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岗位体验自我鉴定(推荐5篇)

2024-06-30 23:24:29

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第一篇:岗位实习自我鉴定

这段时间以来的工作让我不知不觉中进步了很多,对自己的看法也有了一些改变,过去在学校的时候,自己出现了错误,总是给自己找理由,这是不对的.,步入到了工作当中,确实就感受到了这一点,不能够任由这种想法发展下去,所以我也看到了自己身上的进步,无论是在什么时候都应该清楚这种情况的发生,肯定是不好的,做到这一点,就能够证明自己工作当中我踏实认真,也看到了自己身上的一些成长跟变化,落实好这些,才能够做得更好,我很感激周围的一切,也很感激现在所面临的一些事情,对于这段时间以来的工作,我也很满足,很感激。

说实习可以说是大学最后一堂课,也是我现在非常重要的一件事情,坚持了就是胜利,三个月的时间,虽然看上去短暂,但确实有很多事情改变了自己,也觉得不一样的体验,这份工作鱼而言非常的重要,作为一名会计工作人员,我真的是看到了自身的变化,无论是做什么事情都会清楚这一点,我也坚信我能够在接下来的工作当中陆陆续续的去完整好,有些东西是没办法去解释的,一定要摆好心态,工作等中,我坚持自己心中所想,不管做什么事情都踏踏实实想到什么做什么,那不属于我的风格,现在我也看到了自己的变化,很感激这三个要下来的,实习断电了,我太多了,让我在不知不觉当中也得到了很多的进步。

在个人能力上面,虽然做的不是很好,但也看到了一些变化,有些事情是没办法用语言去表达的,一定要用一个实际行动去证明,我也相信我是能够处理好这些工作,坐上面踏踏实实给自己足够的信心,一定要用稳定的心态去面对这一点,不管在什么时候都可以去解释,我一定会去认真思考,坚持自己心中所想,勇往无前,做一名会计工作人员,我看到了自己的变化,大学几年真的是理论上面的三个月下来,让我得到了很多的提升,自身的动手能力也进步的不是一星半点,我肯定会进一步的去提高自己,稳定好自己的心态,很感激实习给我带来的帮助,也很感激实习,让我在不知不觉当中进不了那么多收获了那么多。接下来的工作肯定会更加充满挑战,实习是一个开始,但绝对不是结束,我会记住这一点,努力前行,永远都不忘记自己的初衷。

第二篇:岗位工作实习自我鉴定

在实习中我们接触了不少实际应用的东西,但离实际水平较高的生产方式和比较先进的技术还有很大的差距。我发现我们看到的生产工艺都是不算先进的,这可能是因为施工单位的物资匹备不足,但先进的生产工艺确实可以提高施工进度和生产质量。

让我认识到在基础类型有条形基础、独立基础、井格基础、箱型基础、筏型基础、桩基础、在那么多基础中只有桩基础具有承受荷载大,沉降量小的特点,适合用于建高层建筑。在主体结构中都是采用钢筋混泥土柱,主梁、次梁的受力荷载方向,最终传给地基,还有建筑各种所用到的机械真让人感慨,让我了解到其中的作用,很荣幸的`有机会参加实训,以上是我对实训所认识到和所得到的成绩。

不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。

第三篇:岗位自我鉴定

在这个不平凡的岁月中,我在xx明珠小区二期四组团xx号住宅和施工单位进行工作,根据施工要求本楼东西共设两台塔吊同时施工。西侧第8层柱子正在浇筑混凝土,边浇筑边震捣使其充实饱满,东侧正在架设7层楼顶木模板,梁板同时浇筑所以模板施工非常重要,梁宽为20L,高度不同,板厚也不同,厕所低于室内30L。在主体施工的同时灯位盒,开关盒,穿线管都要在绑扎钢筋的同时一起固定在设计位置,然后进行混凝土的浇筑。

在工作中,必须要做好以下几点工作:

1.调整钻机主轴垂直度。

钻机钻杆的垂直度要控制在1G以内,在开钻过程中一旦发现倾斜度过大,我立即进行调整,以免造成斜孔,影响桩身质量。

2.喷送水泥。

材料我采用32.5#普通硅酸盐水泥,当搅拌头达到设计标底1.5m时,开启粉喷装置,提前进行喷粉作业。施工过程中尽量减少水泥浪费,尽量连续喷粉,一旦因故喷粉中断,将搅拌头下沉到停粉点0.5m以下,粉喷桩接桩时其重叠长度大于1米。

