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医科大学毕业自我鉴定表

2024-09-10 00:32:48

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第一篇:医学生实习生自我鉴定表

本人实习这一年,对医院和科室的整个运作都有了一定的了解。现在我一边学习基本的临床操作,比如胸穿,换药,拆线等,一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和内科学是基础,不过和临床还是有些脱节。比如抗生素的使用,书本和实践真的差别非常大,而且不同的老师有不同的习惯和经验,在没有确切的病原学证据之前,都是经验用药的。药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的,不过因为一直没有自己用过药所以以前花了很多时间背记的东西,现在几乎都还给老师了。所以我认识到学无止境,温故知新。

实习这一年,我还学会了处理各种的人际关系。科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系。坚持原则,实事求是,以人为本,技术要精益求精,对待病人一丝不苟,对工作充满激情,对未来我们发展具有很深远的指导意义。

第二篇:医学生实习生自我鉴定表

大学四年是我来之不易的学习机会。在这段伟大的时光里,我学到了很多知识和财富,本着学好专业,尽可能扩大知识面,加强潜能锻炼的原则,锻炼了自己的各种潜能。我努力学习基础课,深入学习专业知识,成绩优秀。多次名列前茅,年年拿奖学金。近几年系统学习了药学、化学、生物学、有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药学、药理学、药物分析、药事管理、临床医学导论等课程。

通过几年的学习,我具备以下知识和潜力:

1.掌握药学、药理学、药物化学和药物分析的基本理论和知识;

2.掌握主药制备、质量控制、药物与生物相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术;

3.具有药物制剂初步设计的潜力、药物分析方法选择的潜力、新药药理实验和评价的潜力、参与临床合理用药的潜力;

4.熟悉药事管理法规、政策和市场营销的基本知识;

5.了解现代药学的发展趋势;

6.掌握文献检索和资料查询的基本方法,具有必要的科学研究和实际工作潜力。

在学校,我热爱社会主义,支持中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和校园的纪律。我用心参加了学校党校的各种活动,向党组织靠拢,拿到了25期党校结业证书。在校园里,我参加从班级到部门的各种群众性活动,为群众献计献策。总是关心同学,和大家相处融洽。作为班干部,我尽力服务同学,用心协助老师,开展各种活动,协调同学和群众的关系,让我们班成为一个充满生机和活力的班级。

在课余生活中,我依然坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,让自己一直保持最佳状态。为了提高自己的社会交际和各方面知识的应用潜力,我用心参加社会实践。三年来,我加入了青年志愿者,参加了校园党校的培训。这些经历不仅增强了我努力工作和自力更生的潜力,也增强了我与他人合作和交流的潜力。

我是一个性格外向的人,开朗活泼,待人热情大方,生活态度积极,豁达细心,能很快理解新事物。我最大的特点是:热心肠,诚实守信,创新开拓,敢于挑战自我。在生活中,我坚持严于律己,宽以待人。想要别人尊重自己,首先要尊重别人。良好的人际关系是建立在理解和沟通的基础上的,所以我和同学的关系

土地辽阔,世界永无尽头。这四年,我积累了很多,各方面都有了质的飞跃,但我知道,除了理论知识,我的阅历还是很浅的。读万卷书,行万里路,这些还是需要我在以后的实践和学习中提高的!我深信机会会青睐有准备的人,我期待一个完美的未来,时刻准备着!

第三篇:护理专业毕业生自我鉴定

在骨科实习期间,我不仅提高了静脉注射、肌肉注射、皮下注射、导尿等基本护理操作能力,还让卧床患者更容易在床上洗头。我还学到了几种骨科专业操作,如神灯治疗仪、骨折治疗仪的使用、牵引口的换药方法和专业理论知识,包括骨折、腰椎间盘突出症、膝关节和髋关节置换术、牵引患者、石膏患者和颈椎患者,以及床板的.使用。

骨科知识非常专业。例如,在体检中,如腰椎间盘突出症,我们可以通过患者四肢的感觉和肌肉力量来判断哪些椎体受损。另一个例子是环枢关节半脱位。我们通过比较面部和四肢的感觉来判断第一和第二颈椎之间的关节损伤是否对四肢造成损伤。给我印象最深的是全髋关节置换术,尤其是术后患者。我们用皮尺比较腿部长度,判断是否有假体脱位。

在此期间,我发现自己仍然存在许多不足,如查房能力、体检不到位、对患者进行宣传教育等。总的来说,理论知识还不够扎实,所以我需要不断地从书中学习知识,希望能灵活地应用于临床实践。

在这里,我也要感谢教给我很多临床知识的老师。因为你的教导,我不断从临床学习知识,发现自己有很多不足。和你一起工作的时间很难忘。非常感谢。

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