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第一篇：大学年度自我鉴定
大二一学年里我团结同学，尊敬师长，热爱班集体，在学习和生活上为同学做力所能及的事，与同学关系十分融洽。积极参加班集体活动，如xx会、xx会、xx会等等，这不仅增进了我与同学们之间的感情，同时也提高了我的'交际能力，为我今后走入社会打下基础。
在实践上，我积极参加各种活动，特别是专业实践活动。每一次我都会与同学讨论交流然后制定活动方案，活动后认真进行反思、总结，并与同伴交流活动心得，从而不断提高自己主持活动的能力。
在修养方面，通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养，此外我还参加了xx培训班。在思想上，我积极进取。生活上，我勤俭节约，艰苦朴素，不铺张浪费。
第二篇：大一学年鉴定表个人总结
转眼间又在大学度过了一年，从09入校时的憧憬与茫然到现在的上了轨道，大学生活不再陌生。一年的在校生活，让我风华正茂的青春更加绚丽多彩；一年的大学教育，让我看清自己，了解自己，并对未来有了明确的目标。回顾过去一年来的学习、工作及生活，现对自己鉴定如下：
在学习上，我踏踏实实、勤奋刻苦、毫不松懈，一直严格要求自己，课上认真听讲做好笔记，课后按时完成老师布置的作业，所以在学期期末考中我都能取得较好的成绩。学生的职业就是学习，而大学生更应在自主学习的情况下自觉主动地吸取多方面知识，所以平时在系统学习学校专业知识之余，我还充分利用课余时间进行多方面阅读，以达到丰富自身学识适应社会的目的，为将来步入社会打下坚实的基础。
在业余方面，为使自己成为德、智、体全面发展的复合型人才，我当上了班级的文娱委员，并积极参加学校各项艺术活动。在学校和辅导员的指导下，我依次参加了学校举办的`“十佳歌手大赛”、“舞台剧大赛”、“红歌会大赛”，并分别获得“最佳演绎奖”、“最佳潜质奖”、“最佳舞台效果奖”。另外，我还加入了校舞蹈队、校合唱队，并多次代表学校参加表演与比赛。我还在这学期组织了“拉丁俱乐部”，带领学校拉丁爱好者们进行专业培训，希望在老师们的带领下能与全省乃至全国的拉丁舞者切磋切磋。
当然这一年所做的离我订立的目标还有很长一段距离，在很多方面仍存在不少缺点与不足，做事还有很多不成熟的地方需要改进。希望在接下来的三年里辅导员和同学们能教育、监督我，使我能不断完善自己，更进一步。
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第四篇：大一学年自我鉴定
满怀激动和梦想，我走进大学，在这片更广阔的天地里开始新的生活。时光匆匆,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:
学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
本人思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
本人认为自己最大的问题就是喜欢一心两用甚至多用。另外就是交际沟通能力还有待加强.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我坚信我的未来不是梦!我有信心接受任何新的挑战和考验。
第五篇：学年鉴定表自我鉴定
转眼间，一的美好时光已经匆匆地向我挥手告别。
通过一年的学习生活，我成长了很多。在即将到来的二生活前，我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。
在思想上，积极上进、热爱人民，拥护党的各项方针政策；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还利用课余时间学习一些网络和OFFICE办公软件来充实自己，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，荣获校“三等奖学金”。
在日常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的'关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。
以上是我对一学年一些方面的个人总结，我将把这个小结做为二的行动指南。自然，辅导员的精心培养和同学们的真诚助都会是我生活的动力。我相信，二我会表现的更不一般，争做学习生活的标兵。
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