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工人岗位自我鉴定

2024-06-30 23:16:04

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第一篇:试用期员工自我鉴定

我于20xx年8月10日成为公司的试用员工,下个月即试用期满转正,工作的这一段时间里,在公司领导的带领下,同事的忙下,自己在工作,学习等各个方面都取得了较好的成绩,此刻将自己几个月内的工作、学习状况做一下。

作为一个应届毕业生,初来公司,以前很担心不知该怎样与人共处,该如何做好工作;但诗司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变。

在轮岗实习期间,我先后在制造部各个车间参观实习将近一个月时间。车间各个岗位以及生产流程都是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较;但是各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内熟悉了生产部门的整个操作流程,对公司产品及生产岗位有了进一步了解。

在本部门的工作中,我一向严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,在其位,谋其职,尽其力。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时思考得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和忙,感谢他们对我工作中出现的疏漏和不足的`提醒和耐心指正,尤其在离职手续办理凭证、人员总表优化、各类单据编号存档电子备案等方面的推荐与指导,更督促我应时刻具备人事岗位所需的缜密心思与职责感。

经过这六个月,我此刻已经能够立处理公司员工从入职上岗、转档、转正、调岗、合同续签、奖励惩罚、离职等基本人事手续,整理归档员工合同,协助带给员工保险缴纳单据与名单,处理员工日常单据报销,以及协助整理带给公司各部门所需的人事相关资料和数据。在近两个月参加了各高校20xx年校园招聘会,学习并参考了各位同事与领导在招聘面试方面的经验与技巧,逐渐完善自己在招贤纳才方面的知识欠缺。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,部门协作潜力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务潜力。

这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式员工的身份在那里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望完美的未来!

第二篇:岗位自我鉴定

各位领导:你们好!

首先,感谢公司和各位领导提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。我在本超市工作了5年,有丰富的工作经验,在大学学习的是连锁经营管理专业,有相关的理论知识。因此,我认为我符合竞聘店长的条件和优势。

一、自我介绍

我叫洪涛,现年27岁,专科学历,连锁经营管理专业,现任超市门店主管。20xx年11月到苏果超市实习、工作至今。来超市工作1年后荣升主管,至今做了4年的主管。在分部领导的带领下,在同事们的支持配合下,我认真的做好主管的分内工作和门店的日常管理工作,圆满完成公司总部及分部领导下达的各项任务,尤其在春节期间的销售工作,应用各种新思路、新办法,及时迅速的完成各项开发任务,受到分部领导的好评。

二、对岗位的认识

我竞聘的岗位是苏果超市门店店长。我深刻的认识到,我国的零售业的竞争是激烈的,我们要在激烈的竞争中获胜,必须建立以企业文化为基础,以优质服务为运营控制,在不断满足顾客需求的竞争环境中良性发展,才能真正在当前竞争激烈的环境下获胜。这个对于我们每一个店长来说的一个很大的考验。

同时,为保证企业财富最大化,我个人认为应按照季节变化,节假日,客流大小,竞争对手动态等因素有序、高效的组织卖场,最大限度地挖掘每平放方店面、每个工作人员的潜能提高单店的销售,控制成本,不断优化、提高,并利用严格的规范流程与新的手段,降低运营成本,使企业在竞争中取得更大的优势。

在员工方面,充分调动每位员工的销售积极性,做到手勤、腿勤,口勤的同时,开展微笑服务。要让员工形成一种以集体智慧和企业发展为己任的意识。作为一名合格的店长,不论多么聪明和富于创新,远没有一个团结锐意进取的团队有活力和发展空间,而团队的智慧是取之不尽、用之不竭的。假如你的员工工作干得非常好,但作为上司的你一定不要吝啬表扬,要树立一个锐意进取模范,不要对他的成绩熟视无睹,对员工定期表扬是极好的动力源和兴奋剂。

