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会计岗位自我鉴定(范文6篇)

2024-06-30 23:33:32

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第一篇:实习会计的自我鉴定

三年的大学生活就要结束了,几年的财会专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,培养了我对财会职业的兴趣,也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时,大学生活的学习和实践,让我从一个少不更事的'学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。

在专业知识上,由于在校期间的努力,我以优异的成绩完成了各学科的功课,扎实地掌握了财会专业理论和技术知识,同时使计算机应用水平、英语水平、社交能力有了很大程度的提高。

在思想素质上,我吃苦耐劳,工作积极主动,能够工作、思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。

在校期间,我在房地产营销岗位进行了近一年的见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握会计技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。相信在今后的工作中,我会紧密配合金融需要,任劳任怨的工作,成为一名称职的财会能手。

我的生活准则是,认认真真做人,踏踏实实工作。我的特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

第二篇:会计自我鉴定

在这次会计实习中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓受益匪浅。

通过这次实习我也深深懂得作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,当自己走出校园,成为一名名副其实的财会专业人才,在浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献。

作为公司一名会计实习生,在过去的三个月时间里,自己收获了很多,在工作上和知识的积累上都很好的融入到公司里面去,在这里我首先要谢谢公司的`领导,同事。现在我将这三个月的实习做个总结:

一、根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,部分的应付账数据已经准确。

二、建立库存明细账。在三四月份,因为原来的成本会计突然离职,在没有任何交接的情况下,变压力为动力,要求自己尽快的熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库,并对成品库进行了汇总,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

三、助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利。

四、热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给家。我认为家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高。

第三篇:会计实习自我鉴定

经过x公司两个月的实习,我取得了很大的收获。一方面,它使我提高了自身的会计潜力,之前,我对会计的知识只是流于书本资料上面,缺少实践知识,这次实习让我能够将所学的理论真正与实际相结合,进一步提高了我的专业水平。另一方面,这次实习让我在思想上、态度上有了提高,实习中发生的一些事情让我明白了不管做任何事都要抱着严谨负责的心态。这些收获让我获益终身,有利于我以后较好地融入社会。

首先,实习增强了我的实践潜力。大学期间,虽然学习了不少的会计知识,然而仅仅是被灌输知识,对其只有浅显的认识,不明白如何运用,对于报表里面的数据到底如何得到总是易于忘记。在实习期间,我查阅事务所里面的工作底稿,如审计报告、验资报告等,在查看底稿的时候,厚厚的底稿有着详细的记载,让我较为清晰地知晓数字的来源,遇到不懂之处询问老师,进行了解。而具体的操作过程让我亲眼看到企业的凭证、账本,而且亲身参与到报告的制作过程中,让我对会计知识有一个更深的认识。

其次,实习改正了我思想上的错误、端正了我的工作态度。实习之前,我认为工作只要注重结果就能够了,而忽视了过程的重要性,对工作抱着重视速度不关注质量的态度,实习中发生的一些事情改变了我的心态。第五周有一次,我和老师去一家企业那一些资料,由于凭证过多,在老师查看其它资料是否齐全的时候,吩咐我去整理凭证,企业的那位会计拿了个大箱子将一本本装订好凭证在我面前放进箱子里,我因为认为有企业那位会计已经在装了,所以就不在关心这个了,装好了之后企业会计和老师说了装进箱子里面的凭证的数量并让老师签字,老师签了。在回去的路上,老师问我凭证数量是否正确时,我实话说自己并没有认真地查看,老师语重心长地告诉我做这一行必须要仔细,每一件事都不能出错,不然后果很严重,听了老师的话,我觉得很愧疚。

作为实习生,在查账的时候,我只能做着基础性的工作,帮忙搬运凭证、帮忙抽凭、填写测试表等,随着抽凭次数的增多,我觉得抽凭只是一件简单的工作而已,然而,在一次抽凭的时候,我上了一堂深刻的课。那一天我和往常一样,简简单单地完成了抽凭工作,心里还感叹活太简单。突然之后,就听见同行的一位资质较深的张老师和才来事务所两年的小张在交谈,张老师询问小张她对银行存款等是否有进行抽凭并且银行存款等是否有异常,小张查找了一下说已经抽凭了但是对于是否有异常她说不明白要再看一下,这话一出口,张老师就十分恼怒,斥责小张抽凭虽然是小事,但是这是基础,我们不能为了抽凭而抽凭,抽凭是有目的的,是为了查看企业做的帐里面是否有不对的地方。应对张老师的责备,小张表示以后会注意,而我低下了头不敢抬起来。因为那个抽凭是我做的,只是作为一个实习生,我明白老师们对我的要求很低,但是我仍然为自己之前的态度感到羞愧。这些事情对我进行了严厉的警戒,经过实习,我告诫自己以后做事必须要时刻持续认真严谨负责的心态,不能够敷衍了事。

最后,实习使我学会与人相处之道。实习之前,相处的人范围很小,就是亲戚和同一年龄层的学生,这次是我第一次步入社会,与社会打交道。原本以为大家会很严肃,但是从一见面,就发现这些老师都很亲切,有些即使是看起来严肃的实际上只是他不爱说话而已,事务所氛围很好。在实习第一天,指导老师就告诉我们实习生要放简单、自由点,只要我们好好地完成工作就能够,有不懂的地方能够随时询问。实习一开始,自己很紧张,也不怎样主动与老师交谈,感觉都是老师们主动与我讲话,我打算改变这一状况。几天之后,我每一天都早早地到事务所,承担起拉窗帘、打扫、烧水等日常琐事,平时也会主动询问是否有一些简单地事务能够帮忙处理,这些主动让老师们对我加深了印象,拉近了我与老师们的距离。

