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本人xx年参加全国成人高考,有幸被苏州大学汉语言文学专业录取,成为XX年春季班的一名学员。在三年的学习中,我在努力完成教学工作任务的过程中,能尽量按时参加学校组织的每一次面授,并利用业余时间阅读相关的文学书籍,收获很多,现对这三年的学习情况进行一个总结。
我一直担任小学中高年级的语文教学工作,似乎以自己的知识积累完成自己的.语文教学工作是绰绰有余的,而且社会上很多大学生走上工作岗位真正专业对口、学以致用的例子越来越少。所以当初参加全国成人高考真正的目的完全是想拿一张本科文凭。但随着教学工作的深入,当自己以读者的身份解读一篇篇课文的时候,确确实实地感受到了“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水,更要是一眼活水”的重要性,当面对一次次教学中的争议时候,真真切切地感受到终身学习的重要性。
学习中感觉的障碍就是工作和学习不能兼顾。一年三次的面授除了夏季是安排在假期中进行的,春季、和秋季的面授都与我们的工作时间相冲突(我们一般是连续面授1天左右)。我能克服长途跋涉的辛劳(到苏大要转车,来回将近2个小时),能顶着高温参加暑假中的每一次面授。在春秋两季的学习中,由于小学语文课务的安排特点,无法请假参加每一次学习,所以只能采用调课,回来补上的办法尽量参加每一次的学习。另外我还采用自学的方式来弥补自己面授学习的缺失,使自己能尽量多地汲取知识。
采用面授和自学相结合的方式,三年中我学习了《古代汉语》《西方文论》《文献学》《美学概论》《语文教学心理学》《中国历代文学作品选》《中国现代文学作品选》《明清小说》《逻辑学》等多门课程,选修了《语文教学散论》《古代小说艺术鉴赏》《刘锋杰现代文学评论集》等课程,同时自己还阅读了《徐志摩诗文赏析》《鲁迅随想录――呐喊人生》等书籍。老师的面授让我听得津津有味,受益匪浅,获益良多,自我的学习更我体会到学习读书的乐趣。三年的学习,丰厚了我对文学理论的理解,积淀了我的文学知识,提升了我的文学修养,所有这些让我在语文教学中更有底气和自信。
一位老师讲的一个故事让我对学历进修有了更深的体悟:“你请朋友吃饭,一顿饭吃了198元,如果你口袋了只有2元,付钱时你是什么感受?――紧张、庆幸。假如你口袋里有1元,你又有什么感受?――坦然、从容。口袋里的钱就好比是一个人的学识,虽然有时不一定能直接派上用场,但储备得越多,你在工作中就越能游刃有余。”
终身学习,学习终身,不能成为口号,而应成为每个人的自觉行动。
光阴荏苒,四年的大学时光即将逝去,春华秋实,乃自然之道,四年的辛勤耕耘如今也该硕果累累了,回顾以往,反思自我,鉴定如下:
学业上,我不仅深入的学习了本专业所涉及的所有课程,同时,为了进一步提升自身的文化素质修养,还副修了英语专业;课余生活上,我积极地参加学校的社团活动和社会实践,加入了青年志愿者协会、邓研会及心理健康协会,同时在校外做些兼职,不仅锻炼了社会生存技能,所得的小小收入也能补贴生活。
由于对自身有着较高的要求,我结合兴趣副修了英语专业。副修课程一般都开设在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同学一样,在周六、日还可以美美的睡个懒觉,我必须早早睁开朦胧的睡眼,起床,洗漱,然后去上课。虽然副修过程中有苦有累,但亦有喜有乐。上课时的充实,演presentation的搞笑与欢乐,拿到副修成绩单的喜悦,是只有身在其中的人才能体会的。非常遗憾的是,我只副修完专科的课程就不能再继续修读了,所以也不能如我先时之愿拿到双学士学位,但我也不能因此就自我否定整个副修过程,结果很重要,过程亦很重要,只要经历过,就值得珍惜。除了专业课程与副修课程外,我还跟随大家一起修读了学校的校通修课程,加强了日常生活的政治、经济、法律、道德等常识修养及基本计算机技能的培养。同时,为了适应汉语言文学专业培养中学教师的要求,我们还修读了教师教育系列课程,通过了见习、实习,即将取得教师资格证,为自己将来作为一名语文教师做了充分的准备。
大学生活除了最重要的学习任务外,其次就是课余生活了。我积极地参加学校的各项活动,大一加入了青年志愿者协会,大二加入了心理健康协会,其他空余出来的时间用来做做兼职,让自己更早的了解社会,参与社会。我的课余生活虽不轰轰烈烈,但亦过的丰富多彩。
大学是一个人从学校生活迈入社会的最后一步,是一个成长的过程,是一个重要的转折点。我很庆幸在大学里我选择了某某大学的汉语言文学专业,是它充实了我的大学生生活,让我在大学里健康快乐的成长;是它成就了现在的我,让我无论在生活上还是工作上都充满自信,斗志昂扬。
为了提高自己的业务水平与能力,我参加了成人专升本提升学历教育,考取了采矿工程专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
一、思想上:
本人有坚定的`方向,热爱祖国,热爱,热爱自己所从事的煤炭事业。尊敬师长,热爱自己所从事的专业与岗位,与班级同学与睦相处,且关系融洽。
二、学习目的及态度:
我已圆满的完成了学院规定的课程。三年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂,但是我正确理顺了学习与工作的时间安排,珍惜每次学习的时间,认真听讲,按时完成作业,有问题就及时与老师探讨。
(一)收获与体会:
平时不常读书,函授学习使我感受到自身修养的欠缺,我充分利用自己空暇时间,阅读书籍,努力学习煤矿整理技术等专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。
(二)工作与学习的处理上:
在我工作期间,做好了工作学习两不误,特别是我学习的《煤矿开采技术》、《矿山通风与安全》、《矿山电工》等知识,使我在工作中得到更多应用空间,今后,我将继续进行有针对性地学习。
(三)存在问题及努力方向:
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。把自己的工作做的更好,更充实!