在客户方面,客户所需要的,正是我们所提供的。在保证公司利益情况下,尽可能满足客户的需求及欲望,做到有求必应、有忙必帮的优质服务。取得客户的好感、认可、需求、交易,达到与客户长期的双赢目的。我认为对于老客户、固定客户,定期保持联系和沟通,加强与客户关系,努力利用各种形式加深感情培养,真正和客户做朋友。在拥有老客户的同时还要不断利用门店优胜、人格魅力、优质服务吸引更多新客户。

在门店管理方面,认真落实及组织制定各项规章制度、销售指标及任务、人员管理办法,库存计划,保障卖场的安全、高效、稳定运行。加强检查、监督力度和人员能力开发,组织店内、店外促销活动,作好人员调配、商品排列、布局,协调、配合厂家的现场促销,有效降低企业运营成本。掌控门店及配送中心库存情况,执行安全库存制度,提高资金使用率,加快资金周转。保证上级公司制定的命令、授权及任务等在门店得到畅通传达、充分理解和有效执行过程有效控制,并对结果反馈、分析。

三、自己竞聘店长具有以下几个方面的优势和可行性的措施:

1、业务产品方面:我从20xx年到现在,都是从事门店销售和外县本市业务以及客户内勤工作。通过这两年来的锻炼磨合、不断学习、吸取失败的教训。我对超市零售业的行情,客户的管理,商品的销售,价格的熟悉,加之今年通过自身的努力学习,对公司的管理要求及标准化流程都有一定的认识和提高。

2、自身条件方面:我的为人处事原则是: 首先应把公司利益及安全放在第一位,为公司创造最大效益为目标,识大体,顾大局对公司应具有绝对的忠诚度。协助上级领导,共同进行管理工作,服从上级的安排,竭尽全力做好每一项工作。踏踏实实做人,认认真真做事,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道。

3、建立团队与职责执行方面: 主持门店日常工作,主持每日工作晨会,沟通上下级及门市部与其他部门的关系。 创造良好的工作环境,冲着共同目标努力奋斗,多看别人的长处、忽略别人的缺点、多一点宽容、少一些责难、多一点帮助、少一些批评、多一点提醒、少一些议论、不自大、不居功、充分调动每一位员工的积极性,创造优质高效的工作氛围,并建立起长久牢固的同事情谊,充分发挥团队协作精神。只有团队的成功才是我们的成功。只有部属的支持才有成功的店长。

4、在培训新员工成长方面:我觉得门店是公司培训与锻炼新员工的基地。作为店长我必须担起重任。我认为一个人的良好心态和修养以及专业水平,不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习、磨练、吸取、培养而来的,所以,我平时只要有空在不影响工作的前提下,会不断的与新同事互相交流、密切沟通、互动学习、取长补短将我毕生所学的产品知识,销售技巧、与客户沟通的经验,输入贯通到每个新人身上。让新员工迅速成长为公司有用的人才。

5我希望能让我担当店长这个职位,有机会的情况下我希望建立以门店工作人员为主的强大团队。团队拥有高度视野、远大目标、良好心态、宽阔胸怀、崇高理念、以身作则、吃苦耐劳、坚持不懈、敬岗敬业等这些优点。让勤奋学习的好老板,好领导做后盾做支撑,也是我学习的好榜样。

这次竞聘对我个人是一个重要的激励和挑战,将有益于我个人素质的提高。此次竞争,无论成功与否,我都将一如既往的听从组织的安排,干好自己的本职工作。我相信,一分耕耘,十分收获,只要我努力去做了,相信我就一定能成功。谢谢大家!

第三篇:工作岗位个人自我鉴定

过去的近一年是忙碌而充实的一年,也是我加入公司从陌生到熟悉的一年。这一年中工作的点点滴滴,让我不断地学习、成长着。回顾一年来的工作,我在公司领导的正确指导下、各部门的用心配合以及各位同事的支持协助下,严格要求自我,按照公司要求,较好地发挥了综合管理岗服务基层的工作职能,完成了自我的本职工作。虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

