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大学生活在忙碌中悄然过去,成为人生完美记忆的一部分。当中有成功的喜欢,有失败的失落。但却把我培养成一个此刻的大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。
为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及必须的协调组织和管理能力。
学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的`成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们仅有不断汲取新知识,才不会落伍。
学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自己的机会,如系学生会的竞选。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。
四年的大学生活是我人生中完美的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望以往的岁月。
通过三年的学习,在良师的教导和自身的努力下,我完成了各科成绩,通过实践,初步掌握了本专业的操作技能,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护党的领导和制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参加学校的公益宣传和爱国主义活动。
作为一名机电系制冷专业的学生,我热爱我的`专业,并为其投入了巨的精力和热情。经过三年的刻苦学习,我熟悉了制冷技术的原理及其维修技术,并掌握了空调的设计基础,而且通过了制冷技术高级维修工的考证。
计算机和网络将会诗司运作流程的重要工具,在学好本专业的前提下,我还阅读了量有关书籍,熟悉掌握了办公软件(一级msoffice),AutoCAD绘图,还有一定的英语基础。
此外,在校期间,我还获得了系级奖学金。还担任过副班长,纪检员等学生干部等职位,这使得我的组织协调能力有了一定的提高。
在学习和工作上我能够做到不耻下问,谦虚学习,喜欢吸收新知识,敢于创新。在生活上,我比较喜欢看书,听音乐,上网,也喜欢与人交谈。
在以后的工作生涯里,我将会心饱满的热情投身到工作中,吸收更多的工作经验,学习更多的与专业以外的知识。无论胜作还是生活上都会学习学习再学习。
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毕业生登记表自我鉴定怎么写
自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。
(1)标题。自我签定的标题有两种形式:
1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。
2)用文种自我鉴定作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。
(2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
1)前言。概括全文,常用本学年个人优缺点如下:本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:等习惯用语引出正文主要内容。
2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。
3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。
4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如今后我一定,争取进步等。
自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。
(3)落款。
在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自已的学习和工作生活等表现的一个自我总结。
[格式内容]
1.标题。可写成自我鉴定。
2.政治表现。
3.学习表现。
4.工作和道德表现。
5.缺点及今后努力的方向。
篇一
光阴似箭,电大的学习生活悄然从指间滑过,在这段时间的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己,电大毕业生自我鉴定。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。
一、思想上
我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。
二、学习上