通过参加自学考试,使我在工作和生活中能够不断的提升自己能力,同时培养自己不断进取的精神。它不仅是一本证书,更重要的是给了我一种生活的态度,一种学习的方法,这都让我终生受益。它考验了我的意志和耐力以及学习能力,给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度以及持之以恒的信念,给了我足够的信心面对竞争剧烈的社会挑战。
首先,在政治思想方面我树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素质和道德品质,爱岗敬业,时刻以一名优秀的医务工作者的标准要求自己,全心全意为病人效劳。
其次,在工作中能严格遵守医院的各项规章制度,与同事团结合作,顺利完成每一次的大小手术任务,认真细致,严格遵守各项护理操作规程和查对制度,对病人热情效劳,细致周到,时刻把病人利益放在第一位。积极参加医院的.各项业务学习活动,自学中学到的知识让我在工作中受益匪浅,把知识和技能与工作相结合,理论联系实际,将所学的知识运用于实际工作中,强化理论水平,提高了业务技术能力,使我对病人的效劳标准有了更大的提高。 自考的日子是充实的,几年中我一边认真工作一边刻苦学习,很好地处理自学考试与工作的关系,做到工作与自学两不误,自从参加自学考试以来没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。并利用工作之余认真钻研自学教材,对每次考试的学科总是列出学习方案,坚持循序渐进。在学习中,注意把科学的护理理论和专业护理技能内化为自己的知识和能力。
总之,自学考试的文凭不是我追求的终点,而是一个目标的新起点,使我在生活中,工作中向更高的知识境界去探索,去挑战。如今的社会是一个知识的社会,只有不断的学习充实自己,才能不断的迎接挑战。自考给我的启示是只要努力必有回报,只要付出必有成就。
四年的大学学习生涯是我人生的巨大的一大转折点。我深深地懂得“责任,荣誉,国家“这六个字的含义。作为大学生我最基本的责任是学习。在大学的生活期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自身的学习能力和分析处理问题的能力,也获得了大家的广泛认同。
到了x大学读茶学是我深思熟虑之后作出的选择,而把专业学好则是我的兴趣以及学业追求。成绩可以带来荣誉和自信。俗话说:“机遇只留给那些有准备的人。“在20xx年的校园文化节之“果蔬知识竞赛“中,我不负众望取得了冠军。
茶学作为一个综合性较强的学科,其中管理和经营就是相当重要的两方面。我深刻的认识到管理学作为一个时代性的'热门课题,以后不管作为一个员工还是管理层工作者,都必须懂得现代管理的最新理念。所以我认真钻研,同时在实践中去学习,体验。学期考试时,以优异的成绩获得全班第一名。
除了必修课程之外,我还自学些常用的电脑办公软件。因此,对日常办公软件用得相当熟悉。在英语学习上,我坚持每天听英语磁带,阅读英语书报,全面提高听说读写能力,也取得了一定的成效。
同时,我也积极参加各种社会实践活动。作为应届毕业生,在工作经验方面的确实有所欠缺,因此,在读书期间,我一直利用各种机会做兼职,做暑期工。我也发现,实际工作远比书本知识丰富,复杂。但我有较强的责任心,适应能力和学习能力。而且比较勤奋。所以在兼职中我能圆满完成各项工作,从中获得的经验令我受益匪浅。
在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己身心始终保持最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱。
良好的人际关系和团队协作能力是我始终乐观自信的重要因素。它是建立在理解和沟通基础上的。我经常主动了解同学,喜欢帮助同学,同时也与大家分享快乐和痛苦。我坚信:作为一个和谐社会的新时代人,应该融入他所在的集体。并且为提升这个集体的活力,作出努力,从而也提升了自己的生活质量。
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