综合管理岗的工作对我而言是一个相对熟悉而又陌生的工作领域。我自我清醒地认识到,综合管理岗是部门运转的一个重要枢纽,对部门内外的'许多工作进行协调:沟通,做到上情下达。这就决定了工作繁杂琐碎的特点工作可说是千头万绪,应对繁杂琐碎的超多事务性工作,我努力强化自我工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静处理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。透过近一年的工作、学习,在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将去年的工作状况总结如下:

1、考勤统计工作

做好考勤需要更多职责心和细心去完成,它直接关系到每位员工的工资奖金的发放,由于每个月都会有员工出差、去项目、培训等不一样的事发生不稳定性所以要再三的核对不能有一丁点的马虎出勤状况的直接体现,做好考勤不仅仅与年休假的统计员工的福利待遇

2、标准规范和仪器的管理工作

对部门现有的标准规范进行清查整理,对过期标准规范进行作废处理,申请购置标准规范400余册,台账,每一笔借出归还进行登记为提高施工管理技术水平,对现有施工管理检测仪器仪表进行统计,编制了施工检测仪器仪表汇总表,将现有的仪器逐一登记在案,为项目施工应用需求计划,分批申请购置。

3、会议纪要编写虽然有一些专业术语听不懂会后领导

4、资金计划、月报、协助安全经理完成安全月报,出差费用申请、报销公司文件的保管传达

5、物资申请根据员工需要申请办公用品

6、完成领导布置的其他各项工作。

及时为员工发放饭卡,为大家做好后勤保障工作及时地向领导汇报工作进度与结果;工作细心度仍有所欠缺;在日常工作中,时常有些工作因为不够细心,从而浪费时光或是再做一遍。相信在接下来的工作中,本人必须会仔细、仔细、再仔细来完成每项工作;每月按时完成公司的各项报表配合部门领导做好协调工作。综合管理岗作为后勤服务和办公协调的核心,在理顺各部门关系,提高管理效率,保证上传下达等方面具有枢纽作用。

第四篇:员工年终自我鉴定

从进入公司到现在,已经差不多一年的时间了,这个月一过,我就算是真正在公司工作一年了。对于这一年的工作我是有很多感悟的,当初来到公司我一直都非常感恩,因为公司可以给予我这个平台,也让我加入了一个这么好的团队。

不管从哪个方面讲,我都是非常感恩的,所以这一年,我也做了最大的争取,不管做什么工作,我都会冲在最前面,从来不会后退。时间逝去,我也变得越来越稳重了。虽然一年的时间并不算长的,但是对于我来说,已经有了非常大的成长了,非常感谢各位这一年对我的各种帮助和指导。

这一年我是非常有节奏的前进的,首先前面三个月的试用期时间是一段学习的时间,后面三个月是一段消化的时间,再下面三个月是一个提升的阶段,最后三个月是一段强化技能的时间。这是我当初步入这个岗位时候给自己定制的一个计划,这一年我也是按部就班的跟着实行,虽然其中遇到了一些问题,但是我还是解决好了。这一条路上固然会有很多的坎坷和挫折,但是只要我的心是足够坚定的,我就一定相信自己能够去做好这件事请,走好这条道路。所以这一年,我相信大家也能够见证到我的成长,能够看见我努力的地方,也能够看见我发光的地方。

在我们的生活中,我们需要时时刻刻去珍惜的不只是我们的时间,还有我们对这份工作的热情。在工作当中时刻保持工作的热情,是我能够继续航行下去的保证。这一年的工作中我也认识到,能够好好的工作,首先就是要建立在自己浓烈的热情之上的。做任何一件事情,如果没有热情,没有激情,那么这件事情也不会这么顺利的完成。其次,我认为我需要在将来的一年好好提升自己的管理能力,不管是管理自己,还是管理其他的一些事情,我都需要去提升自己的'管理能力,只有这样,才能更好的将这份工作完成,做好。

一年的时间很快就要到了,这是我来到公司的第一年,我也希望能够为自己这份事业做一个不错的开头。岁月漫长,未来还有更多的挑战和惊喜等待着我,我相信自己能够保持一个激昂的、奋力的状态努力往前走!请领导以及各位同事期待我接下来的表现吧,我一定会拿出自己全部的力量,去创造更多的价值和财富!

