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大一学生自我鉴定300字(范文五篇)

2024-06-25 21:41:45

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第一篇:大一学生自我鉴定

通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

在思想品德上,本人有良好的道德修养,并有鉴定政治方向。我热爱祖国,热爱人民。坚决拥护党的'领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求镇的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样才能有更大的提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我通过加入院学生会,不但锻炼自己的组织能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以次为荣。

作为积极乐观新时代青年,我会更加迫切要求自己充实充实再充实,完善自我,冲向未来目标。且相信自我;用心一定能赢得精彩!

‘良禽择木而栖,士为伯乐而容’,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生的旅程!

第二篇:大学本人自我鉴定

本人是个品学兼优的学生。本人热爱祖国,思想觉悟较高,遵守社会公共秩序,爱护公共财产,待人友善,乐于助人,团结集体并且吃苦耐劳。

在学习上,本人学习态度端正,学习积极性较强,求知欲望强烈而且十分地勤奋,思维敏捷,思考问题的逻辑性较强,喜欢钻研问题和同朋友讨论问题,学习成绩优秀,综合素质测评常位于前列,多次获得学院或系授予的光荣称号。

本人生活作息井然有序,平时的空闲时间会做适当的体育锻炼或阅读课外书籍放松大脑。

在工作上,本人曾担任过“生活委员”班干部一职,也担任过班里的数学科代表,受到老师的一致好评;本人从事过兼职和实习,且在实习期间表现突出,受到同事和上级的赞扬。本人的工作能力比较强的,并且善于学习和掌握新知识,为做好本职工作提供了保障。

第三篇:大学生自我评价

作为一名大专学生,我深知学业水平是衡量个人能力的重要标准之一。在过去的几年里,我始终坚守学术的严谨性,并努力提升自己的专业素养。

在理论学习方面,我始终保持高度的热情和好奇心。通过不断地深入学习,我逐渐掌握了本专业的知识和技能。同时,我也注重跨学科的学习,努力拓宽自己的知识面。

在实践中,我积极参与各种实验、实训和项目。通过与团队成员的合作,我不仅提高了自己的动手能力,还培养了团队协作精神。同时,我也注重反思和总结,不断优化自己的.实践经验。

在综合素质方面,我始终保持积极向上的`心态。面对学习和生活中的挑战,我能够保持冷静,并积极寻找解决办法。同时,我也注重培养自己的沟通能力和领导力,努力成为一个全面发展的优秀人才。

总体来说,我认为自己在大专学业水平方面表现良好。我不仅掌握了本专业的知识和技能,还注重跨学科的学习和实践经验的积累。同时,我也注重培养自己的综合素质,努力成为一个全面发展的优秀人才。未来,我将继续努力提升自己的学术水平和实践能力,为将来的工作和生活做好充分准备。

第四篇:大一学生自我鉴定

本人自入学以为,一向遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的群众荣誉感和工作职责心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校一年期间,本人一向勤奋学习,刻苦钻研,透过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。虽然学习成绩不是十分理想,但我却在学习的过程中收获了很多:由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自我钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学潜力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

在课余时光,本人用心参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,用心参加校开展的'各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,锻炼出我坚毅的性格。

以上是我大一的自我鉴定,我相信"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信透过不断地学习和努力,使自我成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

第五篇:大一学生自我鉴定

和中学时代的暑假不同,大学时代的暑假既有无忧无虑的玩耍期,也有目标使然的实习期。硬要我比对两者的话,我想我还是更喜欢如今这大学生的暑假。毕竟人一能够有办法独立,那获得的自由也就不再是经不住考验的伪自由了。这是我走进大学的第一个暑假,我进行了差不多一个月的`暑假实习,现对自我进行鉴定,以保证收获看得见,也有迹可循:

一、担当

也许是因为中学时代的自己过于散漫和不懂事,进入大学之后的改变也就愈发的明显。当我正式去实习单位报到的第一天,我那想要玩耍的心,也就被我收进了兜里,有着实习的目标,也就有了实习的担当。在每一天的实习中,我都会在早晨醒来时问自己一天想要得到的解答的问题,也会在晚上睡前问自己那些问题得没得到满意的答案。实习的每一天都是如此,渐渐也就让我有了那份实习生的担当,那份大学生进行暑假实习应有的担当。

二、勤奋

曾经我一度认为自己是一个懒惰的人,但经过这一次的实习,我意识到我那并不是懒惰,而是并不想做好。这种并不想做好,正是因为自己对其不感兴趣,没打算深入了解,所以也就呈现出了懒惰的一面。实际上,通过这一次的暑假实习,我发现我不仅不懒惰,而且特别的勤奋,甚至可以说是实习队伍里最勤奋的一个人。要让我说出是怎么样忽变如此勤奋,我只能说那是因为我分事儿勤奋,不感兴趣的都不怎么勤奋,感兴趣的是勤奋之中的最勤奋。当然,这一点不能算作优点,毕竟实际跨入社会之后,又有多少人真正能做到自己感兴趣的工作了,大家都是在坚持容易。

三、勇敢

值得一提的是在这一次大一暑期实习中,我因为有着自己的目标和向往,变得异常的勇敢。过去曾经难倒过我的事儿,在我现在看来,已经再也难不倒我了。我在实习过程中,遇到不会的,我都会勇敢地去问,哪怕是被骂,只要最后我得到了满意的解答,又学会了怎么样处理问题,我都会勇敢地问,也勇敢地面对。尤记得在这一次实习中,有一次我遇到了一个我自己解决不了的问题,那问题要咨询别人,着实挺丢脸的,但为了结果能令人满意,为了工作能够顺利,我豁了出去,请教了x个人,终于得到了满意的解决方案。

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