3.钻机开钻。

在搅拌钻头快接近地面时,启动空压机送气,开始钻进,钻进速度≤1.0m/s。在达到设计深度时要保持原位继续钻动1-2min。同时我注意保持钻杆中间送风管道的干燥,从开始钻动直至喷粉为止。

在施工过程中能进行测量放线的现场操作,并配合技术指导完成繁重的现场看管,我很珍惜在这方面所学到的'知识与一些施工中所谓“游丁走缝”的处理。并且知道了施工中安全的重要性,在安全的前提下才能进行工期与质量的话题。

辛苦的工作就是这样进行的,每天我都在荒芜的稻田与水塘之间忙碌着,哪里开工我就在哪里放线,经常要同一个桩位放好几次,在主干道施工之前要修便道,我们道路的便道修在内侧,大军山特大桥的便道修在桥下中间位置,汉南互通匝道便道修在路的里测。

在工作上我能认认真真做好自己的本分,实实在在的做人,对工作人负责,脚踏实地。

第四篇:个人工作岗位自我鉴定

回顾这短短的9个月的明德生活感慨颇多。我就以在公司工作六个月的感受谈谈今年的收获与得失。

最初进入公司面临的是一个新的环境,最重要的是面对的新的工作。心里虽然充满了期待与信心,可是不安的心情还是笼罩在心头。所以我给自己定了一个很实际的目标,就是做好每一件自己能做好的事件。

进入公司后被分到船坞部,一开始是到不同的小组去轮岗,从而深入的了解各个科室的不同小组职责和流程,熟悉船舶建造流程。经过2个月的学习后根据自已的想法如愿以偿的进入了外业科。

开始了md135的跟踪工作,从开始的跟踪搭载与预组计划、整理会议纪要、图纸与设备材料的跟踪、现场问题反馈、跟踪船东报检及时反馈船东意见。随着md135的顺利出坞,我那一阶段的工作也交接结束。回顾那段时期的我就像海绵一样不断地学习着新的`知识,学习着如何做人如何去做事,学会与人合作。尽自己最大的努力去快速的做好师傅交代的每一件事,学会用不同的方法去处理不同的事。最大的成绩是得到师傅的肯定与认同,这是我最大的满足。期间我也暴露出了许多不足。做事太急不注重方法,对于工作流程的不熟悉,现场工作经验不足。以后做事要注重方法,多问多学、少说多做从实践中学习工作流程,积累工作经验。我将从以下几个方面着手改进。

一、思想上做到不怕困难,时刻保持高效工作状态。

要求自己对待工作必须有强烈的事业心和责任心,任劳任怨,积极工作,不挑三拣四,避重就轻,对待每一项工作都尽心尽力,按时保质的完成。始终坚持对自己高标准,严要求,顾全大局,不计得失,通过自己不懈的努力提高自身的综合素质,在__年的工作中,为自己交了一份满意的答卷。

二、行动上不怕吃苦,时刻做好吃苦的准备

众所周知外场比内场苦,而外场中又数外业最苦。从炎炎的夏日到冷酷的寒冬,我都一一经历过,这那段时间我学到了很多东西,最重要的是责任感,在员工中起到带头作用,不怕苦不怕累,我也深入基层跟员工交流与沟通,体会他们的难处。这些都是在书本上学不到的东西,是我很宝贵的财富。

三、努力学习,不断进取,全面提高自身业务素质

对我来说要学的东西有很多,技术水平的提高;管理方式的改善;责任感、集体主义的培养;安全知识的学习;个人的综合素质的提高。这些东西都要一点一滴的积累,忌拔苗助长事倍功半。

新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要努力学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我,我自己为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步、踏踏实实地做事,目光不能局限在眼前,要着眼于大局,着眼于以后的发展。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步,争取更好的工作成绩。

第五篇:个人岗位实习自我鉴定5

20xx年xx月xx日至xx月xx日,我在xx市xx班进行了为期近两个月的教育实习。教育实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

教育实习期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学教育实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在教育实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

教育实习期间,作为教育实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以”尊师重教”为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

在整个教育实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的`提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的教育实习不断地努力实践,追求进步。

教育实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

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