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小学第三人称的自我鉴定(优秀范文三篇)

2024-08-01 18:29:26

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第一篇:小学三好学生自我鉴定

时光荏苒,岁月如梭!

转眼间一年的工作已经结束了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!曾经过去的并不是过眼云烟,而是经验和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上。

以下是我这一年来的工作、及回顾的这一年的工作的点滴!

一、思想方面:

作为一名一线教师,时刻提醒自己争做优秀教师,突出教师的工作先进性。在工作与学习中,我以积极求真、求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。

关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教育教学方面:

今年我主要负责四年级数学、科学、思品、体育教学,并兼四年级班主任,及学校实验室管理和科学教研组工作,因为各个学生的状况均有不同,这就要求我这个老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《数学新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已周密详尽的教学计划。按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。

上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的数学学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价,在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。我还每天坚持写作兴趣的培养,也取得了一定的成绩。同时我个人参加的省级,州级教学论文评比中也获得二、三奖等等。

三、自身素质培养方面:

我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

并参与课题研究、积极地参与学科教研、积极撰写论文、坚持向专家学习、请教。积极参加省级国培计划培训,也参加高等学历的学习。本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度。

四、德育工作方面:

一直以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。考虑学生的学习方法和思想的转化,经常性与家长取得联系,积极做好合力德育工作。有力配合了对学生的及时教育和督导。

作为一名一线的教师,我感到由衷的自豪。

第二篇:小学三好学生自我鉴定

我是来自四2班的程宇轩,老师对我的期望很大,要求也很严,她总是让我去参加各式各样的活动,开阔我的视野,锻炼我的能力,我想报答老师,怎么做最好呢?努力学下,为班级添彩,为老师争光。

下面我为大家简单介绍一下,我叫程宇轩,是五一路小学四年级(2)班的副班长。平时在学校我管卫生,学习,督促科代表收作业。帮助一些成绩差的同学作功课,只要我能做到的事情都会义不容辞的去帮助其他同学,比如其它组员打扫卫生扫的不干净,我会帮助他们打扫干净。

上了课吧,我和陈雨同学会主动维持上课秩序,让同学们一起读课文,英语,数学公式等等。如果有同学不读,我会摆出班长的架子来教训他说:“请你配合我们班干部,不要影响其他同学学习。”有时吧同学们大家或者拌嘴,我会主动劝解他们不要吵嘴,同学之间应该互相关爱,只到让他们握手言和为止,这些都是我们应该做得事情。

在学校里,无论学校开展任何项目,我都会踊跃参加,比如学校开展体育活动,作文比赛,数学竞赛,英语比赛等等都少不了我。

在家里,我是爸爸,妈妈的小帮手。我会帮妈妈做一些力所能及的家务活。比如,双休日我会帮妈妈洗菜,看弟弟,擀饺子皮,教弟弟些作业。有时弟弟调皮把妈妈惹火了,我会帮助缓和气氛。我在家经常整理书桌,书柜,看一些有意义的书籍。如《三字经》。《格林童话》。《作文书》。《奥数书》等等。我会教育我的弟弟同我一起看呢。妈妈夸我是个乖巧,懂事的好孩子。

这就是我,在学校我是老师的左膀右臂,得里小助手。在家里我是妈妈,爸爸的乖乖女。看,我够优秀的吧。

在这里,我向大家透露一个小秘密,其实每个人都有缺点,都有犯错误的时候。有一件事情,我记得非常清楚,三年级的时候,我的字写的很差,可我并不在意,我的班主任老师几次找我谈话,让我把字写的工工整整,漂漂亮亮的。当时我没在意总觉的老师不会把这件小事放在心上。没想到,在一次测试中因为我字写的不工整扣分了,这件事多我来是印象很深,教育深刻。

我之所以有这么好的成绩,离不开我的老师,他们为我们操碎了心,付出了辛勤的汗水,把我们从不懂事的小骇子培养成一个个知书达理,有知识,身体健康的小学生。我们茁壮的成长着,而我们的老师却增添了不少白发。老师的心啊,比金子还漂亮比泉水还要清,比鲜花还要美!

第三篇:小学三好学生自我鉴定

时间转瞬即逝,转眼我也成为了一个小学的毕业生,回顾前面的六年,我在各方面都受益匪浅!

在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。

XX年,我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业“电子琴五级”、美术专业“国画五级”考评。XX年年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛,我的一副《金鸡迎喜》作品荣获银奖。在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。

我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。

在学习上。班上我是班干部,是老师跟学生沟通的桥梁跟纽带。我作为大队委,不仅自己要学习好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结跟谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学习状况。20XX―20XX年,我连续两次被评为“校三好”两次被评为“校优秀学生干部”。

以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育跟父母亲的谆谆教导。在此,我要对他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。

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