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护理试用期自我鉴定简短(合集)

2024-08-19 11:12:28

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第一篇:试用期自我鉴定

自加入公司销售团队以来,我度过了充实而富有挑战的试用期。这段时间,我深入了解了公司的销售模式、市场定位和产品特性,并在实际工作中不断摸索与提升,力求将理论与实践完美结合。

在销售技巧方面,我通过培训和实践学习,逐渐掌握了与客户沟通、建立信任关系、挖掘需求以及促成交易的关键技能。我认识到,销售不仅仅是推销产品,更是为客户提供解决方案,帮助他们解决实际问题。因此,我始终坚持以客户为中心,用专业的知识和真诚的态度赢得客户的信任。

在团队协作方面,我积极与同事沟通交流,分享销售经验和客户信息,共同解决问题。我深知,一个优秀的销售团队需要每个人的共同努力和协作。因此,我始终保持着良好的团队合作精神,愿意为团队的整体目标贡献自己的力量。

在自我提升方面,我不断反思自己的不足,积极寻求改进的方法。我利用业余时间学习销售相关的知识和技巧,通过参加培训、阅读书籍和观看讲座等方式,不断提升自己的专业素养和综合能力。

回顾试用期的工作,我深感自己在销售技能和团队合作方面取得了显著的进步。然而,我也意识到自己在某些方面仍有不足,比如对市场的敏锐度和客户的深度挖掘能力还有待提高。因此,我将继续努力,不断提升自己的专业素养和综合能力,为公司的发展贡献更多的力量。

展望未来,我希望能继续留在公司销售团队,与同事们一起共同成长和进步。我将以更加饱满的热情和更加专业的态度投入到工作中,为公司创造更多的价值。同时,我也期待公司能给予我更多的培训和发展机会,让我在未来的职业道路上更加光明。

第二篇:最新护士试用期自我鉴定

试用期,是一种期待,是对自己成长的期待。本人在某某中医院工作,通过半年多的工作,在某某中医院良好的工作环境和妇科住院护理部浓厚的学习和工作氛围影响下,在护士长的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习。通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。护士试用期小结第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。

试用期生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一常每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的.作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们试用期了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

第三篇:试用期自我鉴定简短

我叫XXX,于XXX年XX月X日进入公司,根据公司的需要和安排,于工程项目部担任施工员工作,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

在这两个月的施工员工作中,我认真学习一个市政施工员应有的职责,团结同事,虚心向同事及领导学习专业知识,认真及时做好领导布置的每一项工作,严格按照国家规范和设计要求对现场进行施工管理。施工放样测量的过程中,务必做到准确,细心,按图施工,以扎实的技术面对工作中遇到的问题。不断向前辈们学习,增长自己的实际施工经验。每天下班前,认真记录好当天的施工日记。确实完成领导交付的工作,和工地同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。工地领导和同事不断给我帮助和指导,促进了我工作的成熟性。配合项目负责人积极地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。

在这两个月的工作中,铸就了我脚踏实地、坚忍不拔、积极热情的性格,培养了我拼搏向上的精神,提高了自我的判断、策划等方面的能力,并自己注入全新的营养,为今后的工作打下了良好的基础。

第四篇:试用期自我鉴定

自我踏入客服岗位的那一刻起,我便深知,这不仅仅是一个简单的职业,更是一份需要细心、耐心与责任心的使命。在过去的试用期中,我积极投入工作,努力提升自己的业务能力,力求在每一次与客户的沟通中都能展现出最佳的自己。

在试用期间,我始终以积极的学习态度面对工作中的挑战。我深知客服工作不仅仅是回答客户的问题,更是要在解决问题的过程中,传递出公司的专业与热情。因此,我主动学习了公司的各项业务知识,深入了解产品特性,以便在与客户沟通时能够准确、快速地回答他们的问题。同时,我也积极向同事请教,学习他们的沟通技巧和经验,努力提升自己的服务水平。

在与客户的沟通中,我始终坚持“客户至上”的原则。我深知,每一位客户都是公司的宝贵资源,他们的满意度直接关系到公司的声誉和业务发展。因此,在每一次与客户的交流中,我都尽力做到耐心倾听、细心解答,确保客户的需求得到及时、准确的回应。同时,我也注重与客户的情感交流,努力营造一种友好、和谐的沟通氛围,让客户感受到公司的真诚与热情。

在试用期间,我也遇到了一些困难和挑战。有时,客户的问题比较复杂,需要花费更多的时间和精力去解决;有时,客户的情绪比较激动,需要更加耐心地去安抚和引导。但是,我始终相信,只要用心去做,就一定能够克服困难,取得进步。因此,在面对这些挑战时,我始终保持冷静和耐心,积极寻找解决问题的办法,努力提升自己的应对能力。

经过这段时间的试用期,我深感自己在客服岗位上取得了一定的进步和成长。但是,我也清楚地认识到,自己还有很多不足之处需要改进和提升。在未来的工作中,我将继续努力学习,不断提升自己的业务能力和服务水平,为公司的发展贡献自己的力量。

第五篇:最新护士试用期自我鉴定

我于7月毕业于xx卫校临床护理学专业,获得临床护理学专学历。于5月进入我院,在儿科临床护理岗位上工作至今,目前在省儿童医院进修。借此机会,对试用期间来一直默默关心和助我的院领导致以最诚挚的谢意!在此,做自我的一个鉴定。

自从进入儿科工作以来,我一直在科护士长的带领、指导和助下,本着“为人民服务”的理念,发扬救死扶伤的精神,认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作,至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。两年来,我积极地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核,在加强自己的思想认识之余,时刻不忘随时提高自己的专业素养,严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。我一直认真参与每月一次的三基(基础理论、基本知识和基本技能)的理论和操作考试,温故而知新,理论联系实际,不断巩固自己的护理理论知识和实践技能。积极支持每月一次的护士长查房工作,提升患者对我的服务的满意度。此外,还一直坚持自学护理本科知识,争取在理论知识方面再上一个新台阶,实现个人与医院的同步发展。

试用期间,我和科内同事一道参加了医院举办的.“xxx”技能操作竞赛,我们科获得了团体第三名的优异成绩;还是xx月份,我参加以“构建和谐医院”为主题的演讲比赛,获得了二等奖。无论是个人参赛,还是团队作战,都凝聚和加深了我的集体荣誉感,强化了我的团队合作精神,使我深知个人只有与集体融为一体才能形成最合力。今年,在同事和领导对我在此前的工作中的表现的一致认可下,我得以被派到省儿童医院进修。在此,非常感谢各位院领导给予我这次光荣的深造机会。

在试用期工作中,我还有许多的不足之处。譬如专业知识的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作时感到力不从心,失去了许多学习和提高的机遇;又如工作中不够细心,给患者带去了不必要的痛苦的同时,也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处,我已经有了深刻的认识,并一直在努力地改正和提高。我一定会加倍刻苦地学习理论知识,锻炼操作技能,并磨练自己的性格,以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更专业的素质,更积极的态度为患者提供更优质的`服务。

此后的日子里,我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。首先,我会认真对待接下来的进修学习,力争学到真知识、练到真功夫;然后,我会把自己所学到的一切带回医院,与同事一起分享,并学以致用,完全转化到实际工作中来。并深入学习“5s现场管理法”的基础知识,领悟“5s”的精髓,在整理、整顿、清扫、清洁、修养五个方面高标准要求自己,在护士长的领导下,和同事一道营造一个“人人积极参与,事事遵守标准”的良好氛围。

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