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在过去三年的大学生活中,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自己的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。有渴望、有追求、有成功也有失败,我不断地挑战自己,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。
在思想品德上,我遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,除自己的专业课程外、还学习了网页制作,flash制作等课程,并自学了平面设计的一些软件,如xx等。我曾两次获得学院三等奖学金。一次国家二等奖学金、在校三年。我申请了学校的勤工助学的工作。并于xx年获得学院的."勤工助学先进个人"称号、我积极参与志愿活动,于20xx年获得了学院的"优秀青年志愿者"称号。我普通话标准,计算机也通过了等级考试,英语水平一般、不过仍在努力,希望能够早日说一口流利的`英语。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自己,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平时待人友好,所以一直以来与朋友,同学相处的都十分融洽,三年的大学生活,使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
作为一名20xx年计算机专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也同样意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服终种困难,不断实现自己的人生价值和追求的目标。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?下面是小编为大家整理的大学生毕业登记表自我鉴定范文(精选40篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高中三年,我能用高中生的标准严格要求自己,努力做到全面发展。三年的高中学习生活,让我的思想变深刻了,能力也得到了提高。我最大的优点就是有了较强的社会责任感。
为了节水节电,三年来,我几乎每天晚上都把寝室楼道里白白亮着的灯、未关紧的水龙头关上。为了节约资源,草稿本上的字总是写得小小的';默写本上别人一行默两个词组,我一行可以默三个甚至四个。我还曾经利用政治课等机会向同学宣传节约资源的理念。我觉得节约资源是每个人应该作的事,是每个人应该为国家做的贡献。学习上我有比较强的求知欲,有一定的探索精神、钻研精神和自学能力。
我比较热爱古典文学,连续三年杀入xx市中学生古诗文阅读大赛决赛,都荣获市三等奖,这在理科特色班中是少见的。我善于自我调节,合理安排好自己双休日、节假日的学习生活,学校图书馆、师大自习室是我经常光顾的地方。通过三年的磨砺,我觉得自己的毅力和自觉性都得到了磨练,也学到了许多知识。另外,我的兴趣爱好也比较广泛。
最喜欢的是长跑,校运会上经常能在400米、1500米项目上夺得奖牌。我也比较喜欢手风琴,早在初三就拿到了十级考级证书。在工作方面,我对待劳动委员、课代表的职位兢兢业业,与他人的相处也十分和睦。在待人接物方面,我还有些腼腆。“路漫漫其修远兮”,我还要继续努力,争取更大的进步!
三年来,在德育方面,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
我在学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极主动的思考,分析、解决问题,学习成绩优良。有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,而不求死记硬背,强化练习,学会分类归纳,举一反三,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,不断提高自己适应社会的能力与应变能力。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自。力求做一个合格的中学生。
生活上,我拥有严谨认真的生活习惯,诚心交友待友,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强,面对陌生的环境,能够积极主动的快速的适应。热爱集体,尊师重道,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时的完成。并力所能及的帮助同学的学习和关心同学的生活,做到与班集体共同进退。
通过高中三年的学习生活,我在德、智、体诸方面都取得了较大的进步。喜爱文体活动、热爱自然科学、追求可持续健康的学习、和谐的人际关系。习惯逆向思考,培养自己的逻辑思维能力,善于观察与发现事物的不同之处,在此基础上创新。遇事冷静,喜欢从不同角度思考问题,具有较强处理事情的.能力。只有想不到,没有办不到,追求自我的完善与卓越。适当放松来提高自己的学习效率。有较强的组织能力、活动策划能力和生命力、语言表达能力、团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;善于协同"作战"。事情的成功在于团队而不是个人,团队的协作不是1+1=2,而是1+1>2。诚实守信、沉稳谦和、事业心责任心强、追求自我的提升和接近卓越、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
当然,我也知道,自己还有很多不足之处,今后我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。争取更大的进步,用更好的成绩回报社会,回报国家。
时光飞逝,日月如梭。转眼间,一个学期结束了,大二也即将接近了尾声。
本学期自我表现良好,学习生活实践各方面都有相应的提高,并且关于对自身综合素质方面,也得到了更加全面、具体的认识。
学习方面:到课率较高,功课学习,比大一有了一定的进步,学到了一定的专业知识,专业课方面也在积极主动查找相关书籍攻读,且专业素养增强!再接再厉!
生活方面:真诚对待身边的人,和朋友同学关系融洽,热情、热心的对待班上的同学,尊敬师长,有较强的班级荣誉感。继续保持和改善不足之处。
其他方面:社会实践方面,本学期顺利退出了大学生社团联合会编辑部工作,其间交际能力、人际关系得到一定的进展。自己从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!以后更加要锻炼自己,无论任何场都必须珍惜机会。
缺点。缺乏专业知识上的锻炼和自信心不够强是我最大的缺点。专业知识理论学习有限,专业知识面的`限制。对自己的认识还需加强,相信自的能力。
总的来说,我的这一学期主要是放在学习方面上的,但是经过长达两年的时间,学校基本的情况,其进步情况不是很明显,其个中不足原因种种,总结如:学校条件有限、可供给我们学习资源上的有限,以及个人掌握专业和其他知识资源的局限性等等。例如,多媒体教室似乎没有我们上课的机会、图书馆对我们的不公平的开放政策、寝室面临不断的调动情况……种种不公平的待遇对我造成了深深的恐惧,这些方面也对我的学习和生活有着举足轻重轻重的影响。
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