第五篇:新员工自我鉴定

本人自从进入XX产品部,在产品编辑部担任编辑工作,在领导和各位同事的帮助指导下,保证工作质量的情况下完成了各项工作安排,从公司安排的各项系统的培训中学习到了很多作为一名产品编辑人员应该掌握的专业知识,并融入了这个十分优秀的团队。

我目前的'工作是按照领导的工作分配,完成每日资讯站定量的新数据的添加,并且以培训的SEO思路来添加数据,并最后评估所加数据带来的流量。

在实习的这两个月里,熟悉了产品编辑部的各项工作任务和工作流程,规章制度,更加懂得了XX的优秀的企业文化和团队成员之间那种默契的配合,完成了资讯站新专题的策划、数据添加、上线和跟进的维护。在这个过程中,我充分的体验到了工作的快乐与激情,能够在这样一家伟大的公司上班,能够在这样一个优秀的团队工作,能够和所有人一起在XX这个舞台上实现自己的梦想,是多么的幸福。

这段时间里,我也发现了我的不足之处,比如在思路上还是不够开阔。有时候过于追求任务,而忽略了其他几个方面,我相信在以后的工作中我会努力,活跃思路,把今后的工作完成的更加完美。

我相信,在XX的每一天,我都在进步,并且每天都将是我充满激情与奋斗的一天。

第六篇:工作岗位个人自我鉴定

20xx年在弹指一挥间便过去了,这是忙碌并欢乐着的一年。本年忠良中心校在上级部门及温福华校长的正确领导下,全校教职工在“团结合作”的学校核心文化的统率之下,全面落实国家的方针政策,以科学发展观统揽学校发展全局,紧紧围绕办人民满意的教育为目标,上下团结合作,为全力打造学校品牌,进一步提高学校声誉,扎实地推进各项工作而努力拼搏着。现将20xx年的教育教学工作鉴定如下:

一、抓好党风廉政建设,塑造良好的师德师风

1、深入学习和贯彻党中央十八大会议精神,继续大解放思想。全面贯彻科学发展观,统领全乡教育改革与发展全局。

2、继续推行、全面落实校务公开,扎实推进党风廉政建设。推行校务公开建立规章制度,明确工作职责制,确保职能到位。加强勤政廉政建设、学校收费、项目建设、行政处罚、职称评聘、先进推荐等热点事务实行公开程序、公布结果,并在工作质量、服务态度、办事时效上,向群众作出承诺,不断增加工作透明度和满意度。

3、加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。在学校工作中凝聚全体教师,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自我的岗位上建功立业。在日常工作中,引导教师教育学生要循循善诱,异常是对待后进学生倍加关心,以自身良好的师表形象和耐心细致的工作态度教育和引导学生。

4、明确德育目标,做到有的放矢。坚决推行新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强养成教育,培养良好的生活学习习惯,加强法制教育,聘请县司法局的领导到中小学、村校,为师生开办法制知识讲座促进学生全面发展。

5、采取形式多样的德育形式。要求各校充分利用品德课、国旗下讲话、主题队会、学校广播、少先队活动等各种形式,全方位进行品德教育。

二、落实卫生安全措施,创立平安和谐学校。

安全工作是学校的首要工作。在开学初学校就进一步完善安全管理的各种规章制度和安全预案,寄宿制学校实行24小时值班制,并在学校安装了摄像头,对学生随时进行安全监控。学校时常对学生进行安全教育,防火、防震等演练;作好传染病的预防及宣传工作;放假、回校由家长接送;放学危险地段由教师护送;每逢下大雨,学校便通知各校注意校舍及师生人身安全。由于我们工作做得细致,学校一学年来无安全事故发生,确保了学校工作安全第一的工作目标。