通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用法律知识进行工作,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的法律应用能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!
三、生活上
我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!
篇二
本人就读于xx电视大学20xx年xx专业。在电大两年多的学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。三年的'电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过各种渠道与老师交流,获取知识。顺利通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。
经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学习深造在电大两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。
在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用法律知识进行工作,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的法律应用能力。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。工作上,我爱岗敬业,任劳任怨,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
参加电大学习后,我在思想上高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作所需的理论知识,专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力,为比较顺利完成各项工作,创造了良好的条件。在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练,虚心向同学和老师请教。能够严守学校的各项纪律和规章制度,做到尊敬老师和同学。经过三年的电大学习,起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和实践活动,是我不断挑战自我,充实自己的一段光辉历程。经过三年的学习,使我在短时间内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。
通过两年多的学习,我必须认识到自己的不足之处,人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步。才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下良好的基础。
依据《xx市小学标准化学校评估验收评分细则》,我校于近日组织了相关人员,从办学条件、学校管理、教育教学三大块共47项指标进行逐项自查、整改,现将自查情况报告如下:
一、学校基本情况
学校占地面积18774平方米,建筑面积3676平方米,绿化面积4230平方米。学校现有17个教学班,学生847人,教职工39人。目前专任教师的学历合格率为100%,大专以上学历33人,学历达标率为100%。
二、办学方向
学校在办学过程中,坚持全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,面向全体学生,促进学生德、智、体、美等方面全面发展和终身发展。依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,在学校章程中,进一步明确了学校的校训、校风、教风、工作作风明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。学校坚持“以德立校,依法治校,科研兴校,特色活校,质量强校”的办学理念,各项工作有序进展。学校制定了《2005年至2010年五年发展规划》,规划中进一步明确了学校总体目标,育人目标、管理目标、办学特色及发展策略。学校依据《总体规划》并结合具体实际,坚持每、每学期制定出各项工作的计划以及实施方案。
学校注重抓好两支队伍建设,一是班子队伍建设;二是教师队伍建设。
在班子队伍建设方面,学校要求行政干部以“三个代表”重要思想为指导,牢牢把握思想建设的首要地位,讲学习、讲奉献、讲效果、讲团结、讲党性,不断增强责任意识、质量意识、发展意识、创新意识、大局意识,牢固树立为教师服务,为学生服务,为社会服务的思想,通过长时间的磨合,现在我校形成了一个 “开拓进取,团结向上”的领导集体,给教师树立了良好的榜样作用。