透过这次的实习,让我更清楚地了解到了自身的理论知识和实践潜力上面的不足,学到了很多校园里学不到的知识,让我提高了自身的工作潜力和水平,对社会加深了了解,为我今后离开校园步入社会打下了坚实的基础。

第四篇:实习会计的自我鉴定

在这两年中,本人认真遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,热爱班级体,积极参加学校和班级组织的各项活动,努力学习,,虚心向老师和同学请教,做好预习、复习,认真完成作业,完成了学校规定的全部课程,通过毕业考试。

通过这几年的文凭考试及,在老师的辛勤培育下,我比较深入系统地掌握了的基础和理论课程,为以后的工作和深造打下了坚实的理论基矗同时,在学习过程中,也逐渐掌握了学习方法,变成了学习的主人,为自己奠定了基础,为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备,使自己有了从事高一级层次工作的能力和本领。我一直坚持在工作中学习,在学习中工作的方法,将这几年学到的专业知识应用到工作之中,用学到的知识去分析身边的各种经济和会计现象,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识做后盾,在分析经济想象和简单的工作交往中,能够做到得心应手,游刃有余;而坚持对身边的经济生活进行分析,使自己的能力得到了提高,更重要的是为以后的工作做了充分的准备,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。

在两年的学生生活中,我不仅努力提高自己的,不断接受新的文化知识,还注重提高自己的思想政治素质和职业道德的培养,坚持和理论水平的提高。这两年,我坚持看各种报刊杂志和有益的课外书,从这些读物中不断地吸取营养。这让我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,坚持、指导实际,在改造客观世界的同时注意改造自己的。

我所学的是一门对职业素质要求很高的专业,通过这三年的学习,我更加认识到要做一名优秀的,必须要有良好的职业道德,必须,热情对待,一丝不苟,防止会计工作中的不道德行为,制止和杜绝经济生活中的违法乱纪行为和不良现象。大学生活让我在自我管理和生活能力都有了明显的提高,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的'品质。我相信,这一切的努力和进步,必将为我以后走向社会,成为一名优秀的会计人员打下坚实的基矗

毕业在即,回首这些年的学习生活,作为一名会计专业大专生,我深深地体会到人大老师们为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!今后我还要不断地巩固所学的专业理论知识,同时还要加强实际操作能力的训练,不辜负老师们的殷切期望,在实践中不断地充实自己,做一名社会主义市场经济条件下优秀的会计人员!

第五篇:会计岗位实习自我鉴定范文

会计作为一门应用性的科学,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。通过次次学习,将学校所学的会计理论知识,熟悉了会计核算对象,利用真实的会计凭证对一定时期内的经济业务进行会计核算,认识并掌握了会计会计帐簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势与不足。同时,我也了解到会计电算化对会计工作的影响。

实习是每个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗而会计工作是指对具体事物进行计算、记录、收集有关数据资料,通过加工处理转化为用户决策有用的财务信息。掌握会计工作不仅要学好书本中的各种会计知识,而且还要认真积极地参加各种会计实习机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

通过本次实习,我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。

会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化,促进着管理的现代化。在本次的实习过程中,不仅培养了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源,越做越有乐趣,越做越有劲。

本次实习已达到了预期目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮助。

通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导,规范记帐凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核,强化会计档案的保管工作。

实习是挑战也是机遇,只有很好的把握才能体现它的意义。这次会计实习中,我可谓受益匪浅,它为我步入社会奠定了基础,为我以后的就业找工作指明了方向。

第六篇:会计自我鉴定

在这个知识不断更新的时代,我发现原来所学的知识已经变得陈旧,远远落后于社会的发展,希望能在工作之余继续学习,会计本科期末自我鉴定。对于我这种已参加工作的学习者,只有学习方式、进度、时间和地点等方面与目前工作不相冲突才适合,而厦门电大的开放教育就是这样一种能满足我的学习方式。因此,我于20xx年春季报名参加了厦门电大开放教育会计专业本科的学历教育,经过近三年的学习,我修完了所需学分,顺利毕业。现就个人学习模式和体会,小结如下:

一、要有一个明确的学习目标和合理的学习计划。

明确的学习目的、合理的学习计划,是取得学业成功的重要因素之一。我首先选择了既适合自己工作又能达到毕业所需学分的课程,按照学校提供的教学计划,制定一个符合自己客观实际的个人学习计划和总体学习目标。

二、充分学习和利用课程的学习资源。

我在学习过程中主要通过自学文字教材,收听、收看音像教材,到学校参加面授辅导或专题讨论,上网学习,完成作业或实验,最后通过期末考试。

1、认真细致地阅读教材,充分运用教学大纲和考试大纲。这能使学习少走很多弯路,明确什么是学习的重点、难点。

2、通过网络寻求帮助和答疑。远程开放教育中的学习者常常会遇到自己难以解决的困难和问题,此时,可通过电话、语音信箱、电子邮件、网上讨论板(BBS)或信函等途径寻求解答。

3、认真听取面授辅导课,老师将浓缩了的精华尽可能传授给我们。

4、独立完成作业、实验或课程设计,积极参加学习小组的学习交流活动。

光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。

自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中,自我鉴定《会计本科期末自我鉴定》。 上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的`提高,先概括如下:

(一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务认识:山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

(三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会.

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