳动,刻苦学习。在带教老师的助下,能掌握常见病与多种病的诊断和治疗。这让我感到很高兴。

在实习期间,我非常喜欢我的每一位带教老师。因为她们都尽最的努力去教我,而我也努力的去学习,彼此都给对方留下了好印象。

在内科的时候,刚到那什么也不熟悉,只能看到那些医生每天都很忙,而我却坐在那里,看者他们做事。心里很不爽。心想:我回去呀,不实习了。可是过来想,父母都已经给我交钱了,不能浪费他们挣的'血汗钱呀!第2天的时候,我的带教老师带者我去查病房,查病房回来就该开化验单了,我也不知道怎么开,老师就给我讲了讲,这才明白过来。轮到值班的时候,老师都给我讲了讲在内科的常见病与多发病,让我心里有了个底。在内科我首先会做的第1个检查是:心电图,紧接着就是问病史,写病历,整出院病历。就这样在内科呆了2个月。我该往妇科转了,心里有点依依不舍。

在妇科的时候,我的带教老师是主任。刚到那,我看到的就是一堆病历,我问老师这么多病人,老师说:“病人来了快走了快""在妇科,手术多,学生少,每天8点上班一直忙到下班,根本没有休息的时间。一上班,先查完房,就跟主任上手术了。手术室对我来说

说很陌生。主任知道我不了解,就跟我说,你先站在旁边看两次,到上手术的时候你就知道干什么了,我说:恩。开始我一看到血还有点不习惯了,后来跟主任上了2次手术就好了。在做手术的时候,主任教我怎么开刀,打结,。

在儿科的时候,带教老师给我讲了讲常见病,小儿怎么用药,还告诉我小儿不像,不能用的剂量。在外科的时候,带教老师告诉我怎么包扎伤口,换药,拆线。在院期间,我对待病人就像亲人一样,去关心,去照顾他们,让他们心里感觉到在医院就像在家一样。有时候病人打打水,聊聊天。

第二篇:药学实习自我鉴定

从进中药房的那一刻起,我就告诉自己,要好好学习,像在中心摆药室那样,认真听讲,把任务认真完成,做什么事都要细心,再细心。药房关系的是病人的健康,所以马虎不得。

现在就总结一下,两个月来在中药房的实习生活。

在中药房实习期间,我基本把握了中药房的工作流程,把握了各种处方的调配,各种剧麻药,毒药的发放,学会了怎么用药称,明白了处方的分类和书写,清楚了哪些是常用中药,了解了有毒性的`中药及其危害。

并从中学习到了课本上学不到的知识,锻炼了条理分明的工作态度,中药房的工作看似简单,但日复一日的重复劳作都是需要极地耐心和坚持,都需要认真的专心的往学、往做。

再者,要感谢小林姐和刘妹对我的热情照顾,她们有什么好吃的,都是预算上我的一份,做什么都会问问我的意见,并没有把我当外来人看待。

在工作上,总是给予我及时的指导,在错误上,并没有批评我,而是耐心给我讲解错误在哪,要怎么纠正。对于她们的指导,我都会耐心听讲,谨记于心。

能在临走前跟随她们忙一场,也是件好事,再次体现我们的合作精神,团结气力。

第三篇:医学生实习生自我鉴定表

本人严格遵守医院规章制度,不迟到,不早退,踏实工作,认真履行检验工作职责,严格要求自己,及时准确地完成每一份标本的检验工作,努力做到检验工作规范化,技能服务优质化。将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,检验工作有措施,保证每一步工作都做好记录。

在科里各室的轮转见习工作中,本人严格遵守科室制度,能正确按照检验操作规程文件熟练进行各项检验技能操作,严格执行标本与验单的三查七对,能规范书写各类检验记录,及时完成交接班记录,并定期执行仪器的清洗与维护,同时做好记录。在工作中,发现可疑结果时认真分析,追查原因并及时与临床取得联系。当仪器出现故障时,首先仔细阅读报警提示,查找问题原因,能解决的先自行处理并做好记录,不能解决的及时上报领导和通知设备科,事后及时进行总结。

回顾一年多的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,出现问题时单独处理能力还不够强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的医务工作者,为全面构建和谐的医患关系作出自己的贡献!

第四篇:医学生实习生自我鉴定表

大学四年是我来之不易的学习机会。在这段伟大的时光里,我学到了很多知识和财富,本着学好专业,尽可能扩大知识面,加强潜能锻炼的原则,锻炼了自己的各种潜能。我努力学习基础课,深入学习专业知识,成绩优秀。多次名列前茅,年年拿奖学金。近几年系统学习了药学、化学、生物学、有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药学、药理学、药物分析、药事管理、临床医学导论等课程。

通过几年的学习,我具备以下知识和潜力:

1.掌握药学、药理学、药物化学和药物分析的基本理论和知识;

2.掌握主药制备、质量控制、药物与生物相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术;

3.具有药物制剂初步设计的潜力、药物分析方法选择的潜力、新药药理实验和评价的潜力、参与临床合理用药的潜力;

4.熟悉药事管理法规、政策和市场营销的基本知识;

5.了解现代药学的发展趋势;

6.掌握文献检索和资料查询的基本方法,具有必要的科学研究和实际工作潜力。

在学校,我热爱社会主义,支持中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和校园的纪律。我用心参加了学校党校的各种活动,向党组织靠拢,拿到了25期党校结业证书。在校园里,我参加从班级到部门的各种群众性活动,为群众献计献策。总是关心同学,和大家相处融洽。作为班干部,我尽力服务同学,用心协助老师,开展各种活动,协调同学和群众的关系,让我们班成为一个充满生机和活力的班级。

在课余生活中,我依然坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,让自己一直保持最佳状态。为了提高自己的社会交际和各方面知识的应用潜力,我用心参加社会实践。三年来,我加入了青年志愿者,参加了校园党校的培训。这些经历不仅增强了我努力工作和自力更生的潜力,也增强了我与他人合作和交流的潜力。

我是一个性格外向的人,开朗活泼,待人热情大方,生活态度积极,豁达细心,能很快理解新事物。我最大的特点是:热心肠,诚实守信,创新开拓,敢于挑战自我。在生活中,我坚持严于律己,宽以待人。想要别人尊重自己,首先要尊重别人。良好的人际关系是建立在理解和沟通的基础上的,所以我和同学的关系

土地辽阔,世界永无尽头。这四年,我积累了很多,各方面都有了质的飞跃,但我知道,除了理论知识,我的阅历还是很浅的。读万卷书,行万里路,这些还是需要我在以后的实践和学习中提高的!我深信机会会青睐有准备的人,我期待一个完美的未来,时刻准备着!

第五篇:医学生实习生自我鉴定表

短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!

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