在教师队伍建设方面,学校注重加强对广大教师的政治思想职业道德和业务理论学习培训以及专业水平的提高,每学期利用周一和周三下午的时间组织广大教师进行政治理论学习和专业理论学习通过学习不断增强了广大教师的政治理论水平和专业理论水平。在近几年时间里,学校有计划地开展了多次教师教学基本功竞赛。另外,从学历层次方面,学校鼓励教师参加高一级的学历进修。目前,我校在岗教师具有大专学历达到33人,还有6位教师正在进修本科。
四、行政管理
(1)学校按要求实现了校长负责制。形成了校长负责,党支部监督,教代会民主管理的管理模式,实现了教职工全员聘用制和岗位聘任制,各类人员实行岗位目标责任制。学校制定了一系列配套的管理制度和考核办法,并将制度成册,人手一份,各项工作做到了有章可循,分工明确,责任到人。
(2)后勤管理
学校配备了一批责任心强,懂管理的后勤队伍,加强了学校财产的管理和使用,维护了学校的公共设施。在管理过程中,严格执行财务工作的各项管理制度,认真履行各种手续,建立财务公开栏,实行收费联系卡并且规范了财务档案,加强学校食堂管理,使学校后勤工作有序可行,得到了广大师生的好评。
此外,学校后勤工作做到管理育人和服务育人,协同教导处,认真搞好校园文化建设,创建绿色教育环境,用隐性的、合理巧妙的校园文化建设,熏陶教育学生。
(1)建立健全完善的德育领导机构和德育队伍。
根据学校实际,建立和完善了德育领导机构和德育队伍,完善了学校、家庭、社会三结合的德育网络,形成了有组织、有领导、有明确分工、有制度保障的德育管理体系。学校定期召开德育专题会议,定期对学生进行思想品德教育。
(2)德育工作管理目标化、具体化
每年根据学校情况制定详细、切实可行的德育工作计划,依据《德育工作规程》,认真贯彻《小学生日常行为规范》《小学生守则》,抓好学生的思想品德、行为习惯的教育。
①爱国主义教育:严格升旗仪式,每周坚持升国旗,坚持国旗下讲话制度,通过升旗仪式对学生进行爱国主义教育,集体主义教育。
②安全教育:通过校会、班会、板报、广播、观看安全专题片等途径,对学生进行安全教育和安全知识的宣传,从学生进学校、上下楼、集体活动、放学等方面,制定了严格的安全制度、详细的安全应急预案;学校每位教师根据工作性质都同学校签定了安全工作责任书。截止目前为止,学校无一例重大安全事故发生。
③养成教育:依据《小学生日常行为规范》《小学生守则》抓好学生的养成教育,工作中以“五尊”(即尊敬国旗国微、尊敬父母、尊敬老师、尊重残疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。)、“五不”(即不随地吐痰、不乱扔废弃物、不说谎话、不说脏话、不欺负同学。)、“五远离”(即远离烟酒、远离网吧、远离迷信活动、远离赌博、远离毒品。)为重点,学校要求各班级认真学习规范和守则,建立各年级落实规范检查小组,每天对学生的日常行为进行检查。在检查的基础上,每周评出优秀班级,进行表彰。具体的评比,增强了学生的集体荣誉感,学生遵守规范率明显提高。
④体卫、艺术教育:
学校重视体育、艺术教育工作,适时召开专题会议,安排好各类体育、艺术训练。通过活动,学生不仅受到了教育,而且在活动中,各种特长得到了发展。这些体育、艺术团体在参加县、镇各种比赛和活动中获得了良好成绩,荣获2008年春季县中小学合唱比赛二等奖,县广播操比赛三等奖,受到了各界人士的好评。
近四年,高庙小学另外还有若干人次分获个人项目其它奖次,两次获得体育道德风尚奖。
卫生工作,关心学生的身心健康,严格对学生进行体检、体能
训练,利用各种渠道对学生进行卫生知识的宣传教育,做好卫生防疫工作,学校各项工作达到上级的有关要求。学校环境卫生做到了干净整洁。
法制教育:根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,我校及时成立了学校、家庭、社会三结合的领导小组,聘请法制副校长、法官等到学校对学生进行法律知识专题讲座。学校针对个别学生具体情况进行随机教育并及时跟踪。近年来,学生在校违纪现象明显减少,学生违法犯罪率为零。
⑥开展丰富多彩的德育活动,寓教育与活动之中。
我校利用良好的师资力量,组织学生参加市县各种活动。从加强对学生的政治思想、道德建设、心理健康、培养特长方面,学校开展了内容丰富、形式多样的教育活动,在活动中使学生受到了良好的教育。
每年“六一”举行校园文化艺术节的文艺汇演,以文艺演出、书画展览、读书报告会、体育达标周、综合实践成果展等形式,展示全校学生的精神面貌。根据形势要求,一次活动突出一个主题,一项内容找准一个结合点,以学生喜闻乐见的形式,加强思想教育的效果。少先队活动中注意树立精品意识,以传统活动带动特色教育。在庆祝少先队建队日活动中,学校举行了队知识学习活动。倡导少先队员人人献爱心,两年共捐款五千多元,此外,“迎国庆”书画、手抄报比赛;“保护环境”演讲比赛、主题班队会;“校园童谣创作大奖赛”;“爱国主义诗歌朗诵比赛”;“八荣八耻童谣创作赛”;“知荣辱,树新风”主题班队会、诗歌比赛、歌咏比赛;“培育民族精神、弘扬传统美德”主题班队会、演讲比赛、诗歌朗诵比赛等校园文化活动也卓有成效。这些活动的开展,在不断培养少先队员能力素质、增强集体凝聚力的同时,也营造了文明高雅、积极向上的校园文化氛围。
