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勤于思考。要想学好只埋头苦学是不行,要学会“方法”,做事情方法。古话说好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里目就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂地方能勤于请教。在学习时,以“立思考”作为自己座右铭,时刻不忘警戒。随着学习进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我心智也有了一个质飞跃,能较快速掌握一种新技术知识,我认为这对于将来很重要。老师们谆谆教导,使我体会了学习乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好学习关系,互互助,克服难关。
端正态度。有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人一生是一个不断自我充实、自我完善一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能好方法。因此,在这三年求学生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学习”生活原则,积极投入到知识这个浩瀚海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。
升华人格。我崇拜有巨人格魅力人,并一直希望自己也能做到。在这三年中,我坚持着自我省且努力完善自己人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格书,对自己有所助,越来越认识到品行对一个人来说是多么重要,关系到是否能形成正确人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己信条,并切实遵行它。
注重实践。三年中,我参加了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会能力,锻炼了自己交际能力,学到别人长处,认清自己短处。我始终坚持用所学知识指导自己实践工作,不断地将学习内容与实际情况相互印证;这既提高了我工作能力,又升华了自己理论政策水平。
通过三年学习生活,学到了很多知识,更重要是有了较快掌握一种新事物能力,比如:管理学、法律基础、计算机应用等等……。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们交往中提升了自身素质,认清了自身一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很提高,为更好工作奠定了坚实基础。
在今后工作与生活中,我将一如既往地努力学习,迎风激浪,为未来扬帆起行做好准备。
我实习的第一个科室是肿瘤科,我的带教教师是xx教师,她是科里的操作能手,干活麻利,动作美丽,操作标准,这无形中给了我很大压力,在教师面前感觉自己很渺小,只是在机械的执行任务。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是带教教师们的丰富阅历,让我可以较快的适应各个班次的工作内容及工作重点,能够尽快的适应病区内的环境,这应当算是这一个月以来的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未进入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。确实,护士的工作很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微。可是通过多数人的不理解,我发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士,这些琐碎的'工作,有着完整的体系,所以我们要不断提高专业学问和技术水平,提高责任心,发扬团队精神,并且学会沟通,懂得奉献。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项根底护理操作,实习的及最终目的是培育良好的操作流程及提高种操作技能。所以,在带教教师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我乐观的争取每一次的锻炼时机,观摩并实践了很多种医疗操作,有很多看似简洁的护理操作做起来才知道,并非如此。在科里的每一天,都过得非常充实。
一个多月的时间很快就过去了,刚刚熟识了周边的环境,却马上要轮转到下一个科室了,在这一个多月里,教师们的教导,病人们的微笑,都给了我力气。而对职业和生活的考验,我努力调适自己,转变自己,让自己融入这神圣而崇高的职业。失落与难过,焦虑与抑郁都是临时的,身着这身白衣,眼前更多的是困难与挑战。
通过参加自学考试,使我在工作与生活中能够不断的提升自己能力,同时培养自己不断进取的精神。它不仅是一本证书,更重要的是给了我一种生活的态度,一种学习的方法,这都让我终生受益。它考验了我的意志与耐力以及学习能力,给了我永不言弃的做人理念与事实求是的工作态度以及持之以恒的信念,给了我足够的信心面对竞争激烈的'社会挑战。