三、加强学习,提高校长与教师业务水平

为了不断完善校长与教师的专业素养,调整他们的知识结构,我校在这一年里除了完成上级下达的培训指标外,还多次自筹经费有计划、有目的地选派教师们到南宁、桂林、来宾、金秀等地进行理论培训、跟班学习、观摩学习等,这一学期里我校教师外出参加学习率到达90%。在本校内我们还开展了沙龙式的教研活动,在活动中要求教师们围绕上周所布置的主题提出见解。每一位教师必须发言一条以上,每一条要有理论作为依据,结合自我的教学实际进行三分钟的脱稿演讲。从这些活动中不断提升校长的管理本事、促进教师的教育教学水平的提高,把理论知识变为自我教学实践指导依据。今年我校的教师所撰写的《自主学习,让学生成为学习的主人》、《经典诵读书香幽远》、《物化学校文化构建有形德育》、《浅谈提高山区小学语文课堂有效教学的策略》等10多篇论文公开发表于《中国语言文字报》、《新课程》和《广西教育》等刊物。

四、多方筹资构建特色的学校文化,提升学校文化品味

1、学校继续在不断的筹集资金,在不断地改变忠良中心校的学校建设、学校的美化、民族化改造。中心小学精心布置学校文化。经过多次讨论设计、修改,决定以传统文化为基础;以瑶族文化为特色;以人生之路为主线;以教书育人为目的;以团结合作为学校核心文化进行设计学校文化,制定了《忠良中心校学校文化建设指导纲要》,学校学校文化建设有序进行。为了营造书香学校,我校的温校长经过一年多的筹备,已经完成了我校各大门口对联的撰写,全部雕刻好,全部上墙。文化长廊和感恩亭正在建设中,中心小学下一步学校建设的规划已经规划好。

2、进一步规范学校及各室布置。20xx年秋季学期我校筹措了很多的资金购买了名言、规章制度等给各校,并要求各校在20xx年春季学期对教室、办公室及其它功能室进行规范布置。教室做到桌椅整齐,布置规范、美观。宿舍内务整洁,物品摆放有序。教师办公室制度健全、上墙,并设计了“教师团队”和“教研园地”,展现了教研文化和学科特色。学校提出学生课前30秒,教师下班1分钟的常规要求。实现“每一处环境都育人”。

3、增加学生的活动项目。开学初中心校行政办就给各校配备了体育健身器材,增加学生课外活动的项目。中心小学有效地组织了大课间活动,并组织了跳绳、动跳棋、跳校舞等比赛。这些活动丰富了学生的课外生活,使得学校文化活动丰富多彩。

4、项目建设。经过一年的努力中山幼儿园、金段小学、能段小学、更范小学、长六小学、山界小学已经建设好,将逐渐投入使用。林秀小学四周的围墙已经建好。20xx年我校的基建项目是全县最多的学校。

五、狠抓课堂教学,提高教学质量。

素质教育的主渠道是课堂教学,课堂是师生交流和发展以及获取知识和本事的主要阵地。教师认识的提高,观念的转变,最终要经过课堂来实践。本学年中心小学2―6年级全面铺开高效课堂教学改革实验,每个村校开设有一个实验班级,在课堂改革中我们倡导的主题是学生自主性学习,目的是让学生在教师的引导下自主性学习,让学生掌握学习方法,增强学习本事,教师真正的从主导者走向组织者与引导者,从而减轻教师工作。在狠抓高效课堂教学中我们主要做以下工作:

1、开展多种形式的培训,让教师吃透教学模式和操作方法。

开学初语、数辅导员就对高效课堂教学改革的教师分作三批进行培训,首先第一批是已经有高效课堂教学经验的教师。对这类教师的培训是让他们进一步熟悉教学流程,并深度挖掘每一个流程细节部分,让每一个细节更能突出教学的重难点,使学生在自学上容易弄懂,展示时更精彩。第二批是中心小学中低年级的教师,中低年级在教学要求上我们按照新课标准的要求去实施,在培训中我们强调不能用高年级的要求去要求低年级教学。第三批就是我们村校的教师,村校的教师从来没接触过高效课堂,我们首先向他们讲清教学流程,还让他们观看了我们的高效课堂的教学录像,边看边再次向他们讲解清楚每一个流程的具体操作方法和要求。培训中教师们对高效课堂的教学流程与操作方法理解透彻了,操作起来才会得心应手。