①学校坚持全面育人,使学生全面发展。按照上级要求开齐开全各门课程。在教学管理中,严格教学流程管理,认真落实常规要求。在教学中,不失时机的对学生进行思想品德教育,教学目标体现对学生思想教育的要求,努力使学生在学习文化知识的同时,受到思想品德教育。在教学中,既重知识的教学又重视学生能力的培养,努力推进课程改革。课堂教学充分利用现代化的教学媒体改革教学方法。认真落实《体育卫生工作条例》,上好两课两操,并开展好校内外体育活动,提高学生的身体健康素质。
在科技文体课中,注重科学普及教育,健康教育、民族教育、国防教育等,做到有课程内容,有课时、有教师、有场地。
加强学校艺术教育工作,并且按要求开足了课时,有一定的音乐设备,定期开展活动。
②面向全体学生,使每个学生都能得到健康、和谐地发展。每位教师每学期都能认真制定教学工作计划,学困生辅导计划,定期对学生进行辅导,好中差一起抓,不让一个学生掉队。学校从没有举办过各种提高班、辅导班。
在具体的教学工作中,学校认真按照课程计划,做到教学内容落实。科科有教案、课课有教案,期末有考核成绩,特别是非考试科目,注重学生过程的评价。加强平时教学的检查与管理,认真落实完成每门课的教学内容。学校注重培养学生的特长,组建各种兴趣小组、艺术团体,如:美术、电脑、小主持人,合唱队等,每周坚持开展活动,近年来,我校学生多次在市县书画大赛、作文竞赛、演讲比赛、小学生电脑比赛中获奖。特别是2007年我校派出的三名学生参加县微机竞赛分别获二、三等奖。
③全面提高教学质量
学校每学期按照工作目标,严格管理,努力提高教学质量,严格学籍管理,控制学生流动,杜绝不符合手续学生转学,拒收没有手续的学生;严格招生政策,做到政策公开,收费公开,使所辖片内的适龄儿童全部入学,入学率为100%。
学校注重加强毕业班的管理,努力使每一位学生成为合格的毕业生,几年来我校毕业生合格率均为100%。
④严格落实课程计划,开齐开足各门课程。学校年初按课程计划设置各年级课程,课时不增不减,无论是国家课程还是地方课程严格落实,同时注重校本课程开发。教务处不定期对教师落实课程计划情况进行检查,规定教师不挪用,不占用、不更改任何课程。要求教师按教学进度计划上好每节课。
活动类课程,科学、体育、健康教育等,做到有计划、有教学内容、有教师、有场地、有考评。
学校注重学生学习过程评价和多方面的评价。如朗读、作业、提问等做到了平常有考核,期末总评是一学期本学科各方面的总评。单元检测由教师根据教学进度进行,每次期末考试组织严密,成绩真实。教导处每学期进行两次质量检测和分析。
各门课程严格落实备课制度,做到科科有教案,课课有课时计划。教导处每学期至少对教师备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩情况进行3次以上的检查,并且做到学期末人人有落实教学常规考试成绩,学校定期召开教学工作会。
⑤严格学籍管理,杜绝辍学现象发生
学校有严格的学籍管理制度,对于有厌学倾向的学生配合班主任加强教育,及时家访了解情况,共同做好学生的教育工作。此外学校要求教师,认真学习教改理论,探索新的教育方法途径,多方调动学生学习的积极性。几年来,学校从没有出现一名学生辍学。
⑥注重减轻学生过重的课业负担,保证学生健康成长。
几年来,我校严格控制学生在校时间,不加课,不占用学生休息时间,严格控制学生作业量,按规定给学生留家庭作业,不给学生留重复性作业和体罚性作业,不组织学生进行学科竞赛,不举办各种提高班,不购买任何辅导材料,全面评价学生,向课堂教学40分钟要质量。
⑦积极推进课改。从2003年开始学校成立课改领导小组。每学期开学对课改教师进行培训,教导处人员经常深入课改年级加强指导。同时注重课后反思交流,积极探索学生评价改革。
⑧认真开展教科研工作。学校制定了校本教研制度,每学期开学学校制定校本教研工作计划,每个教研组也制订本组的教研活动计划。各教研组按计划分别进行教研,每次教研做到有中心,有发言人、有专题、有记录。学校主要领导分别参与各课的校本教研活动,指导和了解校本教研。活动的内容以集体备课、问题研究、专题讨论为主。校本教研确为交流教学经验、解决教学问题、提高课堂教学质量起到推进作用。
学校在推进新课改的同时,还承担了县级教育科研课题。2003年--2008《尝试目标教学研究》、《农村小学数学课堂教学模式研究》两个市、县级课题顺利结题,现正准备申报市、县课题成果奖励,并在今后推广使用。
六、办学条件
1、班子和教职工
校级和中层干部职数齐,校长按要求参加了岗位培训,并且合格,学历均达标,能胜任各自工作。专任教师学历达标率为100%,达专科以上学历占78.6%,中级职称占57%,学历均达中师以上,按规定配备了图书、实验、计算机、档案、电教等技术管理人员。