首先,在思想方面认真学习十八会议的文件精神,自考课程的学习让我更加关注时事,对国家的理论,政策有了更深刻的理解与领会,树立了正确的人生观与世界观,提高了个人素质与道德品质,爱岗敬业,时刻以一名优秀的医务工作者的标准要求自己,全心全意为病人服务。
其次,在工作中能严格遵守医院的各项规章制度,与同事团结合作,顺利完成每一次的小手术任务,认真细致,严格遵守各项护士操作规程与查对制度,对病人热情服务,细致周到,时垦病人利益放在第一位。积极参加医院的各项业务学习活动,自学中学到的知识让我在工作中受益匪浅,把知识与技能与工作相结合,理论联系实际,将所学的知识运用于实际工作中,强化理论水平,提高了业务技术能力,使我对病人的服务标准有了更的提高。
自考的日子是充实的,几年中我一边认真工作一边刻苦学习,很好地处理自学考试与工作的关系,做到工作与自学两不误,自从参加自学考试以来没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。并利用工作之余认真钻研自学教材,对每次考试的学科总是列出学习计划,坚持循序渐进。在学习中,注意把科学的护士理论与专业护士技能内化为自己的知识与能力。
总之,自学考试的文凭不是我追求的终点,而是一个目标的新起点,使我在生活中,工作中向更高的知识境界去探索,去挑战.如今的社会是一个知识的社会,只有不断的学习充实自己,才能不断的迎接挑战。自考给我的启示是只要努力必有回报,只要付出必有成就。
时间过的很快,转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了,今天转到了呼吸消化内科。
在神经内科的一个月里,严格遵守医院和科室的规章制度,尊重老师,爱护体贴病人,学习态度积极,工作作风严谨,从不迟到早退,听从老师安排,服从老师分配,能在工作时间内不折不扣完成本职任务。工作中,我严格认真,虚心听取老师教诲,各项工作做得井井有条,各种事情安排得井然有序。对无菌操作技术掌握得深切透底,各种护理做得无可挑剔,对生命体征的测量做到了快而精准,对各种注射和静滴操作熟练,动作迅速敏捷,以下是在神经内科的工作小结。
1.在科主任和带教老师的指导下完成了一定数量临床患者的收治工作,圆满完成了神经内科的实习任务。
2.工作中耐心、细致对待病人,及时向上级医师汇报患者的`病情变化、提出诊疗过程中的疑问及难点并给予相应处理,认真汲取各项临床经验。
3.能够将理论知识与临床工作相结合,掌握了脑卒中、TIA、颅内感染等神经内科各种多发病、常见病的诊疗常规和病历书写,熟悉了腰椎穿刺等各项专科技能及头颈部CT、MR(DWI)的典型病理改变。
4.通过科内学习、院内讲课等途径,认真学习国内外的先进医学科学技术,提高专业技能。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。
总之,谢谢医室所有医生对我们点点滴滴的培养,我们将会以更积极主动的学习态度,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论知识,提高临床护理工作能力。
在肿瘤科的六周实习中受益匪浅,即将出院,但有很多不情愿。对于我们的实习,科室的老师非常重视,每周的实习安排也是有序的,让我们一步一步地学习和成长。在此,我衷心感谢所有的老师。
记得第一天来肿瘤科的时候,我带着恐惧站在护士站,听着谭老师介绍肿瘤科的情况。直到慢慢熟悉环境,我才放松下来。随着我的老师李俊清开始了下一次实习。
护士这个职业,看是一回事,亲身做是另一回事。实习和实习的感觉是完全不同的,见习看得多,做得少;实习做得多,看得少。在实习期间,我们没有时间问病人的情况,而是忙着做我们应该做的事,然后喘了一口气。而且刚下部门的时候,对操作不是很熟悉。一开始只能做一些生活护理,和老师一起看。而且因为语言障碍,好几次都没听清楚老师的命令,和病人沟通比较困难,感觉很无奈。但是有些病人热情地告诉我有空的时候和他们聊天,他们可以教我说重庆话的时候那么感人。
在肿瘤科,我看到护士们用专业的技术和知识为病人服务,用善良的话语安慰和照顾病人。放疗和化疗是肿瘤科的特点。放疗是专门在放射楼的,所以我去过一次。虽然我当时没有看到治疗室是什么样子的,但从总体设置可以看出,环境相对温暖,而不仅仅是仪器。化疗是病房护理的重点,无论是化疗药物及其副作用,化疗都是病房护理的重点picc观察和护理,以及放疗的副作用和护理向我们传授知识,包括放疗的副作用和护理要点。而且李老师还教我注意细节,合理安排工作,基础知识不能忘记,在护理工作中一定要记住三查七对。到目前为止,给我留下深刻印象的是,我发错了止痛药,直到交班才发现。也许我很高兴那种药还没吃下去,所以我把那种药给了吃药的`阿姨。但这让她痛苦了这么久,我感到很抱歉;还让老师为我道歉,感到羞愧。虽然病人和老师都没有指责我,但他们还是安慰我不要太担心,以后要多注意。因为病人的理解和老师的关心,我不能忘记这件事。也许这只是一件小事,但它让我深刻理解,工作中没有错误。我们能做的预防就是严谨小心,记住三查七对。
下周是我们在肿瘤科的最后一周。虽然我只是一名学生,也许我的能力有限,但我用我的努力充分利用我的知识和技能,希望用我的微笑把病人送走。
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