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第一篇：开放大学专科自我鉴定
培养目标：本专业培养学生具备一定的电子信息科学与技术的基本理论、基础知识和扎实的基本技能，使学生受到严格的`实验训练，熟悉典型电子表设备的基本原理和基本知识。使学生能从事电子设备及系统装配、调试、操作、维修等工程技术工作及技术管理工作。
主要课程：计算机基储高等数学、c语言程序设计、电子技术基储数字电路、通信原理、电子线路实验、单片机原理、离散数学、数据结构、电路理论基储多媒体技术、通信电子技术、计算机网络、汇编语言程序设计、数字电视、英语、数据库原理、嵌入式系统设计、可编辑逻辑器件。
计算机多媒体技术
培养目标：本专业培养学生在掌握计算机软硬件知识的基础上，受到程序设计技术和多媒体应用与开发的各种训练，使学生能够胜任计算机应用、软件研制、技术开发和计算机管理等工作。
主要课程：c语言程序设计、离散数学、计算机应用基储多媒体技术、数据库原理、数据结构、c++与面向对象程序设计、软件工程、图像处理与应用、数字电路、汇编语言、可视化程序设计、计算机体系结构、操作系统、计算机图形学、编译原理、计算机网络、窗口与网络编程、人工智能导论、计算机动画原理与应用、网页制作与网站建设、计算机视频、英语、游戏设计基储计算机辅助教学。
第二篇：高等学校毕业生自我鉴定
大学毕业生自我鉴定-大学毕业生自我鉴定毕业生登记表
毕业生登记表。毕业生登记表是各类学历教育毕业生用来填写所取得的学籍和毕业档案的登记表格。
里面包含着毕业生个人的基本信息。简历和在学校的奖励。处分和评语等。是由教育行政机关统一印制的具有规范格式的毕业生信息表格。一般由上级教育主管部门发放。备案。由毕业生所属学校管理。存档。由毕业生本人和校方分别填写相关内容。全面并客观记录。评价毕业生在校学习及行为表现。大学毕业生自我鉴定毕业生登记表不仅是毕业生本人在校学习期间的成长记
录。
也是校方认定其毕业资格的基本依据。毕业生登记表作为毕业生本人个人材料归入毕业生个人档案。
中文名，毕业生登记表。发行人，教育行政机关。对象，毕业生。实质，毕业生信息表格。
填表规范。本文是对“高校毕业生登记表”填表说明的一个补充。
是根据以往毕业生填表过程中容易出现的错误和问题而专门制定的。要求填表人仔细阅读本填表说明和要求。并遵照有关要求认真填写“高等学校毕业生登记表”。1．填写时一律用钢笔或签字笔。不得使用圆珠笔或铅笔。字迹要清楚。2．此登记表计入学生档案。请仔细填写。填表过程中严禁涂改。如使用涂改液则表格作废。3．表内所列项目必须全部如实填写。不得留空白。
如有情况不明无法填写时。应写“不清”。“不详”及其原因。如无该项情况。亦应写“无”。4．表格封面的“学校名称”。
大学毕业生自我鉴定“系科”。“专业”必须填写全称。5．表格封面和第一页“姓名”一栏的填写必须和身份证。户籍卡以学籍卡一致。曾用名如有则如实填写。无则填写“无”。6．“现在家庭详细住址”应填写父母家庭住址。已婚者可以填写自己的家庭住址。不应填写学校的宿舍地址。“邮政编码”和“家庭电话”应与所填的“现有家庭详细住址”一致。
7．“本人身体健康状况”一般填写无疾病。或者写明“健康”“良好”等如有疾病应如实填写。8．“何时何地经何人介绍加入共产党或共青团”一栏。党员需要分别填写入党和入团的情况。团员需要填写入团的情况。群众填写“无”。必须将时间。地点。介绍人等项内容全部填写清楚。注意：入党介绍人须填写两名。入团介绍人填写一人即可。9．“婚否。对方姓名。政治面貌。现在何处。任何职”一栏。未婚者填写“无”。已婚者需将配偶的姓名。
政治面貌。现所在单位和职务等项
内容全部填写清楚。10.“何时何地因何种原因受过何种奖励或处分”一栏。若在校期间没有受过任何处分。则填“没有受过任何处分”；若在校期间受过党。团及行政处分但由于表现突出而撤消处分者。则填“无处分”；若在校期间受过党。团及行政处分而未撤消处分者。则应如实填写所受处分的时间。地点。原因和处分等级。奖励应填写清楚获奖时间。地点。原因和奖项。优秀毕业生称号在“何时何地因何原因受到奖励或处分”栏中要填写。
此栏填写容易不全或不确切。请各院在填表前向毕业生讲清要求。并认真审核。11.“本人学历及社会经历”一栏应填写清楚本人从小学以来的学习和工作经历。经历时间上应连续不得出现空白阶段。“在何地。何校学习”一栏填写格式应为“××市××学校。小学”。“证明人现在何处”一栏填写格式应为“××。现在××单位”或“××××”。12.“家庭主要成员和主要社会关系。他们的姓名。年龄。在何
地。何单位。任何职。政治面貌。
现在与本人的关系如何”一栏中“家庭主要成员”指直系家属“主要社会关系”是指对本人影响较大。关系密切的亲友。填写格式为“父亲××。xx岁。在×地×单位任×职务。党员。与本人关系良好”特别注意“现在与本人的关系如何”不可以漏填。13.“自我鉴定”栏：由学生本人认真填写。内容为全面总结本人在校期间学业情况。思想政治表现及其它方面的表现。实事求是地评价自己的优点和成绩。指出不足和努力方向。篇幅不宜过短。
14.“班组鉴定”栏：将“班组鉴定”改为“班级鉴定”。将“班组长鉴字”改为“辅导员或班主任签字”。此栏由辅导员或班主任填写。签字。内容为该毕业生在校期间的一贯表现和全面评价。15.“学校组织意见”栏：由各院填写对班级鉴定的意见以及是否同意毕业。一般格式为“同意班级鉴定。准予毕业”。由院领导签字。并加盖院行政公章行政公章
应盖在稍靠左侧。右侧留出加盖学校公章的位置）。16.“毕业实习单位和主要内容”栏。