2、随堂听课和走课相结合,端正教师教学态度

每一个学期中心小学都进行一师一优课教学活动。教师们经过认真的准备,这样的课他们都上得很精彩。但辅导员要想提高教师的教学本事只限于一课是不够的,并且是有局限的。于是我们语、数辅导员选择了不定时地对各班进行随堂听课,课后及时地跟上课教师进行交流达成共识,如果上课教师在课中出现的问题比较多,或根本没有办法用高效课堂的教学模式进行教学,我们还会针对这样的个别教师进行个别培训,或辅导员在下一节课针对这位教师上一节示范课给他看,然后连续几天跟踪听他的课,一向听到他的课有所提高并成型才放手。这一方法培养出了我校新的教学能手,如:赵智云、温华芳、翁善友、钟丽航等。在高效课堂教学改革的过程中依然还存在穿新鞋走老路,思想顽固不愿改的教师,我们就运用走课这一做法来解决。语、数辅导员是不定时走进教师的课堂进行听几分钟的课,如果教师按高效课堂的教学模式进行教学,教学效果良好,我们就出来再进入另一个班级听。经过这样严抓,现我校实验班的高效课堂教学模式全部成型。

六、强抓教学工作,促使成绩稳步提升

毕业班工作、毕业班的教学成绩代表着一个乡的教育教学质量的总体水平。所以我们在开学初就制定了毕业班工作计划,按计划有条不紊开展毕业班工作。具体工作如下:

1、配备骨干教师任教毕业班的科任教师。

本学年来四位毕业班教师是带毕业班的老将了,她们教学得力,管理班级有方,历年来所带的毕业班在县里多次获奖。

2、定时召开毕业班工作会议。

3、定出奋斗目标,制定激励的奖励方案。

4、做好学生备考的思想动员工作。

5、做好学生备考的模底工作。

6、及时补漏补差。要求教师利用课余的时间给学生补漏补差,两位辅导员利用工作之余找学生谈话,定出时间给学生补漏补差。

7、毕业班工作的'成绩

功夫不负有心人,一分耕耘,一分收获。由于我中心校明确了教学工作思路,确保工作措施到位,今年语数综合成绩仅底于金秀县族小学和头排中心校的,全县排行第四,获得三等奖,小考已经连续xx年获取县级优秀教学奖。

非毕业班课件分析:

七、诵读经典作品、创书香学校

诵读经典作品,创书香学校。这是我们学校又一新的亮点,我们主要让学生诵读经典作品,弘扬中华文化,让中国传统文化从幼年就深植于每个儿童的内心。所以我校在读书活动中以中国传统文化教育为核心,以诵读中华经典诗文为主要资料,以“学生为主体、全员参与、学校为主、辐射社会”为思路,具体做如下:

(一)把图书室“搬”到教室外,建立开放式图书架。每个教室外墙都有一个悬挂式的袖珍图书柜,每个书柜里都根据年级不一样整齐摆放着各类小学生必读课外读物。课余孩子们能随时到书柜旁阅读,从书本上猎取知识。开放式的图书柜让学生与经典书籍比邻而居,以经典书籍为友。这个做法不仅仅是中心小学这样做了,车田小学、十八家小学也做到了。

(二)多开展读书活动,营造读书氛围。开展读书活动,使得全乡师生在活动中提高阅读兴趣,使得学校内处处充满书香。每一天学校进行欢乐三十分钟训练,第一个10分钟:即每一天早读前师生共同诵读经典读物《三字经》、《千字文》、《弟子规》、唐诗、宋词等10分钟。第二个十分钟:练硬笔书法10分种。第三个10分钟:写读书心得、体会、摘录名人名句10分钟。除此之外学生每周要背诵一首古诗词、教师每周背诵二条以上教学名言;师生每月读一种报纸或刊物;每季度学生至少读一本经典书籍、教师研读1本以上教育名著。每期开展“我们的节日”主题诵读活动一次。20xx年春季学期中心小学又成功举行了书香六一、欢乐童年综合文艺晚会各背诵《增广贤文》比赛。经过这些活动,此刻不管是在街上还是在村上都能听到有学生吟经典,唱经典,学生在活动中得到了传统文化的熏陶。