2、校园校舍
学校有校园总体规划,三区分布合理。生均校地14平方米,生均绿化用地2.6平方米左右。环境建设达绿化、净化、美化、科学性、教育性要求,有规范的校门、围墙、旗杆、旗台。
学校无危房,校舍档案齐全,有固定资产帐目。普通教室数大于班级数,有一定的专用教室。有基本满足使用的行政办公室、教师办公室,有杂储室、体卫器材室、微机室、多媒体教室、自然仪器实验室、图书室、厕所等,学校还建立了校园局域网络。
3、设备设施
教仪、电教、信息技术教育设备基本达标,音、体、美、卫器材配置达中小学教育技术装备要求。学生课桌凳基本标准、够用,办公设备、用品齐备、适需,实验桌、椅、柜配置成套。教室和专用教室采光好,地面平整、硬化,油漆门窗。学校有卫生水源,有安全的供水和照明设施,有消防设施。藏书室设备完善,藏书量达6900册,生均达8.1册,学校在经费十分困难的情况下每年在逐步增加,有供教师使用的工具书和参考资料。
为加强管理,合理使用教育资源,学校设置兼职工作人员,严格各室管理、使用制度,做到帐目清楚、帐目相符,仪器摆放符合要求。
4、安全设施
学校楼房过道有上下楼标志,学校在各重要部位装有灭火器材,同时有专人负责保管,做到了设施无安全隐患。此外,学校制定了学校安全工作应急预案。
为使学校安全工作落在实处,学校认真按照上级主管部门要求,制定并完善了安全目标责任书,同时明确了各自的安全岗位职责,认真实施学校安全工作的各项规章制度和考核办法,确保师生安全和正常的教学秩序。学校定期、不定期对房屋、消防、电路以及制度建设等方面进行了检查,针对检查出现的问题及时进行整改,从而把各种不安全隐患消灭在萌芽中,确保了学校教育教学工作的正常进行。
七、获奖情况
近4年中教师撰写的论文有43人次分别获市级、县级一、二、三等奖;
近4年中教师参加县优质课竞赛,有7人次分别获县级一、二等奖;
近4年中教师参加镇上各类比赛有24人次获奖;
两个县级科研课题于2007年上期顺利结题,并得到验收组的好评;
近4年学生有12人次获县各种活动不同等级奖励。
八、存在不足和努力方向
(一)存在问题
1、生均校舍过低,达不到规定要求,缺少多种专用教室。
2、由于多种原因造成师资严重紧缺,学校今后二年将出现退休高峰,我校将有三位教师要退休,师范院校毕业生分配又少,这将影响到我校的师资队伍建设和教育教学质量。
3、随着素质教育的不断深入,教师教育观念、教学方法、教学手段更要合上时代节拍,有待于我们通过不断学习、探索、实践、提高。教师的课改意识还有待进一步提高,新课程的教育理念,教学方法,现代化教育设施的运用还有待加强。
4、安全问题形势严峻。学生逐渐向高小集中,随着农村经济的发展,小康村工程的实施,农村的交通也越来越发达,道路建设越来越好,农村的车子多了,车子的速度快了,同时也给学校交通安全带来严重隐患。
(二)今后打算
1、继续加大教育投入,积极争得县教育局、镇政府支持,增加学校生均建筑面积,增添部分专用教室,使学校逐步迈上标准化轨道。
2、学校地处农村,一方面要留住现任教师,另一方面要积极争取新毕业师范生来我校任教,同时要不断加强教师队伍建设,学校将以《以教学反思为切入口,提高教师教学能力》即案例教学市级课题研究探索提高教师教学能力,全面推进素质教育。真正做到让教师“进得来,留得住,教得好”。
转眼间五年过去了,马上就要挥手告别校园生活。五年大学,扎根xx。大一义务劳动时种下的小树,如今已有碗口粗细。人生就是这样,在岁月的磨练中逐渐成长壮大。五年来,聆听过众位恩师循循善诱的教诲,而今我已学有小成;五年来,挥洒过青春热泪的沃土,而今已花开遍地;五年来,结识的兄弟姐妹,而今各奔前程;五年来,走过的风风雨雨,而今已成为甜蜜的往昔。
在校期间,我尊敬老师,团结同学,学习认真刻苦。从迈进神圣医学殿堂的那一刻起便立下的人生目标,就是以希波克拉底誓言做为职业道德的`典范,努国做一个合格的好医生。在校期间,我全仙系统地学习了学院开设的各门必修课及选修课,并取得了优异的成绩,先后通过了国家英语四级及计算机国家三级。入校后,我除了学习课本上的知识外,我比较喜欢参加一些课外活动,包括发伟单、做家教,并积极参加学校和班级集体活动,如青年志愿者、暑期三下乡活动、挑战杯论文大赛等活动。五年的大学生活,是我用青春和打造的一段光辉历程,是我思考人生、超越自我、走向成熟的五年,更是我人生的宝贵财富。
在xx省人民医院(三甲)近一年的临床有专业实习,个人简历让我不仅具备了一定的临床基本技能,掌握了常见病、多发病在超声、x线、ct、mri等各方面的影像学表现,而且具备了一定熟练程度的操作能力和诊断能力,并多次参加国内医学研讨会,开阔了医学视野。一年的实习生活里,我得到了各位老师的肯定以及患者和家属的好评。我一直认为,患者的康复和微笑是对我辛勤工作最好的奖励。
五年的大学生活也许很短暂,但我倍加珍惜。未来的人生道路还很长,无论我将来从事哪个岗位,我都会更加努力、虚心学习,立志做一个合格的好医生。