八、信息技术的培训,使教研驶上前进快车道

在改革大潮中,我校的温校长意识到信息技术在今后发展的重要性,在他的引领下我校在1999年自我购买电脑、开通宽带。在20xx年中心小学就实行了每人手上一台电脑、一台打印机,历经7年之久很多电脑已经老化了。在这一年里我校又重新帮中心小学的每位教师配备一台手提电台,村校和点校会用电脑的教师也每人一台台式电脑。每一个学期我们都会有关于电脑技术方面的专题培训1―2次。此刻中心小学的每一位教师都会利用网络资源在网上下载资料备课学习,还会制作简易的课件上课。点校的教师基础差,自我对教学的重难点没有办法把握,更不明白教什么,怎样教,由此导致我校历年来中低年级的教学成绩是全县倒数的。今年我校举行多次专题培训,此刻点校的大部分教师已经会利用教学点资源全覆盖项目上的资源进行上课。经对学生的调研,学生比较喜欢这样的方面上课。我校教师信息技术应用本事强,信息技术已充分服务于我校的教学。

九、奋力获拼搏,获取取丰收

这些年由于我们乡有部分教师退休,还有部分教师借调到别的单位或学校工作了,使得我乡教师严重缺编。每个学校都出现跨班任教的现象,有部分教师拿双主科、三主科甚至四主科的,点校便出现二级复式,三级复式。在这样的情景下我乡的教师是不畏工作的艰苦,勇挑起教育教学的工作重担。这些重担并不能压跨教师们的的敬业精神,在这艰苦的条件下同样也是硕果累累。在这一年里我校的戴世杰校长被评为全国模范教师后,今年继续被评为广西特级教师,黄喜洁等七位教师被评为县级优秀班主任和优秀教师。

在高效课堂实施过程中,教师们积极参与,成效显著。我校的高效自主学习课堂教学成为金秀县20xx、20xx年教育的亮点工程。金秀县教研室的领导参与我们的活动后给予的评价是:"忠良乡中心校的高效自主学习课堂教学是金秀县教改的一面旗帜,在全县开了一个好头!"20xx年金秀县小学"高效课堂"教学经验推介活动暨启动会在我校隆重举行,金秀县教育局教研室的领导带全县小学的校长、语数辅导员、语数骨干教师到我校来学习,听我为他们作经验介绍与专题讲座。《金秀瑶族自治县开展小学高效课堂教学改革实验活动实施方案》中明确指出:"以忠良中心校,高效课堂教学试点改革为引领,以点带面,覆盖全县各中心校,带领全县小学进行高效课堂教学改革实验,从而推动全县初中高效课堂教学改革"。我校所主持的高效自主学习课堂教学模式已经在全县全面推广。这一个学期象州县、忻城县由副县长和教育局长亲自带着全县各校校长开着大巴车到我校参观学校文化和高效课堂。今年的全级的数学课教学比赛,我校的莫隆娟带代学校参赛,荣获了第一名,赵智云获县级微课比赛二等奖的好成绩。

十、存在问题:

1、学校人员紧缺,中心校共有98个编制,借调17人,实有上班人数65人,寄宿制学校没有配备足够的工人,有两所寄宿制学校的工人只好强制教师担任。

2、部分教师工作积极性还待提高。上班时间利用网络看电视、电影的现象严重,村点校的星期五午时就偷偷放学生回去。

3、教师的师德还要进一步提高。

4、各校的德育工作有待提高。

总之,我校的各项工作在温校长的带领下,在大家的共同配合努力下,已取得了可喜的成绩,同时也遇到重重的困难,但我们坚信:只要认准目标,真抓实干,必须会迎来收获的喜悦。

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